五年级上册美术教案 -第4课趣味文字▏人教版 (2014秋)(9).doc

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1、趣味文字教案一、教学目标 1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。 2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。 3、培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。 二、教学重点 了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法。 三、教学难点指导学生学会设计艺术字体。 四、教材分析 通过欣赏美术字,了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字装饰和美化效果,了解美术字在生活中的广泛运用。 五、教学过程 (一)课前准备 1、学具:记号笔、水彩笔、荧光笔 2、教具:各种美术字和变体美术字、记

2、号笔 (二)课堂教学 1、激趣导入师:同学们,今天有四位神秘的嘉宾到我们的课堂中来,你们想知道他们是谁吗?一起来看大屏幕。 师:大家认识屏幕上的他们吗?生:唐僧,孙悟空,猪悟能,沙悟净师:同学们真棒!一眼就认出来了,那你能发现他们身上有什么秘密吗?生:有文字。师:对,原来唐僧师徒的形象是由他们的名字组合而成的,这些文字生动而有趣,我们今天就一起来学习这种字体的写法。板书课题:趣味文字2、发展阶段 比一比:大屏幕出示三种花字的写法,提问:下面这几个花字,你最喜欢哪一个呢?为什么呢?趣味文字的定义: 趣味美术字是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的,使之更加

3、夸张、突出、醒目、美观。趣味文字的特点:趣味美术字在艺术上有较大的自由变化,所以它的特点是:形象、简洁、美观、生动、有趣等。 3、 趣味文字的分类 、笔画变化:改变笔画的形状或粗细,使之更有装饰性。 、字形变化:改变字的外形,使之更有造型感。 、结构变化:将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。 、象形变化:根据文字含义运用形象图案来装饰字体。 了解分类,并且欣赏优秀美术字,通过图片展示,引导学生分析其特色和艺术感,感受它的趣味性。4、老师现场演示“月”的写法,并让学生了解设计文字的步骤: a、画骨架 b、勾线 c、装饰,填色5、小试牛刀: 请同学们设计一个“彩”字。随堂指导,挑选出有创意的设计。(三)课外拓展观察生活当中趣味文字的运用。有广告牌、指示牌、商店招牌、书刊封面、电影海报、手抄报等(课件出示生活当中文字的应用的图片)(四)布置作业设计出“春暖花开”四个字的艺术字。要求设计合理,文字大小适中,突出趣味性。作业展示,学生进行评价。 (五)板书设计教学反思:本节课的内容是学生感兴趣的一课,在没有学习本课之前很多学生就很喜欢写一些美术字,通过介绍学写美术字的方法,不少学生能写出几种漂亮的美术字。

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