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1、中班安全优秀教案及教学反思遇到危险怎么办1、通过活动让幼儿知道自我爱护的重要性，增加自护意识。2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我爱护。活动打算：1、 平安教化小故事的图片、影碟片等相关资料;2、 影碟机;3、 奖品;(一) 老师以生活中的危急真不少引入课题，;来源;屈.老师教案网;，吸引幼儿的留意力，激发幼儿参加活动的爱好。(二) 组织幼儿观看四个平安教化小故事的前半段：1、小孩独自由家时，突然发觉小偷进屋偷东西;2、小孩独自由家时，有生疏人敲门;3、小孩独自由家时，家里突然着火了;4、小孩独自由家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事务;(三) 组织幼儿自由探讨：遇到上述的四
2、种危急时，怎么办?(四) 师生谈话活动，老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。(五) 组织幼儿观看四个平安教化小故事的后半段：1、 发觉有小偷时，可静静的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、 有生疏人敲门时，不行随意打开门，可打电话告知大人等;3、 家里着火了，先打开门逃命再求助，无法逃命时要先打电话告知大人、打电话报警等;4、 发生食物中毒等事务时抓紧打电话告知大人等;(六) 师生共同小结影蝶片中传授的方法和小挚友及老师想到的方法，老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。(七) 活动小结：1、 老师再列举一些生活中可能发生的危急，并介绍其应变与防护的方法;2、 教化幼儿生活中时时到处都可能发生危急，只有不去做危急的事，并在面对危急时能够爱护自己才能避开灾难的发生;(八) 活动延长：激励幼儿在平日生活中多留意视察生活中可能发生的各种危急，在自主寻求自护方法后，与大人共同商讨自护的方法。教学反思：作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。