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2、、八、九年级的初中部。(这学期起先，学校有了五六年级高小部)这一学年，我满腔热忱，全身心投入，每天起早贪黑，去做好我的工作。看着我的热忱劲，几个挚友劝我：学生工作最辛苦、也最麻烦，要我放弃。但我充耳不闻，因为我心中有个目标，想为教化事业做点事情，想成就一番事业。我的人生信念告知我：辛勤耕耘，总有回报。风雨兼程，几多坎坷，经过一番努力，我的.工作有了起色：学生工作管理有序，团队工作井然开展，学校的面貌也面貌一新。xx至xx年度，YT中学顺当完成五六年级并校搬迁，申报成为XT市绿色学校，学校全学年无平安事故发生，学生活动、团队活动正常开展，文明、卫生、纪律等养成教化使学生精神激昂，日常班级管理让教
3、化、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高，在教学上也取得了令人满足的成果。我个人的工作也得到了学校的确定，经过组织多年的培育，我当年光荣的成为了一名中国共产党党员。我的工作热忱也又一次高涨，以更好的状态投入工作，并在教化教学上也取得了不菲的成果：当年我所教年级语文成果居SHSH市统考其次，写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。但成果的背后，也有一些苦楚，为了工作，我付出比任何人都要多。这些都不重要，在这一年里，我老感觉有那么一点不对劲，总有什么在束缚我，让我难以施展。到了xx年8月底，新的学年又要来了。开学前，学校便有了一场风雨，不只是风雨。这次的纷争让我有许多疑问，没有弄明白。后来，学校
4、领导支配我特地主抓学生工作，其中包括高小和初中部。我坚决推让，并据理力争：一是五六年级离我办公的政教处太远，不便于管理;二是我不太熟识对高小学生的管理;三是本学期邻近的YY中学撤并，我校学生人数会增加许多，学生状况会很困难;四是本学期我还要担当初三毕业班的语文教学，怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我，仍旧让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳，最终接受了领导支配，走立刻任了。我的办公室在学校的最东头前栋二楼，离五六年级的教学楼有500来米。每天早上，我为了检查学校卫生、学生到校等工作，便要在学校走上五六里路，平常课间巡察，那就更费时间了。我每天是其
5、他老师没有到校，我便在学校了，其他人下班了，我还在处理学生。而坐在办公室用心备课和批改作业的时间都很少。这样一来，我感觉自己明显有些力不从心。但我仍旧想：要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出许多，但针对高小学生的管理难落实，学生的管理工作明显出现了一些不到位。我为此多次向学校建议：一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头，便于学生管理;二是高小部请人协作，一起来管理学生;三是调动学生主动性，让更多的学生参加管理;四是加强班主任老师的管理，发挥老师的主动性;五是针对卫生问题，修好几个垃圾桶等多项建议。其中，我通过学生公开竞聘，选拔了一批学生干部，参加了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出，但没有被
6、接受或得以实施!如今，我最终发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴，有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今日我也认为是有待调整。许多地方，许多事情，我真的不太明白，我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美妙前景。我迟疑一再，思索了很长时间，好多夜我是辗转反复，最终我痛下决心，慎重的向领导恳求：辞去学校行政工作，用心于教学。让更合适的人来担当这个重任，以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱，轻装前进。我信任自己定会在更恰当的位置上干出更好的成果。恳请领导们批准!此致敬礼!姓名日期二、范文：关于校长的辞职报告尊敬的xxx：您好!承蒙中心校领导厚爱，让我担当小学校长之职。经过二年半
7、时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。缘由如下：其一、本人管理实力低下，没有谋划学校全面工作的实力。其二、本人社交实力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低，不能有效指导老师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心乏累。其五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足，再担当该职务，不但对学校工作非常不利，成为千古罪人。同时，也是对自身的一种摧残。故此，再次向中心校领导提出申请，恳求辞去小学校长职务。请中心校领导批准。感谢!此致敬礼!姓名日期第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页