《小班主题教案《发现春天的秘密》精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班主题教案《发现春天的秘密》精编.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小班主题教案发现春天的秘密教学目标：1.培育幼儿细致的视察力。2.提高有的表达实力。3.能大胆的表述。活动打算：春天的图片；到户外视察春天等。教学过程：1.出示图片引起幼儿爱好，请幼儿仔细视察，说说图片上有什么？2.引导幼儿找春天的隐私，1）。先在室内找；2）。再到户外找。并请幼儿把自己发觉的隐私大胆说出来。老师把幼儿发觉的隐私记录下来。3.开阔幼儿思路，引导幼儿和别人说的不一样。4.带幼儿到户外视察。5.记录：尤尤：毛毛虫掉下来，就要长出新叶子了。逗豆：杨树上的毛毛虫掉下来了！超超：我姥姥家那边的桃花开了。祉君：草娃娃长出头发啦！怀瑾：我去公园望见有桃心的花开了。宣宣：春天的天气好，到外面玩兴奋。妞妞：我种的小种子发芽了。可可：燕子从南方飞回来了。新宇：春每天上有小鸟在飞。洋洋：小树发芽了，要长出新叶子了。格格：外面的小草绿了。6.把幼儿说的话贴到墙面上，也让幼儿参加到墙面环境的布置中来，有种成就感。7.回家后，把自己发觉春天的隐私告知爸爸妈妈。和爸爸妈妈再找找春天还有什么隐私。教学反思：通过这个活动，孩子更加喜爱视察四周的事物了。不仅能够通过自己的视察和探究发觉植物的特点，而且可以使幼儿感受到自然界的奇异和坚韧的生命力，培育幼儿的新奇心和探究植物的热忱、关爱与呵护植物的情感与实力，以及对劳动的酷爱。