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1、2022精选考试准备作文四篇考试打算作文 篇1不少同学往往认为作文无课本，没法复习。这些同学对作文考试，大多实行这种看法：考前猜猜题，背几篇文章;临场套套题，凑几百字。这样做，莫说很难碰上题，便是侥幸碰上题，也是高分低能，升学后跟不上班，是不足取的。那么，应当怎样复习作文这门课程呢?一、系统总结自己作文中的阅历教训复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的，有些还是由老师仔细批改、讲评过的。从这些作文中，大家既能总结自己的胜利阅历，又能总结出自己的失败教训。假如你时间足够，还可以选择其中写得较好的文章，进行仔细修改，编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来
2、的路子，从自己作文实践中把写各种常见文章的阅历整理一遍，临场应考无论遇到哪种类型的题目，都简单中心有底，思索有路，这比猜题碰运气好多了。同时，升学之后接着练习作文，也简单提高的快。二、归类整理自己作文中的错字病句别看同学们作文每篇都有错字病句，但归纳起来无非下列几种类型：错字，有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相像的另一个字的;病句，有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的，等等。这些错字病句，平日老师在批改、讲评中屡次指出过，但是有的同学硬是不留意。如能借总复习之机，把这些错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，简单引起自己的警惕，查明其产生的缘由，防止
3、它们再次出现。三、结合复习课文，订正自己的作文弊病不少同学复习课文，往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记，不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作实力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?1、对比法。复习课文跟学新课文不同，因为课文都是熟的，每读一篇都很简单想到和它体裁相同、写法相像的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱，把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行细致比较，从而驾驭这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章仔细比较，就简单订正自己文章的弊病，缩短自己作文跟范文的差距。2、设想法。读课文，感到某个地方写得很好，就
4、设想一下，假如让我写这篇文章，这个地方我将怎样处理呢?这样一边读，一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。当然，复习课文并非全为了提高作文实力，还有个学习有关学问，提高阅读实力的任务。这些就不详细说了。考试打算作文 篇2在期末考英语前,有一件事情令我很得意。我是在五二班考试,在五二班有一半是我们班的同学,也有一半是五八班的同学。在考英语前,我带着在五二班考试的我们班同学在复习英语单词,重点句,还有老师让抄的词组,五八班的同学望见我们在复习,他们也不甘落后,其实是在有意捣乱,让我们班的同学不能复习。他们有意在高声的读,把我们的声音都盖住了,我们班的同学很生气,都让我赶快领读,我静
5、心地等待五八班的同学都读完了,我才起先领读。我安静地说:“赶快翻到老师让抄的词组。”我渐渐地读了个词组,我们班的同学都齐声地朗读了起来,这时,五八班的班长带头说话,还拿出一副不服气的模样。真是天助我也,监考老师神不知鬼不觉地从后门进来了,严厉地说:“后面这几排你们怎么不读?!”这声音真高,快把我的耳朵震聋了。后面这几排指的是五八班的同学们,“快跟着读!”五八班的同学很是无奈,但是尊敬不如从命,他们只好跟着我们读。这时,我左看看,右看看,看我们班哪个同学没读,但我望见的是他们脸上露出“成功”的笑容。考试打算作文 篇3“哎，你说，会考到什么？”早读课上，林世鹏突然问我。我从课本中抬起头，朝他翻了个
6、白眼：“你说我要是知道我还要这么累死累活的复习吗？”林世鹏闻言，一下子趴到了桌子上，浑身像有跳蚤般不停扭来扭曲，嘴中还不停发出哀怨的叫声。一旁的高思琪也放下语文书，扶了扶眼睛，看着小家媳妇般的林世鹏叹了口气说：“趁这个时候你还不如好好复习复习，说不定过会儿老总就来默写。”就像应了她那句话似的，老宗出现在门口，风风火火地朝教室后她的“宝座”走来。她从我身边急速走过，忽然感到一阵风刮过。只见老宗顺手翻了翻叠在她办公桌上的作业薄，头也不抬地下达吩咐道：“拿出默写本，默13、14课词，赵睿起先报。”话音刚落，教室里便一片哀嚎，老宗一眼杀过去，立即就没了声响，大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我们打
7、算弯腰拿作业本时，赵睿甜蜜的声音就如魔音般传入我们耳中，捶打着鼓膜。“啊！”教室里再次传来惊叫。听到赵睿起先报，我不管三七二十一，干脆把书包一提放在大腿上，恨不得把书都倒出来找，刚找到默写本，其次个词也已经报了2遍了，我心一急，干脆把书包往地上一扔，然后快速摊开作业本打线、折页，写了起来。才报了一会儿，出操歌就蓦然响了起来，盖过了赵睿的声音。“忘情”“啥？啥？”林世鹏用手肘碰碰我，小声地说。我偷偷瞄了一眼虽好像投入书本但却随时都能抬起头来一杀气腾腾眼记的老宗，捂住嘴往他那边凑了凑，用我自己都听不见的微弱声音说：“忘情”“什么？”我刚想再说，赵睿又报了下一个词。只得作罢。林世鹏看着正在写词的我如
8、热锅上的蚂蚁急得团团转，不停问我：“究竟是什么？”谁知我压根不理他，他又抬头四处望了望，无计可施之际，只能空在那里。下午，我们正哼着歌在教室看书时，老宗再次“破门而入”，指着架子上的语文合订试卷道：“帮我发一下。”随后立即便有人前去发试卷，当试卷到我手中，老宗噩梦般的声音再度响起：“一(A)第七大题。”“啊？啊？啊！”教室里不解声响起，老宗双手环在胸前扫视了一番教室道：“第一单元（A）卷第七大题打钩！”我们忽然不再言语，低下头起先记，打钩始终打到了第三单元。当我们打好勾时，老宗那在我耳中非常欠揍的声音又来了：“将打钩题抄在家作本上做！”语毕，她又拿起试卷完全不顾下面我们一片黑脸喃喃自语道：“这
9、么好的试卷我还要留到期末做呢。”我无力扶额，转了一下手中的笔，重重吐出一口气懊丧道：“又来了。”我们就这样，累死累活地抄到了放学，当我背起书包时，听到老宗的督促声竟有些欲哭无泪：期中打算时，我恨你！考试打算作文 篇4随着时间的飞速消逝，期中考试将悄然而至，大家打算好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？古人云：凡事预则立，不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面主动打算在思想上仔细对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发觉同学们在学习目的、看法、学问、实力、方法等方面存在的不足。通过考试能提示大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自
10、己的学习方法，促进自己的学习进步在心理上要合理定位。期中考试来临，很多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师指责被父母责怪等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢？对基础好的同学来说，你应当信任自己的实力，要树立能考好的信念；对基础不够扎实的同学，也应当信任自己努力了，就有理由考出志向的成果。希望大家能够以平常心态来看待考试，克服考前过分惊慌的心情，以从容自信的看法面对考试，同平常一样心静，在考试中发挥出自己的最佳水平孔子说：“温故而知新”，就是告知我们学习要重视复习，因此，在考前每个人都要在任课老师的指导下，合理支配学习时间，对各科的基本学问、基本方法、基
11、本题型进行仔细梳理，建立系统的学问网络结构，将学问融会贯穿，特殊是平常易做错的题目，肯定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”，争取做到熟能生巧养成良好的考试习惯。考试既是学问的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注意考试策略，才能在考试中避开马虎等缘由造成的失误。希望同学们要科学对待考试，仔细分析试题，不行大意，细致推敲，先易后难。希望大家肯定要牢记：遇到简单的题千万不行忘乎所以，肯定要细心谨慎；遇到难题切莫惊惶，我难人难，不行畏惧，仔细思索，化难为易。力求做到合理安排时间，基础题争取不失分，英勇挑战难题，并留意保持卷面整齐美观期中考试也是对同学们诚恳守信品行的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！作弊是自欺欺人的做法，肯定不能弥补他学习上的漏洞，相反会让他失去诚恳的珍贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在我们的校内形成刻苦学习的学风同学们，在考试中可能不是每个人都能成为优胜者，但俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍，解除内外干扰，集中精力，努力拼搏，用期中考试的成果来验证自己的学习实力.最终，预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。