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1、 五年级上册数学一课一练-2.小数乘除法 一、单选题 1.“3.6103.60.01”，比较大小,在里应填的符号是（ ）A.B.C.=D.2. 1.240.24的积精确到百分位约是（）A.0.29B.0.30C.0.33.按规律填数：18，9，4.5，2.25，1.125，( )，0.28125 A.0.5625B.0.125C.0.65D.0.56354.已知a=， b=， 那a+b=（）A.B.C.D.二、判断题 5.判断对错0.0960.12=0.086.判断对错. 7.在小数乘法中，两个因数的积一定大于这两个因数。 8.判断对错.市内固定电话的收费标准是前3分钟0.20元，以后每分钟0
2、.10元.小明给本市居住的爷爷打了一次电话，共花了0.70元.那么小明打了多长时间的电话？0.70.23.5(分钟)答：小明打了3.5分钟的电话. 三、填空题 9.5.8的十分之七是多少？列式是:_10.计算 （1）79.86=_ （2）81.228=_ 11.321.28=_ 12.将结果用四舍五入法凑整 45.78.63=_(凑整到百分位) 13.两个一位小数的乘积“四舍五入”后是13.7，这两个一位小数的十分位都是7这两个小数的乘积在四舍五入前是_？ 四、解答题 14.一根木棍长5.2米，王叔叔想把它锯成长为0.6米的小段，最多可以锯多少段？ 15.小雨把10.5千克水果平均分给3个小朋
3、友。请问每个小朋友分得多少千克水果？ 五、综合题 16.（1）3.8100=_ （2）0.0210=_ （3）2.00610=_ （4）12.4100=_ 六、应用题 17.B市有10万人口，如果一人一天能节约0.5度电，问：全市一个月30天能节约多少度电？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：3.610=363.60.01=36036360，所以3.6103.60.01故答案为：。【分析】先根据小数乘法、除法的计算方法分别求出题目所给算式的结果，然后再进行解答。2.【答案】 B 【解析】【解答】解：根据题意可得：1.240.24=0.2976；0.29760.30故选：B
4、【分析】根据题意，先求出1.240.24的积，然后再根据四舍五入法求近似数即可3.【答案】 A 【解析】【解答】1.1252=0.5625故答案为：A【分析】规律：前面的数2=后面的数。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：+=故选：B【分析】根据题意，a的小数位有2006位，b的小数位数有2006位，因a、b两个小数的前2005位都是0所以可依据小数的四则混合运算进行计算即可得到答案二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】应为：0.0960.12=0.86.【答案】 错误 【解析】7.【答案】错误 【解析】【解答】解：例如0.10.2=0.02，积小于这两个因数，原题说法错误。故答案为：
5、错误【分析】一个非0数乘一个大于1的数，积大于这个数，乘一个小于1的数，积就小于这个数，由此判断即可。8.【答案】错误 【解析】【解答】0.700.200.5(元)0.50.15(分钟)358(分钟)小明打了8分钟的电话。故答案为：错误【分析】市内话费的计费方法是分段计费的，所以用0.70.2=3.5（分钟），这种解法是错误的。应该先从0.70元中减去0.20元，所得的0.5元是第二段的话费，第二段的通话时间是0.50.1=5（分钟）。不要忘记再加上第一段通话的时间（3分钟）三、填空题9.【答案】5.80.7【解析】【解答】十分之七就是0.7，求5.8的十分之七是多少，列式为：5.80.7故答
6、案为：5.80.7【分析】解答此题要掌握小数乘小数的意义，小数乘小数的意义就是求这个数的几分之几是多少.10.【答案】（1）13.3（2）2.9 【解析】11.【答案】40.96 【解析】【解答】解：321.28=40.96 。故答案为：40.96。【分析】根据小数乘法法则：先按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点。得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉；本题中因数1.28有两位小数，积应是两位小数。12.【答案】394.39 【解析】13.【答案】13.69 【解析】【解答】因为两个一位小数的十分位都是7，那么乘积的末位(百分位)一定是9，因为
7、“七七四十九”，这个数大于5就向十分位进1，进1后十分位数字是7，那么原来十分位数字就是6，这两个小数的乘积在四舍五入前是13.69.故答案为：13.69【分析】先根据小数乘法的计算方法判断出积的百分位是几，然后根据百分位数字结合四舍五入的方法判断出十分位数字，这样就能判断出原来的数字.四、解答题14.【答案】解：5.20.68(段)答：最多锯8段。 【解析】【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”)，然后按照除数是整数的除法法则进行计算.15.【答案】解：10.53=3.5(千克)答：每个小朋友分得3.5千克水果。
8、【解析】【分析】水果总重量小朋友总人数=平均每个小朋友分得水果重量。五、综合题16.【答案】（1）380（2）0.002（3）20.06（4）0.124【解析】【解答】（1）3.8100=380；（2）0.0210=0.002；（3）2.00610=20.06；（4）12.4100=0.124故答案为：（1）380；（2）0.002；（3）20.06；（4）0.124【分析】一个数乘10、100，原数扩大10倍、100倍，只需要把小数点向右移动一位，两位；一个数除以10、100，原数缩小10倍、100倍，只需要把小数点向左移动一位，两位，据此解答.六、应用题17.【答案】解：1000000.530=1500000(度) 【解析】