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1、中考作文的临场技巧 捕获灵感和开头的技巧 灵感往往呈跳动性、短暂性和不稳定性。当灵感突发于考场时，假如不刚好捕获，灵感就会逍逝，以后再冥思苦想，一时半刻也难以记起，特殊在考场特定的惊慌氛围中，越急就越打不开思路。因此，当灵感出现时，我们应马上捕获，并速记备用。捕获灵感不必用完整的语句，只要用极简洁的字词或特殊的符号将点滴灵感火速登记即可。精确捕获灵感并向纵深开掘，就经常能化难为易，并快速打开写作思路。针对捕获的灵感进行联想选材，把映在头脑中最能突出文章中心的材料快速文字化、条理化，就能写出高质量的中考作文。 一篇文章，给人第一印象就是开头一段话。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要美
2、丽，给人以先声夺人之感。开头好比乐曲定调，胜利与否干脆影响整个作品的得失。开头应尽力写得新奇些、新颖些。请看2000年吉林省中考满分作文感受孤独的开头： 我不喜爱雨季，但它还是来了。雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩。 语言流畅，情景交融，意境深远，耐人寻味，颇有神韵，而且奇妙而含蓄地点题，并为全文定好基调多么生动精彩的开头。 分段和写好中间的技巧 分段的技巧说白了就是多分段。有的学生爱写三段式文章，“穿鞋戴帽中间一大套（一大段）”，显得拖沓、冗长，成果确定受影响。中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容再分为二三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，便会给人以脉
3、络分明之感，自己也便于在分段中调整思路。 另外，当你的文章以精练取胜而显文字不足时，多分几段可以增加篇幅。一般说来，考查一篇文章的总字数，是不考虑每段后面的空格的。因此，在不影响意思的完整表达时，多分段不失为明智之举，例如，可将人物之间的对话用分段的方式来排布等。总而言之，多分段不仅可以弥补字数不足，还可以收到利于阅卷的奇异效果，使阅卷老师很轻松地把握你文章的思想内容及结构。 被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢？其实，名篇佳作，绝非通篇精致，它们之所以出“名”称“佳”，靠的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕
4、琢得非常完备呢？ 因此，写好中间的技巧就是细心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍宝一样博得阅卷老师的青睐。平常上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细微环节吗？那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗？ 限制字数和意外状况应变的技巧 中考是选拔性考试，作文有字数的限制，才能较客观地反映出考生思维的实力和语言表达水平，从而使部分有明确的标准。限制不好字数，使作文字数不符合要求，不仅会被干脆扣分，同时会给阅卷老师产生不良的第一印象，因而会大幅度地降低得分率。而
5、且字数过少或过多，作文的内容、中心、结构、语言等势必受到影响，评分时可能各项都会因此而降低，作文想得高分的可能性就微乎其微了。所以，作文限制字数小看不得。 要限制好作文字数，构思时就必需把握住内容的要点，将这些要点加以分析比较，确定好行文详略，对次要的材料略写，对重要的材料详写。接着进一步详细考虑，依据字数要求，全文大体分几段来写，每一段大体支配写多少字等。 中考作文一般要求“不少于600字”，初中生最头痛的往往是字数太少达不到要求，下面几个小技巧或许能使你的难题迎刃而解：增加细微环节描写，这样的处理往往还会增加文章的生动性和形象性。增加抒情和争论的成分，多写抒情和争论的句子，还会使文章的中心思想得以充分的体现。增加所叙事情的数量，当写一件事感到文字数量不足时，就可以依据作文要求考虑写两三件事。假如是议论文的话，可以增加论据，或从另一个角度深化一层论述论点。增加比照的成分，任何事物都有其相对或相反的事物存在，将某些比照的事情添写进来，往往会使内容更充溢、中心更突出。分多自然段。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页