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1、大班语言诗歌教案毕业诗含PPT课件1.感受诗歌中对幼儿园、老师、同伴的不舍之情。2.理解诗歌内容，初步学习朗诵。3.熬炼口语表达实力。配套课件：大班语言课件毕业诗PPT课件活动打算：诗歌毕业诗课件活动过程：一、毕业谈话师：小挚友们在幼儿园已经三年了，能说一说你印象中最深刻的事吗?师：在幼儿园里你最欢乐的事是什么?1.老师朗诵诗歌第一段师：老师朗诵完诗歌第一段了，诗歌里是怎么说的?你记住了哪一句?2.学习诗歌其次段师：小挚友的耳朵真厉害，听一次就记住了这么多句诗，我们一起看视频，在把诗歌第一段复习一遍，会读的小挚友可以跟着小小声的读，然后仔细听诗歌其次段，老师有问题提问的。师：刚才诗歌中说的和你
2、想的一样吗?我们的老师教了小挚友什么?师：小挚友刚来幼儿园的时候什么也不会，现在学会了自己上厕所、洗手、吃饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事，有的小挚友参与讲故事竞赛、画画竞赛、跳舞.获得了各种嘉奖。3.学习诗歌第三段师：小挚友获得的成果和幼儿园老师的教化是分不开的，现在你想对老师说些什么呢?师：小挚友说的我们的老师都听到，现在我们听听诗歌里是怎么说的?师：诗歌里对老师说了什么?师：我们一起说一遍诗歌的第三段。4.完整的朗诵诗歌师：小挚友看视频完整的听完这首诗歌，已经会朗诵的小挚友可以跟着小声的读，不会的小挚友要仔细听。师：小挚友跟着老师完整的朗读一遍。师：老师男生站起来朗诵这首诗歌，和女生比一比谁朗读的好?师：请女生朗诵这首诗歌。师：老师觉男生朗诵的很好，女生也不错，你们这么快学会朗诵这首诗歌来,源:qu,老,师教案.网都很厉害，我们为自己鼓掌。师：我们宁静的把这首诗歌再听一遍，可以小声的跟读。四、活动结束师：小挚友还记得我们学过的歌曲老师再见了吗?我们一起唱一遍。大班主题优秀教案我毕业了大班社会活动教案毕业典礼大班美术优秀教案毕业留影大班社会下学期教案及教学反思毕业时难忘的时刻大班美术下学期教案及教学反思毕业照