解直角三角形(复习课).ppt

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1、第第2424章章 解直角三角形复习解直角三角形复习 授课老师:张授课老师:张 建建 在在RtABC中,中,C为直角,为直角,A、B为锐角,为锐角,它们所对的边分别为它们所对的边分别为c 、a、b,其中除直角,其中除直角c 外,外,其余的其余的5 5个元素之间有以下关系:个元素之间有以下关系: 三边之间的关系:三边之间的关系:222cba 锐角之间的关系:锐角之间的关系:090BA 边角之间的关系:边角之间的关系:ABbacC;tan,cos,sinbaAcbAcaA.tan,cos,sinabBcaBcbB在在RtABC中,中,C=90:已知已知A、 c, 则则a=_;b=_。已知已知A、 b

2、, 则则a=_;c=_。已知已知A、 a,则,则b=_;c=_。已知已知a、b,则,则c=_。已知已知a、c,则,则b=_ 。ABbacC对边对边邻边邻边斜边斜边Ac sinAc cosAb tanAbcosAatanAasin22ba 22ac 坡度(坡比)、坡角坡度(坡比)、坡角(1)坡度也叫坡比,即)坡度也叫坡比,即i=h:l,h是坡面的铅直高度,是坡面的铅直高度, l是对应的水平宽度。是对应的水平宽度。(3)坡度越大,坡角越大,坡面)坡度越大,坡角越大,坡面越陡越陡(2)坡度与坡角的关系:)坡度与坡角的关系:i=tanhl 方位角方位角 仰角、俯角仰角、俯角北东视线视线水平线仰角俯角铅

3、垂线 例例1、我军某部在一次野外训练中,有一辆我军某部在一次野外训练中,有一辆坦克准备通过一座小山,已知山脚和山顶的坦克准备通过一座小山,已知山脚和山顶的水平距离为水平距离为1000米,山高为米,山高为465米,如果这米,如果这辆坦克能够爬辆坦克能够爬300 的斜坡,试问:它能不能的斜坡,试问:它能不能通过这座小山?通过这座小山?AC1000米米465米米B例2 如图,一段河坝的断面为梯形ABCD,试根据图中数据,求出坡角和坝底宽AD (i=CE:ED=1: ,结果保留根号,单位米)3)米为(,坝底宽为因而,坡角由勾股定理得,中解:在347.530345 . 75 . 435,343:1:,

4、4303:1tan,ADEDEFAFADEFBCAFABBFCEEDEDCECEiCEDRt例3、如图,在ABC中,已知AC=6,A=60,B=45,求ABC的面积。CB450606AD1、如图3,在平行四边形 ABCD中AB=3 ,BC=4,B=60则平行四边形的的面积=_ 2如图2,在离铁塔120m的A处,用测角仪测塔顶的仰角为30,已知测角仪高AD=1.5m,则塔高BE=_ m(根号保留)) 3405 . 1 (36ABCD3045 例4、 山顶上有一旗杆,在地面上一点山顶上有一旗杆,在地面上一点A处测得处测得杆顶杆顶B的仰角的仰角 =450,杆底,杆底C的仰角的仰角 =300,已知,已

5、知旗杆高旗杆高BC=20米,求山高米,求山高CD。ABCD3045)米。(因而,山高解得则中,在中,在解:如图,设1031010310,203,45330tan,30CDxxxBDADADBRtxCDADADCRtxCD3、如图3,某生产车间人字形屋架为等腰三角形,跨度AB=12米,A=30,则中CD= 米,上弦AC= 米。4、如图4,一艘轮船向下东方向航行,上午9时测得它在灯塔P的南偏西30方向,距离灯塔120海里的M处,上午11时到达这座灯塔的正南方向的N处,则这艘船在这段时间内航行的平均速度是每小时 海里。323430例5、由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分地区频频遭受由于过度采伐森林

6、和破坏植被,我国部分地区频频遭受沙尘暴侵袭。近日,沙尘暴侵袭。近日,A城气象局测得沙尘暴中心在城气象局测得沙尘暴中心在A城的正南城的正南方向方向240km的的B处,以每小时处,以每小时12km的速度向北偏东的速度向北偏东30方向方向移动,距沙尘暴中心移动,距沙尘暴中心150km的范围为受影响区域。的范围为受影响区域。(1)A城是否受到这次沙尘暴的影响,为什么?城是否受到这次沙尘暴的影响,为什么?(2)若)若A城受这次沙尘暴的影响,那么遭受影响的时间有多城受这次沙尘暴的影响,那么遭受影响的时间有多长?长?(1)C解析:(2)EF如图如图1所示,有一棵树,现有测角仪和皮尺两种测量工具,请你所示,有

7、一棵树,现有测角仪和皮尺两种测量工具,请你设计一种测量方案,设计一种测量方案,测出小树顶端测出小树顶端A到水平地面的距离到水平地面的距离AB。要求:(要求:(1)画出测量图;)画出测量图; (2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);)写出测量步骤(测量数据用字母表示); (3)根据()根据(2)中的数据计算)中的数据计算AB图图2xAE (方案一)(方案一)(1 1)测量示意图如图)测量示意图如图2 2(2 2)测量步骤:)测量步骤: 在地面上点在地面上点C C处测得树尖处测得树尖A A的仰角的仰角ADEADE; ; 用皮尺测得用皮尺测得BCBC的长,记为的长,记为m m米米; ; 用皮尺测出

8、测角仪用皮尺测出测角仪DCDC的高,记为的高,记为h h米米(3 3)计算:设)计算:设 米。米。ADERttan DEx在在 中,中,tan mx即即)tan(mhAB所以所以 (米)(米)xAE (方案二)(方案二)(1)测量示意图如图)测量示意图如图4。(2)测量步骤:)测量步骤:在地面上点在地面上点C处测得树尖处测得树尖A的仰角的仰角AHE E;沿沿CB前进到点前进到点D,用皮尺量出,用皮尺量出C、D之间的距离之间的距离CD,记为,记为m米米;在点在点D处测得树尖处测得树尖A的仰角的仰角AFE E用皮尺测出测角仪的高,记为用皮尺测出测角仪的高,记为h米米(3)计算:设)计算:设 米米H

9、EAEtantanxHE 则由则由 ,得:,得: ,EFAEtantanxEF 由由 ,得:,得:CDHFFEHEmxxtantan因为因为 ,所以,所以tantantantanmx解得解得)tantantantan(hmAB所以所以 (米)(米) 图4xAE (方案三)(方案三)(1)测量示意图如图)测量示意图如图3(2)测量步骤:)测量步骤:在地面上在地面上C、D两点处测得树尖两点处测得树尖A的仰角的仰角分别为分别为AHE E,AFE E( (点点C C、B B、D D在同一直线上在同一直线上) );用皮尺测得用皮尺测得CD的长,记为的长,记为m米米;用皮尺测出测角仪的高,记为用皮尺测出测

10、角仪的高,记为h米米(3)计算:设)计算:设 米米tanxHE AHERtHEAEtan在在 中,中, ,所以,所以AEFRtEFAEtantanxEF 在在 中,中, ,所以,所以 mxxtantanCDHFEFHE因为因为 ,即,即tantantantanmx所以所以所以,所以, (米)(米))tantantantan(hmAB1、本节例题学习以后,我们可以得到解直角三角形的基本图形:、本节例题学习以后,我们可以得到解直角三角形的基本图形:2 2、作高线可以把平行四边形、梯形转化为含直角三角形的图形、作高线可以把平行四边形、梯形转化为含直角三角形的图形. . 现实对象现实对象 数学模型数学

11、模型 实际问题的解实际问题的解 数学问题的解数学问题的解 数学抽象数学抽象 逻辑推理逻辑推理 翻译回去翻译回去 3、解直角三角形应用的解题思路:、解直角三角形应用的解题思路:课本课本p121 cp121 c组组 复习题复习题 3 3、4 4、5 5BPQMNCA如图,平面镜如图,平面镜PQPQ前有直线前有直线MNPQMNPQ, MNMN与与PQPQ的距离为的距离为1 1米,在米,在MNMN上上一点一点A A处观察物体处观察物体B B及及B B在镜内的虚像在镜内的虚像C C,测得,测得BAN=45BAN=45,CAN=60CAN=60,请你根据上述条件求出物体,请你根据上述条件求出物体B B到平面镜到平面镜PQPQ的距离。的距离。课后思考题课后思考题: :(20042004成都)成都) 如图,某同学家住在公寓如图,某同学家住在公寓ADAD内,内,她家的河对岸新建了一座大厦她家的河对岸新建了一座大厦BCBC。为了测得大。为了测得大厦的高度,她在楼底厦的高度,她在楼底A A处测得大厦顶部处测得大厦顶部B B的仰角的仰角为为6060,爬上楼顶,爬上楼顶D D处测得大厦的顶部处测得大厦的顶部B B的仰角的仰角为为3030。已知公寓。已知公寓ADAD高高8282米,请你计算出大厦米,请你计算出大厦高度高度BCBC,及大厦与公寓间的距离,及大厦与公寓间的距离ACAC。C CB BD DA A

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