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1、小班语言公开课教案及教学反思水果真好吃1.巩固相识秋天的水果,知道水果有养分,对身体有好处。2.通过故事,知道吃水果前要留意卫生。材料供应:1、玩具小猴、神奇袋一个(里面放石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子各一个)2、课件、电脑活动过程:一、谈话导入活动。1、师:秋天到了,水果都成熟了,宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?宝宝:石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子2、老师小结:你们吃过这么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!二、摸水果嬉戏,知道水果有养分。1、(出示小猴和神奇袋)师:百果园里有很多果树,那里的水果都成熟了,可多啦!小猴尼尼最爱吃水果了,这不,他采了些水果,都藏在袋子里了,我们来猜猜它都采了哪些
2、好吃的水果呢?(1)请一个小挚友上来摸一摸,并猜是什么水果.师:请你来摸一摸,这个水果是什么形态的?摸上去是软软的还是硬硬的?你猜猜是什么水果?(拿出来看看)这个水果你吃过吗?该怎么吃?是什么味道的?(2)再请一个小挚友上来摸,说出形态、颜色让其他人猜。师:请你来偷偷看一看,这个是什么水果?但不能干脆说出来哦。我们让其他宝宝来猜猜,你把看到的水果的形态、颜色都告知他们。(引导幼儿说说,让其他宝宝猜。)猜出后的同时并说说各种水果的味道、吃法和养分价值。(3)再请幼儿来摸摸猜猜2、老师小结:每一种水果都有不同的吃法,有的水果是剥皮吃的,有的是连皮吃的有的子也可以吃的。吃水果对我们身体有好处,它能够
3、帮助我们补充各种养分,让我们的身体更健康!三、讲解并描述故事,了解吃水果要讲卫生。1、引出故事:小猴尼尼也和小挚友一样很喜爱吃水果,可是今日不知道怎么了,他去了哪里?我们一起来看看。2、老师边放课件边讲故事干净的水果真好吃。(1)老师:小猴尼尼去了哪里?怎么会去医院?宝宝:生病了,去看病。老师:它肚子疼,为什么会肚子疼呢?宝宝:感冒、吃坏了、不舒适了(2)师:尼尼刚才告知我说它刚才吃了水果就肚子疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢?(观看小猴吃桃子手脏的图片)你有没有发觉哪里不对啊?看看它吃水果的手上有什么?宝宝:手还没洗就吃了,也不卫生。小结:手上有许多的细菌,不洗手吃东西,会把细菌吃到肚子里
4、,引起肠胃炎。就得去医院了。(3)(观看水果脏就吃的图片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题?老师:水果上有什么?宝宝:水果上有脏东西。水果也没洗就吃了,不卫生。小结:水果外面有许多农药,须要洗掉。来.源屈.老师教.案网,(没有农药就会有许多的小虫把水果吃掉)特殊是连皮吃的水果还可以用盐水来泡一泡,这样会更干净。四、师生总结1、小猴尼尼因为吃水果不讲卫生,所以就肚子疼生病了。我们一起来告知它以后吃水果时应当留意什么吧。(师生一起总结)2、小挚友以后也要留意,可不能像尼尼一样不讲卫生罗!立刻我们就要来吃水果了,阿姨已经帮我们的水果洗干净了,宝宝记得要把小手洗得干干净净哦!教学反思:教学过程中,幼儿主动协作,仔细尝试,在自主练习里获得了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。