201--201-年七年级体育第一学期教学工作总结201-.docx

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1、201*-201*年七年级体育第一学期教学工作总结201* 201*-201*年七年级体育第一学期教学工作总结201*201*-201*年七年级体育第一学期教学工作总结一学期来,我依据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教化理念接轨,为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“胜利教学法”练习,都有胜利的机会,来满意每位学生对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。一、要提高教学质量,首先要上好课,1、课前打算:备好课仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰,了

2、解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素养的差异,按实力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合

3、理支配,使学生在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受状况,实现体育与健康课程三维目标的状况等进行系统性地分析总结,发觉问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础学问和基本技术结构参差不齐,分层次教学,对于不同基础的学生实行不同的方案,教学中多用“激励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探究更有效的教学方案。主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精

4、神,仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教化教学工作中还存在很多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力气。贾永慧201*.扩展阅读:201*-201*七年级体育其次学期教学工作总结201*-201*七年级体育其次学期教学工作总结转瞬间,一学期的体育教学又圆满地结束了,本学期我担当的是初一年段的体育教学工作,现将本学期的工作状况作总结如下。一、教学工作在平常的教学工作过

5、程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型。1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得

6、到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好。二、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“健

7、康第一、欢乐体育”的教化理念,本学期年里我更注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,主动主动和有阅历的老老师共同学习沟通,和学生进行沟通等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。始终以来,我主动参与和学习各项教研活动,接受了新课标的教化理念,极大的丰富了自己的教学水平。三、仔细组织,开展形式多样的学校课外体育活动本学期,学校的新添置了很多便于开展趣味运动嬉戏的体育器材,开展了丰富多彩的学生趣味体育嬉戏竞赛,以班级为单位。先绽开年段竞争,再进行全校展示。通过组队

8、|训练竞赛,获得了可喜的成果,学生对运动竞赛参加的热忱很高。每一项运动嬉戏,学生都能沉醉在快乐之中,有了好的起先,为学生今后主动参与运动熬炼打下坚实的基础,同时极大地丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设,保证了学生在校一日的体育活动时间。四、主动主动,亲密协作各项工作平常工作除了仔细开展课堂教学外,还仔细组织年段做好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题,督促学生进行课外体育熬炼,使得一部分中等生与部分体育科优生的体育成果渐入佳境,而后进生的数量也在渐渐削减。除了年段工作外,我还主动主动帮助校团委会组织学生开展各种有益的节日活动,做好常规工作,力求工作创新。回顾总结一年以来

9、的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了肯定的成果,值得可喜可贺。但也有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展创建一切有利条件。贾永慧201*.友情提示:本文中关于201*-201*年七年级体育第一学期教学工作总结201*给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*-201*年七年级体育第一学期教学工作总结201*:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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