《2022有关幼儿秋季工作计划四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022有关幼儿秋季工作计划四篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022有关幼儿秋季工作计划四篇幼儿秋季工作安排 篇1一、状况分析（一）基本状况我园新学期共开设17个班级，大班6个、中班8个、小班3个，在园幼儿约620多人。1、班级状况：由于本区域小班新生人数剧增，故经区教化局同意，在园内挖尽潜力，小班扩班2个将原有4间专用活动室改为小班幼儿活动室及午睡室。小班平均班额达到40人/班。2、人员状况：随着班级数、幼儿入园人数的增加，新聘请养分员2人，保育员4人，均持证上岗。3、其他状况：新开办园（龙马幼儿园）因园舍未建设好，从本学期起他们园的幼儿用餐暂借在我们幼儿园食堂完成，为期1年。所以我园食堂要在现有的配置下每天担当幼儿、教职员工近一千人的就餐。（二）发
2、展优势1、新手保健基本了解工作内容，保育员、养分员规范操作意识增加，工作环节流畅。2、人员稳定，目前我园高级保育员1名，中级保育员11名，初级保育员9名。中级养分师1名，初级养分师1名。（三）存在问题1、保健管理的分工有待细化，传染病防控、特别儿童的管理缺乏有效方法，需进一步将手足口病的发生率、特别儿童的矫治等纳入保健、保育的考核。2、保育员保教协作主动意识弱、与家长的沟通阅历缺乏，一日中各环节的保教细微环节化管理有待梳理。3、在膳食科学管理，膳费合理运用，限制盈亏上缺少刚好的总结与反思。4、食堂的正常化运转有肯定的压力，2园的养分员在日常工作上的协作需经验一段磨合期。二、指导思想依据本学期幼
3、儿园园务工作安排及区教化局相关文件的总体要求，遵循“常规工作抓细微环节，发展工作抓创新”管理理念，立足实际，落实规范，细微环节入手，强化敬业精神。务实“每天规范、过程精细”管理模式，确保后勤保健工作的操作规范、平安到位、工作有序，稳步提高后勤工作的平安意识、服务意识与服务质量，做好为教化教学的服务工作。三、工作目标1、理顺保健管理思路，以深化规范操作标准实践为重点，直面关键问题与薄弱环节，加快新手成长速率，有效提升工作水平。2、优化三大员月、学期考核评价指标，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。3、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作，严格限制各种传染病的发生；把
4、好食品关，杜绝一切担心全事故的发生。4、科学支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求，合理运用膳费，把盈亏限制在2%之内。5、落实校内平安、财务规范管理、环境美化等各项后勤日常管理工作。四、主要任务与措施（一）后勤队伍建设主要任务：1、增加后勤职业道德教化，加强三大员培训，提升三大员操作规范，有效提高三大员综合素养。2、进一步加大考核嘉奖机制，同步跟进优化考核、激励机制，体现“过程”管理和“绩效”管理。进一步培育三大员关注幼儿生活习惯培育的意识，提高三位一体的合作实力。3、接着巩固食堂“六T”规范项目标准的落实，推动一日工作环节的精细化管理，提高日常养分员工作质量。4、借助园
5、保健结对资源，有针对性地帮助各个层次的保育员获得进步。主要措施：1、接着建立多元培训机制：理论学习与实践操作相结合、检查与指导相结合、学问测试及岗位练兵等，规范每位保育员、养分员的操作行为。务实各项日常培训，不同层次、不同岗位后勤人员予以不同层次的培训，进一步激励后勤人员参与高一层次技术培训。落实规范，细微环节入手，形成日常培训、指导、监控机制，推动保教协作，加强保教落实。2、以幼儿园三大员操作规范手册为基准，细化老师和保育员的日常保育运行标准，明确保教合一的内容，提高“保教合一”工作运行和指导，落实常态化、细致化。提倡保育员跟班制，明确环节站位及作用，强化班级周会，积累保教协作的阅历，从而促
6、进保教协作工作的开展和三位一体作用的发挥。3、接着加强后勤业务学习，依据在幼儿生活习惯培育方面的共性问题开展专题式保研活动，提升三大员的思索和表达实力；在操作考核的基础上加强口试项目，进一步促使三大员会说会做。通过学习、沟通、后勤服务明星评比等，开展“责任”为主题的职业道德教化，弘扬良好的后勤职业道德。4、进一步将制度、操作规范、温馨提示等以图文并茂的方式在三大员工作环境中呈现，以美化环境，提示、督促、指导保育工作。细化管理与指导食堂实务“六T”规范管理项目，争创示范食堂。5、调整养分员工作分工，关注新手养分员的规范操作，力争与龙马幼儿园养分员工作同步，合作顺畅。（二）卫生保健管理主要任务：1
7、、明确保健管理人员侧重管理项目与职责，以薄弱环节的有效转变为抓手，逐步推动保健管理的执行度。2、严格限制传染病的发病率，驾驭传染病消毒隔离制度，积累健康教化阅历，拓展宣教途径与方法，有效提升保育护理工作的精细度。3、健全日常工作中对肥胖儿等特别儿童的管理，加强饮食与运动矫治，落实保教结合捆绑式矫治制度，小步递进特别幼儿的矫治度。4、以优质菜谱的完善、实践为基点，深化开展养分工作实践探讨活动，努力跟进养分工作的规范度。主要措施1、务实日常工作，接着规范保健员日常基础性工作。明确两位保健侧重管理内容及任务要求，以“办园质量评估反馈之保健版块薄弱环节”为切入点、细化“反思调整实践评估”操作流程，提高
8、保健实践实力。2、确立探讨课题，明确探讨内容与实施步骤，做好过程资料的积累。3、强化保健每日班级巡察、每周小组工作例会制度，做到检查评价与探讨改进相结合，加强反馈、后续跟进。通过日常沟通、随机访谈、现场验证等方式，实现保健员指导实力与保育员规范操作实力的同步提高。4、落实全日视察相关培训活动，开展全日视察记录文本的沟通评比工作，促进老师、保育员、养分员三位一体对幼儿健康状况的关注、记录和评价。5、定期召开膳管会，听取班主任、保育员、家长等各方面反映，科学制订菜谱，每月对幼儿的菜谱进行仔细的养分分析，切实改善幼儿的膳食平衡，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费状况公示、坚持做到伙食费支出限制在
9、2%以内”。6、主动找寻资源开展自制点心的培训活动，优化常规自制点心的质量。接着推行家长代表品尝日、幼儿学期自助餐活动，完善与实践“优质菜谱”的烹饪制作。接着修订编撰幼儿宠爱的菜肴并主动推广。7、强化保育员相关消毒新药品运用方法的培训，依据秋、冬季传染病易发季节坚持做好预防性消毒和传染病的隔离消毒工作。8、探讨肥胖儿与体弱儿的矫治管理，做好饮食、运动、习惯等培育的过程性管理宣扬、实施、记录、分析及指导家长工作，对中、重度肥胖儿做好个案记录与管理。同时主动指导家长，共同管理，确保矫治率。（三）平安管理工作主要任务：1、全体教职工加强平安意识，上岗时严格遵守平安制度。实行平安管理网络，细化平安责任
10、制，坚持以防为主，消退隐患。2、学期开学与每位教职工签定平安责任书。主动启动各项应急预案演练，疏散预案演练做到常态化。3、抓好环境卫生清洁消毒工作，营造平安、健康幼儿园环境。主要措施：1、每月定期对教职工进行平安培训，细化培训内容，落实平安考核“一票推翻制”。强化老师在每日工作中的平安意识，加强对幼儿的平安教化和自我爱护实力的培育。2、进一步强化门卫管理制度，严格执行刷卡制度及外来人员登记制度，严格把好平安关，严守岗位，按时关锁大门，督促家长遵守“幼儿入园离园制度”，来离园高峰严格按门岗站岗要求，刚好依据近期出现的问题刚好调整策略。3、接着每天对幼儿园的平安工作进行排查，加强用水、电、气的平安
11、管理和运用，下班以前仔细检查门窗、电源是否关闭，预防意外事务的发生。4、定期开展疏散逃命的应急预案的宣扬和实地演练，提升保教人员的应急实力，演练成常态化。5、进一步健全并严格落实各类平安制度、平安预案，细化平安责任制，落实日常规检查、月重点排查，确保平安隐患刚好发觉、刚好处理。6、实行食品卫生法等法规，切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作，执行责任追究制度。7、邀请家长代表参加幼儿园的平安管理，巡察园内的大环境、小环境，发觉问题刚好汇报处理。（四）财务、财产管理主要任务：1、进一步端正思想、增加依法办学、勤俭办园的意识，进一步规范收费，合理运用经费，注意开源节流。2、加强财务
12、管理，完善监督机制。3、加大对各类资产管理登记、清点及归还等的一系列制度的推广，规范资产管理，做到帐帐相符、帐物相符，督促教工相互协作。主要措施：1、主动做好后勤服务工作，有安排地选购学期办公用品，幼儿学习用品及各部门所需物品的添置工作，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事，切实提高幼儿园财务管理工作的实效性。2、仔细执行政府选购改革要求，安排、合理、有效地运用经费。严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。合理支配资金，报帐员按时做好预结算工作、按时报帐，财务室每月按时向家长公布幼儿伙食账目，做到伙食月月清退。3
13、、在教职工中强化节约意识，发挥有限资产的效益。形成节能减排岗位责任制，明确各岗位人员相关工作要求，并将之纳入学期考核内容，同步落实嘉奖机制。4、仔细做好财产分类的保管、登记、领用、借物等登记，着力规范资产、行政与食堂仓库管理，坚持“日、周、月”清查盘点制度，确保账物相符、出入相符。5、加强班级财产管理工作，配套物品分班保管，学期末清点一次，损坏或遗失东西按规定和制度执行。（五）校内环境建设主要任务：1、依据园务工作安排，在“华蜜团队，责任老师”的校内文化引领下，加强幼儿园精神文明建设，主动构建民主、和谐工作氛围。2、努力开创园内环境，重点对园内走廊环境、幼儿活动空间明确定位，优化设计，分步予以
14、落实。3、加强园容园貌建设，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，使绿化面积得到最大限度的增加，维护种植园地，达到教化与美观于一体。4、接着落实垃圾分类工作，创建“洁、齐、美”的幼儿园环境。主要措施：1、关注环境创设细微环节，充分利用各空间，全面优化走廊、幼儿活动区域的环境创设，进一步创建体现主题化、嬉戏化、教化化、儿童化的教化环境。发挥环境对外宣扬功能和对内影响教工、幼儿发展的良好作用。2、依据绿化养护协议，为绿化做好定期的养护。发挥种植园地的作用，丰富植物种类，让幼儿亲自种植，并进行定期的视察与护理，激发幼儿酷爱大自然的情感。3、拓展垃圾分类途径，落实各项垃圾分类宣扬。组织教职员工仔细
15、学习垃圾分类的学问，严格执行园内垃圾分类制度。日常加强园垃圾分类领导工作小组的管理督察，完成各项垃圾分类自检自查。每月进行一次环境检查刚好查处卫生死角。五、详细活动支配（略）幼儿秋季工作安排 篇2上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建平安先进学园和幼儿教化先进的目标，。用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡的成果在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位老师的教化教学水平，培育有影响的各级老师，提升幼儿园整体教化实力。一、指导思想深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践探讨。遵循幼儿身心
16、发展规律和学习特点，自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化；通过课程实施和课题探讨提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续发展。坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节，做到四个新：教化观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。二、主要工作目标（一）深化学习幼儿园教化指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。（二）加强师资队伍，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题探讨安排及各年龄段课程活动，提高老师教学研讨水平，进一步明确办园
17、目标。（三）加强老师“专业”的培训、培育，促进老师内涵的发展，使老师的专业水平有明显地提高 。各段开展课题现场沟通、反思，并激励老师多写阅历总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。（四）广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。（五）有安排地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。（六）树立正确的健康观念，加强健康教化，保证幼儿平安。（七）在园内开展各项竞赛活动，主动争取参与市级各类竞赛。三、主要措施（一）加强师德建设，全面提高老师素养1、 利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教化。加强
18、对老师爱岗敬业的教化，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。2、激励老师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。老师常常翻阅早期教化、幼儿教化等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。激励老师常常上教化网，不断汲取新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生-如何解决问题-反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开探讨。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的
19、视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。4、主动参与市幼儿园青年老师评优课评比活动，以及市优秀教化活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题探讨题目，期间仔细视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。（二）加强教科研工作，主动构建园本课程1、教科研是教化的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题。续上学年确立的-利用当地乡土资源对幼儿教化的探讨为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领老师学习和探
20、究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性，主动地参加课题探讨的过程，制定措施、按方案安排进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。2、接着进行幼儿园课程改革，主动构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求老师人人参与教改，主动开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。（三）加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的平安。1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做
21、好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。20xx-9-1幼儿秋季工作安排 篇3一、指导思想深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化；坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各
22、个环节，做到四个新：与时俱进，教化观念不断更新；坚持素养教化，开展工作不断创新；深化探究实践，课程改革成果新；促进老师专业成长，师资素养面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的发展空间，推动幼儿园整体办学水平的发展。二、主要工作目标：1、创新幼儿园管理制度，使幼儿园制度成为教职工教化教学行为准则。2、实行层级管理体系，发挥民主管理的功效，奖惩分明，充分调动员工的工作主动性和创建性，努力营造实干、高效的工作环境。3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。4、完善、优化教化资源，促进教化信息化、现代化。5、实
23、行纲要和指南，深化课程改革，构建有特色的园本课程。三、主要内容与措施（一）园务管理：1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性（创建性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，园长参加实践教化教学第一线。3、班子建设：注意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、
24、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学年要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教化、素养好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务
25、意识，以园为家，视幼儿为己出，为教化一线作坚实保证。6、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展状况评估手册”等工作，提高家长的满足度、提高社会的信誉度。（二）教改科研：本学期科研工作的总思路是探讨要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题探讨要进一步精简整理，集中力气，做到课题有实效能结果。在课题探讨不断向纵深发展的同时，要注意资料的搜集整理，注意过程性资料的择优积累。1、接着深化探究性主题活动教学。在纲要精神的指引下，依据幼儿的爱好和须要，选择相宜的主题。每个主题都由年段组集体
26、探讨探讨，制定科学合理的方案，然后对方案进行教学实践，在实践中反思、总结、记录，为主题方案的进一步完善供应第一手资料，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的发展。2、以科研为先导，以科研促教改。做好“早期阅读”课题的探讨；加强对课题组成员的管理，明确责任与分工，委任一位资料员，负责资料的收集、整理工作，最终进行成果汇报与检查，升华幼儿园的课程特色。3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教化活动，深化开展“环保”、“平安”实践活动，把活动的内容和目标纳入教化教学、嬉戏和幼儿日常生活，并发动家长参加，把活动渗透到社区，全方位促进道德建设实践活动的开展。（三）卫生保健。1、
27、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食学问，针对35周岁岁幼儿每天所需的养分制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食质量2不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老师在保育工作中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3预防疾病，卫生最重要。我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。4 幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，我园还将有有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿
28、、消防平安模拟演练（四）平安工作全园教职员工必需深刻相识到幼儿园平安工作关系到千万个家庭的命运，关系到社会的稳定。平安工作重如泰山，是幼儿园工作的命脉，本学年接着加强如下平安工作。强全体教职工平安教化，提高全体人员平安意识和平安防患实力。接着把“每天5分钟的平安教化”、“平安联保监控小组”、“每节课的点名制度”落实到接着建立、健全和强化幼儿园平安制度。发挥制度对幼儿园平安工作的监督和防范作用4、接着检查幼儿园平安防患措施，落实各级人员的平安责任，严格执行平安制度，严格执行平安事故一票否定制。5接着落实和加强领导班子和平安责任人值班检查监督工作，刚好发觉问题，刚好处理。6、接着严格监督和管理幼儿
29、食品的选购、存放、清洗、留样标准的执行状况，对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。7、各班老师提高幼儿活动及生活的平安防患意识和平安爱护实力，防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。8、加强门卫工作责任，确保幼儿出入平安，以良好的素养与服务建成园部的窗口形象。总而言之，各级人员要切实履行各自的职责，加强幼儿园现场检查和监督，肃穆查处和刚好整改各种平安隐患，对各种平安隐患和事故决不姑息迁就，必需予与高度重视，杜绝幼儿园平安事故发生。(五)财产、财务管理工作1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事、办好事。2、做好学年度的预算决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财
30、务制度 ，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行。4、报帐员在每月5号前上报上月财务结算状况，使园长能够驾驭资金状况，合理支配资金。（六）其他工作协作有关部门作好宣扬工作，开展有益健康的活动，抓好安排生育工作，坚决执行安排生育政策。1做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作。2购置各项设备，做好开园前的打算3制订新学期各类工作安排。幼儿秋季工作安排 篇4一、 对上学期工作简要回顾及基本状况分析：20xx年春季，我园接着以幼儿园工作规程与幼儿园教化指导纲要理论为指导，进一步实行了纲要与指南中的各项细则及要求，在市、区教化局的指导下，接着坚固树立质量意识，平安意识、创新机制，在全园
31、老师的团结协作、努力工作下，按安排开展并顺当的完成了各项工作。完善了各种管理制度，规范了各岗位工作职责，建立了各项工作档案，在工作规范化及细致化上大下功夫，在平安管理、园务管理、教化教学、保育质量等方面严格执行相关安排，胜利举办了春季亲子郊游活动、六一大型文艺汇演活动、保教汇报会展示活动；胜利开展了各级组的家长学校培训活动，各项工作得到各级领导及幼儿家长的充分确定和赞许.工作有成果也有不足，如：管理层的管理力度及执行力度不够深化到位，老师们对纲要与指南的理解与实践中的应用还需不断探究，整体老师的职业道德、素养还需进一步提高；教学教研活动开展的形式及有效性还需进一步增加（特殊是新老师）；儿童伙食
32、的花样品种和烹饪技术还需进一步提高；幼儿的生活护理和保育工作还需进一步细化，保育员的保育服务意识还有待提高。20xx年秋季将是一个新的起点，我园将严格执行幼儿园的各项规章制度，深化各项制度的执行，严格要求教职员工，深化细化开展各种活动，预料开班10个班，其中小班2个，中班3个，大班3个，学前班2个，生源预料达到360人。二、指导思想接着 以幼儿园教指导纲要、36岁儿童学习与发展指南为指针，根据相关市、区级主管部门的的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以
33、保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园长效发展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。三、主要工作目标（一）、规范管理。不断引导教职工展望地矿金星幼儿园的愿景，增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，充分发挥幼儿园刚性的制度管理与人性化管理相结合的效用。深化实施“谁分管谁负责”的责任考评制度，在完善幼儿园各项规章制度的基础上，以保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。加强各级工作流程管理，严格要求各级主管领导对工作深化督导的力度，严格执行岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。通过各种活动
34、，使全体保教人员清晰的感到责任感和紧迫感。自觉遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。（二）、强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,提高老师教学实力、科研实力、基本功和运用现代教化信息技术实力。加强新老师的基本功训练(利用竞赛的形式开展弹跳说唱画基本功比拼活动)，提高新老师组织教化教学活动实力和评价实力及独立自主地完成好各项教学活动的实力。接着开展“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。从而促进我园整体教学水平的提高。（三）、提高保教服务质量。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，
35、使人人均能教学上、保育上有所突破，进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。（五）、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造园内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育儿氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职工形成一个共同的理念：工作着并华蜜欢乐着，使幼儿园变成教职工欢乐的精神家园。（六）、家园共育，召开期初和期末家长会，接着家访和家长开放日活动的开展，接着办好家长学校，提高家长的育儿水平。树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于
36、社会。形成“服务是我的职责，满足是我的追求”的共识，真正体现“优质服务，微笑服务”的办园特色。（七）、接着树立品牌形象，以质量树形象，立口碑，加大宣扬力度，让金星幼教深化人心，家喻户晓。工作追求精、细、严，尽善尽美，使幼儿园在20xx年春季成为家长们的首选，力争达到450名幼儿，并成为幼教的第一品牌。 （八）、不断完善激励、评价机制，进一步提高大家的工作主动性和主动性 。调动教职工工作主动性，根据嘉奖与惩处相结合、精神嘉奖与物质嘉奖相结合，以精神嘉奖为主的原则，依据岗位职责要求，对在幼儿园开展的各项活动中表现突出，成果名次靠前等进行嘉奖，对工作停滞不前，效果质量靠后等进行惩处，克服出现干多干少
37、一个样的状况，真正发挥制度标杆的作用。四、主要工作及措施（一）、优化领导班子，建立一支合格的教职工队伍1、仔细贯彻德才兼备的原则，培育和扶持年轻老师为实现园所的长远规划培育后备力气。组织教职工接着学习相关幼儿教化的各种法律规章。教化职工树立正确的是非观。保障各项工作惊慌有序地开展。2、加强管理人员自身综合素养的提高.引导各级管理层重视教职员工的思想建设并不断用新的学问和新的信息充溢自己，提高专业理论水平和管理水平，做一个正直向上的人。工作中要擅长合作，听从领导支配，有较强的原则性、责任感和事业心。加强教化、保育活动的检查力度。广泛开展老师间的沟通活动。要求管理人员明确其职责，创建性的做好本职工
38、作。3、加强老师队伍的建设（1）.为人师表，业务上不断求精。做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。在教化工作实践中不断更新观念，加强教化目标意识，主动参加教科研活动。大胆探究教化工作新路子，在实践中渐渐形成自己的工作特色。（2）.仔细主动参加教学培训与检查活动，通过培训学习来提高自己的业务技能，通过评价分析促进教化教学实力的提高。增加老师的保教意识，落实我园保教工作安排。4、保育员队伍的建设（1）.提高保育员素养修养。进一步规范保育员的工作行为，用教化者的标准严格要求自己。支持和激励保育员进修学习，提高保育员的文化素养。（2）.依据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教化。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教化。帮助班级进行教化环境的创设。（3）.驾驭幼儿常见病的保健护理学问，随时视察幼儿的健康状况，出现问题能刚好实行有效措施，避开意外事故的发生。