五年级上册数学一课一练-2.3轴对称图形 西师大版 (含解析).docx

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1、 五年级上册数学一课一练-2.3轴对称图形 一、单选题 1.像左面这样,把一张纸对折三次后剪下阴影部分,剪出的是图案( )。 A.B.C.D.2.下面是几家银行的标志,其中是轴对称图形的有( )个。 A.4B.5C.63.下列的图形中有( )个是对称图形A.2B.3C.54.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。A.1;4B.2;4C.4;1D.4; 无数二、判断题 5.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。( ) 6.、都是轴对称图形。( ) 7.英文字母中A、S、K都是对称图形。 ( ) 三、填空题 8.如图 点A和点A到对称轴的距离都是_方格;点B和点_到对称轴的距离是相等

2、的;点_和点_到对称轴的距离都是1方格。 9.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字:_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字:_。 10.一个图形沿_条直线对折后能完全重合,这个图形是_图形。 11.红领巾的平面图形有_条对称轴 四、解答题 12.下列图形中,哪些是轴对称图形?在下面画“”。 13.用一张正方形纸,自己做一个小风车。 五、综合题 14.将正确答案的序号填在括号里。(1)左图是由第一个图形经过_得到的。平移 旋转(2)如图,先把一张长方形纸片

3、沿长边中点的连线对折两次,再沿虚线裁剪,展开后得到的图形是_。参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】像左面这样,把一张纸对折三次变成三角形纸,剪下阴影部分,剪出的是图案:故答案为:B.【分析】观察图形可知,中间对折剪开是一个正方形,四周是4个正方形,据此找图即可.2.【答案】 A 【解析】【解答】第二个、第四个、第五个、第七个图形是轴对称图形,共4个。 故答案为:A。 【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。3.【答案】 C 【解析】【解答】解:这几个图形都是轴对称图形,共5个.故答案为:5【分析】一个图

4、形沿着一条直线对折,如果左右两边能够完全相同,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;由此判断即可.4.【答案】 B 【解析】【解答】长方形: ,正方形: 故答案为:B。【分析】如图,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴、二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形,说法错误。 故答案为:错误。 【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解:、都是轴对称图形。 故答案为:正确。 【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全

5、重合的图形。7.【答案】 错误 【解析】【解答】A和K是对称图形,S不是对称图形,本题错误。 故答案为:错误。 【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。三、填空题8.【答案】 2;B ;C;C 【解析】【解答】观察图可知,点A和点A到对称轴的距离都是2方格;点B和点B到对称轴的距离是相等的;点C和点C到对称轴的距离都是1方格。故答案为:2;B;C;C.【分析】在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等,据此解答.9.【答案】8,3,30,38,88;田,具,平,合 【解析】10.【答案】轴对称 【解析】11

6、.【答案】1 【解析】四、解答题12.【答案】 【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。13.【答案】 解: 制作小风车的方法是:1.拿一张正方形纸,沿对角线分别折叠两次;2. 用剪刀沿着对角线由外而内剪下去,注意:不要剪到底;3. 将剪开的4个角按照逆时针的顺序拉到中心点;4. 最后用大头针由风车的正面向后穿过中心点,并固定在木棍上. 【解析】【分析】根据正方形的特征可得正方形是轴对称图形,据此沿着对角线裁剪可得风车的四个风扇,再利用旋转的性质制作即可。五、综合题14.【答案】(1)(2)【解析】

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