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中班数学上学期教案捉迷藏数字1和2活动目标：1、会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。2、初步学会数的形成，知道一个数添上1能形成另一个数3、培育幼儿的视察力和概括实力。活动打算：1、点子卡片和数字卡片1和2各一张。2、数学上P.1。活动过程：一、相识数字1、2的实际意义-老师依据画面自编捉迷藏的故事，激发幼儿学习爱好。-说一说，大树后面藏着几头狮子？可以用数字几来表示？老师分别出示点子卡片和数字卡片1，使幼儿知道数字可以表示一头狮子。-想一想，树上有只松鼠，怎样才能变成只松鼠？引导幼儿说出只松鼠再添上只松鼠，合起来就是只松鼠。老师出示数字卡片，帮助幼儿理解数字的含义。-让幼儿在图中找出数量是和的其它动物（或其它物品），并用语言正确表述。-说一说，树干上藏着的数字分别是什么？二、引导发觉-说出数字和分别象什么，老师引导幼儿由数字联想到很多物体的形象刚好确定幼儿的每一个创意。-老师分别出示点子卡片和数字卡片1和2，引导幼儿从四周环境中找寻数量或的物品。三、活动结束四、课后回顾