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1、中班体育活动教案营救动物教学理念：由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱问题特别严峻，导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和实力，表现在遇困难害怕、退缩、等待、依靠，这不利于幼儿形成健康的人格，不适应当今社会发展的须要。幼儿园教化指导纲要（试行）中要求供应自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、安排活动，激励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。依据幼儿的年龄特点，设计了此体育嬉戏，通过攀爬、走平衡、钻黑洞等环节，让幼儿在数种困难的环境中，尝试想方法，树立克服困难的志气和信念，在供应以发展幼儿的动作技能有同时，培育幼儿英勇、战胜困难的品质，体验胜利的喜悦。活动
2、目标：1、尝试让幼儿想方法解决困难，培育遇事不退缩，勇于战胜困难的信念和品质。2、体验胜利的欢乐。活动形式：形为训练和嬉戏相结合。教学打算：录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个。木梯2个、空八宝粥罐若干、硬纸盒若干、装水的可乐塑瓶若干、爬网和塑料滚筒个一个、一个哨子一个及布置好的黑洞。活动时间：25分活动过程：一、活动引入1、黑猫警长（老师）和黑猫警士（幼儿）在巡逻中，突然接到报告：有一群小动物被绑架到了一个山洞里，需黑猫警队进行解救。2、提出营救要求：警长征寻看法我们去不去？路上会遇到很多困难，我们怎么办？路上我们肯定会遇到许多危急和困难，都不要怕，要开动脑筋想方法，一切听黑猫警长指挥，才
3、能平安救出小动物。动身！二、解救小动物。1、翻过山坡：激励幼儿大胆尝试想方法（手脚并用）爬过（攀登架、圆塑筒）。2、过高桥：激励依据自己的实力选择凹凸不同、斜度不同的平衡木，提示幼儿大胆心细一个跟一个地过桥。3、过小河：激励幼儿探讨、协商、如何过小河，引导尝试运用四周的物品（木梯、空八宝粥罐、装水的可乐塑瓶、硬纸盒），克服困难英勇、大胆地过河。4、钻黑洞营救小动物：激励幼儿克服害怕心理，大胆进入黑洞进行营救。三、庆祝黑猫警队营救动物胜利：黑猫警士们真英勇，过山坡不怕高、桥高，不怕水深，不怕黑洞，遇到困难会想方法，并战胜了困难，最终救出了小动物。让我们为这次的成功欢呼！四、随黑猫警长的音乐自由放松，离开场地。