小班语言优秀教案及教学反思《尾巴妙用多》汇总.docx

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1、小班语言优秀教案及教学反思尾巴妙用多1、了解动物尾巴的功能2、培育幼儿对局部事物的视察力活动打算:1、自制成的动物与动物的尾巴图卡2、自制动物尾巴作用PPT3、自然放大镜:动物的尾巴(参考幼儿用书)活动过程:1、将事先制作的动物图卡贴在黑板上,引导幼儿视察每张图卡,看看说说这些动物少了些什么。(尾巴)2、请猜出答案的幼儿贴上该动物的尾巴。3、老师制作PPT介绍这些动物尾巴的功能。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;(如鱼的尾巴是在限制方向的,牛的尾巴是在打苍蝇的,鸟儿的尾巴驾驭方向的工具、老虎的尾巴是武器等等)。4、想一想(1)假如这些动物没有尾巴,会发生什么状况呢?(2)人有尾巴吗?(在很久

2、很久以前,科学家认为我们人也有尾巴的,因为我们人的尾巴没什么作用,所以就渐渐退化了。最终就没有了,不信你可以摸摸你在屁股上面中间一块硬硬的骨头,那是尾巴留下来的证明)5、猜一猜:不同的动物尾巴有不同的作用,小挚友都来猜一下图片上这些尾巴都是哪些动物身上的?6、指导幼儿阅读幼儿用书动物的尾巴画面,介绍各种动物尾巴的功能,与好挚友玩猜一猜的嬉戏7、总结:动物的尾巴好奇妙啊,尾巴长得不一样,作用更不一样,而且各不相同,动物离不开它们的尾巴。动物是我们的好挚友,我们也要爱惜和爱护它们,和它们成为好挚友。那还有好多动物我们今日来不及看,说,假如你有了新的发觉就告知我们,让我们一起共享,好吗?教学反思:基本完成了本节课预设的教化教学目标,幼儿对老师的提问主动响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多留意对幼儿语言表达实力的培育。

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