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1、春天来了春天来了春天的风景春天的风景经典诵读经典诵读 孟浩然孟浩然是是唐代唐代的的一位大诗一位大诗人。人。孟浩然孟浩然听古诗朗读，要求：听古诗朗读，要求： 1、诵读古诗、诵读古诗3遍。遍。2、想一想：春晓是什么意思、想一想：春晓是什么意思?春眠春眠/不觉晓，不觉晓，处处处处/闻啼鸟。闻啼鸟。夜来夜来/风雨声，风雨声，花落花落/知多少。知多少。春晓春晓（唐）孟浩然（唐）孟浩然六、朗读指导：六、朗读指导： 朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚。字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚。 春晓春晓春眠春眠/不
2、觉晓，处处不觉晓，处处/闻啼鸟。闻啼鸟。 夜来夜来/风雨声，花落风雨声，花落/知多少。知多少。 想一想下面词语的意思： 春晓： 。 晓： 。 不觉晓： 。 闻啼鸟： 。 眠： 。 闻： 。 夜来： 。春天的早晨春天的早晨天亮天亮不知不觉地天亮了不知不觉地天亮了听见鸟叫听见鸟叫睡觉睡觉听见听见昨夜昨夜不觉晓：不觉晓：反映睡得香，人感到满足。反映睡得香，人感到满足。处处闻啼鸟：处处闻啼鸟：反映春天生机勃发的景象。反映春天生机勃发的景象。花落知多少：花落知多少：反映春光不能常驻，应该反映春光不能常驻，应该 加倍珍惜的心情。加倍珍惜的心情。 七、图片欣赏：七、图片欣赏：春晓春晓的意境：不写春花盛开，的
3、意境：不写春花盛开，不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。处处闻啼鸟处处闻啼鸟夜来风雨声夜来风雨声花落知多少春眠不觉晓春眠不觉晓春晓十二、课外拓展十二、课外拓展: :用一句古诗说说下列图片的画面内容。用一句古诗说说下列图片的画面内容。 说一说你还知道哪些描写春天的诗句。说一说你还知道哪些描写春天的诗句。黄四娘家花满蹊黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低千朵万朵压枝低落红不是无情物落红不是无情物化作春泥更护花化作春泥更护花不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出二月春风似剪刀二月春风似剪刀春色满园关不住春色满园关不住一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来十三、素质知识十三、素质知识：孟浩然是（孟浩然是（ ）代）代诗人。他写的（诗人。他写的（ ）很有名，）很有名，有有孟浩然集孟浩然集，与王维齐名，称为，与王维齐名，称为“王孟王孟 ” ” 。 唐唐田园诗田园诗