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幼儿园大班优秀游戏教案贴药膏让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。情感目标：让幼儿学会合作，以及有团队感。技能目标：训练幼儿的追逐，躲避等实力。教学重点、难点重点：在嬉戏中学会有目标的做事，合作与团队意识。难点：如何让孩子学会合作。活动打算：铃鼓活动过程：一、起先环节老师用铃鼓组织好幼儿站成一排。基本环节：当老师让幼儿组成一排后，一个接一个的报数，报完数后，老师让报单数的幼儿拉成一个大圆圈，再让报双数的幼儿贴在每一个拉成大圆圈幼儿的背后。老师：孩子们都贴好了嘛?幼儿：贴好了。二、讲解嬉戏规则老师：(讲规则)现在老师当猎人来打猎，全部小挚友都是动物哈，然后有一个小动物在森林玩，当老师追到那个小挚友时，就换那个小挚友来当猎人，老师当小动物，但是我们小动物可以请其他的小动物帮忙，就是当你跑累了，就贴在一个小挚友的身后，这样你就可以休息，明白了嘛?幼儿：知道了(可能第一次玩的时候，孩子还不是特殊熟，老师多做几次师范就可以了)老师：好，那么我们嬉戏起先(幼儿在嬉戏中以追逐，躲避为主)三、结束环节：老师：好了孩子们，今日我们的嬉戏就玩到这里，老师看到你们都很累了，而且好多小挚友都是满头大汗的，现在请全部小挚友排好队，进卫生间，小便、洗手，然后排队喝水。延长环节：这个嬉戏不须要打算太多东西，只要孩子们拉个大圆圈就可以嬉戏，而且也可以在家里和自己的家人，好挚友玩。