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1、2022关于工作实习报告范文锦集7篇工作实习报告 篇1高校期间是一个从求学时代渐渐转步入社会的一个阶段。在这个阶段只有课堂上的学问那是远远不够的，实践是高校生活中除了课堂以外最好的老师，也是让我们渐渐步入社会的一个有效方法。实践是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，是检验真理的唯一标准，不经验实践的磨练也只不过是纸上谈兵夸夸其谈而已。一个人的学问和实力只有在真正的实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。所以实践实习的过程是高校生熬炼成长的有效途径与必不行少的一部分。高校生的成长，必需要勤于实践。将自己课堂上所教授的理论学问与实践相结合一起，在实践实习过程中接着学习，不断总结，逐步完
2、善，有所创新，并在实践实习中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己将来事业的胜利打下良好的基础。学校的产学合作教化活动给了我们丰富的实践机会与不小的挑战。面对这样一个机会和挑战，我们自然也理应全力以赴做好自己的实习实践工作。时间过的很快，惊慌的六个星期的实习生活转瞬间就结束了，在这一个多月里我收获了不少平常所没有接触的学问。这些学问往往是我们在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要，非常必要的学问。通过这次实习活动实在是获益良多。实习时间是20xx年7月1日至8月15日的六个星期。期间我始终在XX公司实习。这是自己第一次比较正式的实习活动，起先与以往学校寝室完全不一样
3、的生活。虽然不是正式的员工，只是去“见见世面”的实习生，但是面对自己的实习工作和学习，也不能草草的敷衍了事。工作中要时刻保持谨慎的看法，不能太过草率也不能过于保守，要学会负起自己的责任并勇于担当自己过错所导致的后果。这次实习的任务主要是了解工程预算报价的简洁流程和方法，并做一些简洁的报价和预算等一系列实践。其中最关键的就是要会看图纸。问了问老员工们怎样才能做好预算报价工作。他们说首先你得有建筑的基础学问，然后最主要的就是看图的实力，最好有施工现场的实际阅历。建筑工程预算，其实没什么高深的技术，能看懂图纸，会加减乘除、开方也就够了。假如你能把科学计算器用熟的话，那工作就更简洁了。预算员很好做，特
4、殊是从技术口转到预算口，那就更简单了。做预算不难，但做好了也不简单，难就难在阅历积累上。除了阅历以外最重要的就是看图了，这也是我最主要须要学习的地方。首先来说一下看图纸。为了能够更加明白和了解设计者的画图目的，图纸中详细的一些细则，我细致翻阅了办公室里的许多图纸。还好由于自己在学校里也曾学过机械制图，所以好像并没有感觉到有多少难。由于是工程施工类的图纸，常常是一整幢楼的大图，和详细楼层细微环节的小图，细致看完还很头痛的。面对自己不懂的地方能够主动去找老员工们虚心请教，对见解不同的地方也进行了激烈的探讨，争取把每处不明白的地方都弄明白。看图是预算报价最重要的环节，看不懂图就无法做出合理的造价，更
5、不要说算出整个工程量的总报价等等了。短短的一个多月里自己主要就是跟这些图纸打交道了，比学校里的机械制图那是困难的多了。自己只能简洁的算一算材料的运用状况，由于不知道价格，所以自己也只是算算量而不算是真正的报价预算了。但就单单是看了一个多月的图纸就让我受益匪浅，比平常课堂上味同嚼蜡的课程要好玩生动的多了。除了看一些工程预算的图纸以为，自己还细致了解了一下公司关于项目预算的一些详细细微环节，一些材料的计算方法。许多东西实际算起来和图纸上是不完全一样的，这就须要员工的阅历和画图者的水平了，这之间很简单出一些问题。在看图过程中，很简单忽视掉一下细微环节，详细的这些由于时间关系，自己也没有过多的探究，终
6、归跟自己所学的相去甚远了，这次实习重在过程而轻在结果，能够在实习实践过程中有所收获我认为我已经完成了学校领导老师所开展合作教化目的的初衷了，就是给我们一个接触社会，了解社会的机会，并借此机会实践一下平常所学的学问，全面提高自身素养。工作实习报告 篇2这学期我们进行了会计实训这学期我们进行了会计实训，我们主动投身于实习活动我们主动投身于实习活动，从中学到了许多学问从中学到了许多学问。一起先还真的不知道从何做起，只能依靠老师的引导和帮助，所以要感谢老师的指导。实训培育和提高我们的实际工作实力，它就是我们适应社会工作的敲门砖！下面我将描述一下本次实习的体会。（一）、实训的目的1、通过会计岗位综合实训
7、，使我们能够系统地驾驭企业会计核算的全过，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本学问的理解和相识，完成理论到实践的认知过程，促进会计理论和实践相结合。2、会计岗位综合实训，内容丰富，包括了会计操作的全部基本技能全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭证制、编制和审核记账凭证到登记账簿编制，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算年。3、会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的改变相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解和相识，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增加职业
8、意识进一步增加职业意识，强化技能培训，培育和提高我们的实际工作实力。（二）实训的过程1、依据会计岗位综合实训12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录，还要填写原始凭证。然后依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账等记账凭证。2、开设账户。依据模拟试验书上的要求，须要开设的账户有：库存现金日记账、银行日记账;总分类账;明细分类账，并按规定设置专栏。3、登记账簿。1.登记序时账和明细分类账。依据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐日结出库存现金余额、银行存款余额。2.依据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额往，以示债权债务
9、。编制科目汇总表。将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列依次应与总分类账上的会计科目的依次一样；依据汇总期内的全部记账凭证，按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额按会计科目，并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏；将汇总完毕的全部会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总，进行发生额的试算平衡。另外，科目汇总表编制的时间，应依据经纪业务量的多少而定，可以选择天、天、天、天或者个月。4、月终核对总账、明细账。5、结账结账的标记是划线，月终要按规定结出本期月终要按规定结出“本月合计”和“本年累计”金额。（四）、编制会计报表1、依据
10、总分类帐根、明细分类账、期初资料及月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“全部者权益变动表”。（五）、办理睬计档案1、会计凭证的整理。将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、银行、转账三类分类整理，全部的凭证的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。2、原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。3、将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称、所属年月、账页编号，并加盖经办人签章 。（六） 会计实训的心得通过这学期
11、会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，比如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；虽然有老师的辅导，实际工作中还是须要自己多思索，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着肯定的不足，今后还得加强这方面的学习今。“理论与实践相结合”通过此次实训，我深深地体会到了实践的重要性。终归会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。同时，我还深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心一份耐性一一份责任心。人生价值的诠释。同时我也
12、相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单，最重要的还是细严谨。社会是不会要一个一无所取的人，所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转变。通过这次实训，使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性相识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部限制的基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的相识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。最终感谢这次会计模工作实习报告
13、 篇3我在xx中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中，除了进行教学我还担当了x班的实习班主任。担当班主任工作虽然特别辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担当班主任工作的状况全面进行一下总结。我所带的班级是学校尖子班，一起先我特别担忧自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都特别地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了敬重之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了许多东西。作为班主任，必需了解学生，学会沟通沟通。要了解学生的特
14、性特点和学习状况和思想状况，才能“因材施教”有的不矢地开展教化活动。实习期间，我主动主动地向原班主任了解班集体的基本状况，并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体状况。在整体了解的基础上，再通过细心的视察，熟识每个学生的姓名，了解学生的特性特点和思想状况。每天提前到学校，监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修状况，确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的周记、作文 、试卷和课间跟学生的沟通，我了解了学生的心理问题和成果状况，并刚好对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们主动健康地成长。通过和学生的沟通，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的宠爱和原班主任的赞扬。在实习期间，我敬重学生，一视同仁，
15、和学生建立了良好的师生感情。我很敬重他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成果不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发觉他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信念。学生都喜爱老师的表扬，终归他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，许多学生对我都爱戴有加，他们都喜爱向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的激励。从学生的诉说中，我懂得了老师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的挚友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要敬重学生，维护他们的人格，成为他们的良师益友。此外主题班会是班主任的一项重要工作。在最终一周的实习中，我和令外四位实习老师
16、一起筹划了“我的高校，我的幻想”的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感爱好，主动地绽开了幻想告白和幻想策划，我觉得这次主题班会是很胜利的，至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的高校奋勇前进！两个多月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的熬炼机会。作为实习班主任，我相识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必需为学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康欢乐地成长。在实习中，我也相识到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后肯定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。工作实习报告 篇4随着时间的推移，不知不觉，
17、上来高校已经两年了，距离业毕的时间不多了，回想过去，已自由这两年里原委学到了什么，得到了什么，结果，得到的答案吓了俺一跳，原来已自并没有学到什么，再过两年就要踏入社会了，对于已自将来在社会扮演什么角色，已自竟然毫无头绪。现代社会是一个开放性的社会，是一个充溢规则的社会，俺们国家要与世界接轨，高才能的人是必不行少的，但没实践的人才是无处可用的。要融入社会，首先要了解社会，希望能多习学一些东西对已自将来走进社会有所帮助。想通了这点，觉得是时候用实践来充溢已自对社会的认知了，同时也可以增加已自的各方面的实力，所以这个暑假的到来给了俺一次熬炼的机会，让已自去体验社会生活，也了解社会的需求，但同时已自也
18、是特别担忧受骗上当，终归这种事情也是常常发生在身边的，所以俺和几个同学一起参与实践，这样就削减了上当的可能，也增加了团队意识，有事情的时候也好有个照应。经过一番找寻和大家的商讨之后，最终选择了在广州的蚂蚁科技有限公司进行社会习实，这是一个电脑销售的公司，相对于俺们这些学计算机专业的生学，这个也是不错的选择，同时也想着这是另一种生活的起先，心里充溢期盼的同时，也有点担忧已自的实力不够，但已自却觉得无论怎样都不会退缩的，有压力，有挑战，才会有收获，也才会有进步的，不能总是在已自的实力范围内做事，这样恒久也学不到新的识知，所以已自也没有多想什么，就起先投入作工的思想打算了。虽然不会退缩，但到了真刚要
19、面对的时候，还是有点惊慌胆怯的。首先第一天，就是要对俺们进行基本的电脑销售培训，同时也会教俺们去组装电脑，虽说俺已自学的是软件识知，但对于电脑的硬件识知同样是充溢爱好的，所以培训的时候觉得一点都不枯燥。已自也曾组装过电脑，所以看到零零散散的电脑部件，已自倒是没有什么惊慌的感觉，心情慢慢安定了下来。负责培训的作工人员首先给俺们讲解了也许的电脑安装依次，到这俺才知道，原来电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求依次，这样电脑组装起来才不会有所损坏，接线也是很讲究正负极的，这些在主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道，最终把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也
20、仅仅是起先，装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直就是小菜一碟了，不存在什么难度，但也有细微环节要留意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，肯定要够细心才可以。经过几次动手，最终驾驭了这基本的电脑组装了，同时心里也最终有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让俺暗暗皱眉了，那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞速，不仅软件更新速度快，硬件更新的速度一点都不落后，所以面对一大堆电脑部件的信息，真的担忧脑袋会负荷不起，还好俺的同学看起来不怎么烦躁，这让俺暗暗惭愧，只好静默的起先面对那些信息。也许那些作工人员也知道要记住这些不简
21、单，也没有要求俺们记住全部，只要求俺们渐渐驾驭，这也让俺松了一口气。当俺们也许记住那些产品的信息的时候，今日也在静静的隐退，一天的培训基本完成，忽然有肩膀卸下百斤重物的感觉，整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简洁啊，虽然体力没有怎么消耗，但是脑力感到有点超支，或许是还没有习惯的缘由吧。有几个同学说也有同感，这种压力和学校习学的那种压力不一样。最终尝到社会生活的味道了，涩涩的，也甘甜的。培训之后，正式起先接触销售了，起先几天还没什么顾客上门，所以就尽量把那些产品的信息接着记忆着。到了第四天，最终有人客上门了，是一个学生要配电脑上学，我们就给他介绍了款性价比，适合生学用的电脑给他。经过一番商讨，
22、还有动手组装，最终做好了已自的第一单销售，心里也有点满意感，终归是起先，要沉住气。之后作工慢慢上手，对产品的功能等也不那么生疏了，同时也让俺知道销售业这样的行业必需遵循第一准则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满意顾客。在习实的过程中，看法要求也很高，首先就是已自的仪表必需要整齐，给人一种干净的感觉，这对俺们来说并不是很难，其次就是要有礼貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素养，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让俺深刻的了解到，无论在何处作工，细微环节都是必需要留意的，细微环节确定成败，这是一句老话了，但至今仍旧适合。经过不长不短的一个月的社会实践，让俺
23、对社会有了个基本的了解，也同时对已自的适应实力有了个基本的评估。社会随着时间进步，人随着时间成长，但社会的进步是全体人类的共同努力结果，并不是个人可以做到，所以俺必需尽快提示已自。通过这次实践，让俺懂得了要了解一个事物，首先就必需去接触它，虽然可能会失败，但是假如你不去接触，你连失败的机()会都没有，失败并不代表结束，失败只是为下次胜利供应难能珍贵的阅历而已。实践让俺们成长，俺也从实践中有所收获，做事要注意细微环节，即使很小，就像俺的这次实践的一个微笑，也会变更许多，连锁效应经常出乎俺们的意料。当拿到已自的劳动成果的时候，不禁暗暗叹气，现代社会，想要生活，尤其是想得到好好的生活，须要付出的努力
24、是不行估量的，人可以为某新事物奋斗，但是人许多时候是没有信念为失败去奋斗的，这样就确定了这个社会上胜利者并不多，胜利也不会是偶然，必需具备各种良好的素养，心理抗压实力也很重要。总结这次社会实践，它提升了俺自身的思想意识，学会了基本融入社会的实力，对职业的一些领域也有了肯定的认知，更新了俺的社会思想观念，树立了服务社会的确定，更好的呈现已自的人生价值，是俺走向社会的一个铺垫，拉近了俺与社会的距离，也开阔了已自的视野，俺想会接着努力来提升已自，做人对社会有帮助的人。工作实习报告 篇503级高分子乙班实习者：杨树颜实习证编号：078实习时间：第十周和十二周完成时间：20xx-5-16磨练人生，熬炼自
25、我金工实习所感金工实习是一门工科院校（包括工科院校中的文科）和理科专业必不行少的一门技术实践基础必修课程，是我们工科院校的学生相识社会实践，了解工业生产，提高自己动手实力，强化个人素养，理论联系实际，加强社会就业导向的一个重要的窗口。通过实践，让我们了解现代社会中工业生产的最原始方法和先进的生产技术，对现代工业有一个初步的了解，为以后的走进社会打下坚实的基础。金工实习是我们华南理工高校的一个申报国家精品课程的一个项目，是我们专业课程的重中之重，因此，我们有很明确的目的就是相识金工实习，亲自动手实践金工实习，对现代工业有个初步轮廓式的了解。我们这次实习的主要目标是：1了解现代机械制造工业的生产方
26、式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。2在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。3在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强学生的工程实践实力、创新意识和创新实力。4进行思想作风教化，培育和熬炼劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高学生整体综合素养。在实习过程中，我们始终贯彻“以人为本，平安第一”的方针，的确做到遵守纪律，严于律己，老师
27、没有要求的多余动作我们坚决不做，以免发生平安事故；老师要求的，我们努力去做，而且做好，高质量完成，努力做到在平安的基础上真正学会动手操作，驾驭一门基本的技术。而且我们都做到了，同学们在仔细完成任务后，没有发生一起平安事故，做到了零事故这也正是我们金工实习的目的之一。在这次实习中，由于时间有限（两个星期，不包括周末，只有十天），我们不行能学习全部的实习课程，主要实习了铸造成型，焊接，车工，刨工，钳工与装配，塑料成型技术，数控加工基础学问，数控线切割加工，数控车削加工和数控铣削加工，还有快速成型技术。既有现代化的加工技术，比如塑料成型技术，数控线切割加工，数控车削加工和数控铣削加工，快速成型技术，
28、又有传统的工业技术，比如铸造成型，焊接，车工，钳工与装配等，可谓是“电脑技术与镰刀锤子”齐头并进。这次实习，可谓苦乐参半，学习了不少，而且都是以前只是见过，但是没有真正动手过的东西，而且还有一些就是根本没有看过的，因此每一样对我来说，都是一样的簇新，一样的具有吸引力。真的要说，给我印象最为深刻的要算是钳工与装配和快速成型技术了。钳工与装配就是最原始的方法了。它是利用人工的方法，把一截直径25mm的低碳钢，长度为也许10cm的圆柱磨成一个直径21.9mm，间隔点连线的长度为19mm的正六边形的螺帽，而且公差为0.1mm，且圆柱的面的圆心是不知道的，要求自己精确找出来后才能够打孔，攻螺纹，这样螺帽
29、才会精确好看，否则的话，螺纹攻得不正，就是很难旋紧螺丝了，而且正六边形就会变成了不正不斜的家伙，成了“四不象”。老师还要亲自拿着游标卡尺来测量，要求百分之百精确，不能有任何一点差错，然后评分。由此可知，这是一个多么高难度的动作呀。假如现代都是还是根据我们这样做一个螺帽，用锯子，锉刀，台虎钳，铁锤，钻床，丝锥等生产一个螺帽，而且加工精度，粗造度还是一个未知数。假如都达不到要求，这就意味着这个产品就是次品了。假如现代制造一个螺帽都是这样，那么现代化就是一个空中楼阁了。不过，我们这次的目的是动手实力，实习怎样运用这些工具，而不是真正叫我们工业生产。没方法，只好用这最原始的方法做出一个自己都知道是“凶
30、多吉少”的零部件了。老师先在课堂上跟我们讲解了这次要求的螺帽，还有正确运用工具，怎样找出圆心，如何打孔，攻丝等，然后要求尺寸，说明白工具的所在处，交代了平安操作，然后就是我们自己动手了。首先，我们选取了一段大约8cm左右的圆柱，然后把圆柱的两个上下底面都磨成一个平面（不是看上去的平面，而是要与侧面成九十度的平面），这有很大的难度，因为锉刀面都是比截面都要小的，锉出来的面就没有统一的高度，会向一边倾斜，不符合要求，要重新做，这要求有很大的细心和耐性。我看了许多同学都是由于一不当心，一切都是要从头再来，花了一两个小时都是还没有搞定，搞得个个都是“吃不到羊肉惹了一身膻腥”磨完后，就是用圆规定出圆心了
31、，初中的“圆规划线法”终于是派上了用场。利用画出来的相交直线，交点即为圆心。但是由于工具简陋，而且在铁面上画出线来都是比较难，定出来的圆心就会有比较大的出入了。那也没关系，反正都是外圆比正六边形的半径大多了，只要找出一个中心，再把那些多余的料磨掉，也就成了一个正六边形。不过，这就是最大的“苦痛”了。用的工具都是铁邦邦的硬，而我们的手都是人肉的，两者交锋，难免有点“鸡蛋碰石头”的味道了。不消片刻，我们的双手都是铁锈，而且还是红得发肿，都起了水泡，一遇到铁工具，就是麻酸麻酸的痛，拿工具都是成了一种负担。但是我们没有一个停下来，一想到自己的任务还没有完成，自己的工作只是做到了1/5，一停下来就是半途
32、而废了，而且事实是不允许我们停下来的，因为我们还要交作业，老师还要严格审查，打分，假如没有的话，这个工种就会很低分，甚至没分。平常拿了笔杆拿多了，现在拿起了锉子和钳子，的确不适应，有点想休息的感觉。但我看了几个女同学虽然娇生惯养，手里的水泡都磨了出来，但是她们都没有一丝退却的迹象，有一股不达目的誓不罢休的气概，况且我还是一个男生，更是没有停下来的理由了。“男儿当自强”。水泡只是短暂的难受，作出来的结果才是最终的甘甜。于是，不理三七二十一，舍命地用工具磨，把那根铁棒硬是磨出成一个正六边形，但是用游标卡尺一量，尺寸还差一大截，而且平面都是没有光滑。又是一番“沙沙沙沙”的磨削声，我硬是把它磨成了根据
33、老师要求的那样。接下来的打孔，扩孔，攻丝就很简单了。只消一盏茶的功夫，全部这些工序都搞定了，而且是轻松开心，再也没有用锉刀磨平的那种感觉了，一切进展顺当，而且通过了老师的评审，还拿了一个好评。老师像是总结似的说：“虽然现代不行能再像你们磨螺帽那样生产螺帽了，但是这些简洁的工种和技术我们是不能丢掉的，技术进步了，但是基本的东西，我们还是要流传下去的。这次要你们磨一个螺丝帽，就是要你们自己动手，增加动手实力。假如这次谁的手没有起谁水泡的，那么他（她）确定是没有真正做到了动手，没有真正尽了自己的全力。可以说，手磨起水泡是这个工种的主要标记了。”虽然手起了水泡，但是学会了运用这些工具，学会了要自强，一
34、点苦头那有何妨？接下来的几天里，更是学到了一些现代的东西。假如说要真正代表现代化的，要以快速成型技术了。快速自动成型(RapidPrototyping)技术是近年来发展起来的干脆依据CAD模型快速生产样件或零件的成组技术总称，它集成了CAD技术、数控技术，激光技术和材料技术等现代科技成果，是先进制造技术的重要组成部分。与传统制造方法不同，快速成型从零件的CAD几何模型动身，通过软件分层离散和数控成型系统，用激光束或其他方法将材料积累而形成实体零件。由于它把困难的三维制造转化为一系列二维制造的叠加，因而可以在不用模具和工具的条件下生成几乎随意困难的零部件，极大地提高了生产效率和制造柔性。现代快速
35、成型技术包括光固化立体造型（SLStereolithography），分层物件制造(LOMLaminatedObjectManufacturing)，三维打印法（3DP），选择性激光烧结(SLSSe1ectedLaserSintering)，熔融沉积造型(FDMFusedDepositionModeling)等四个方面，它们的一个共同点就是把CAD几何模型划分成一个个等高的平面，每一个平面都是又许多细分的小点组合而成，每一个点在空间都有自己的坐标，然后利用机器依据平面的每一个点的坐标位置一层层叠加上来，直到完成一个工艺，一般从电脑模型到实物模型也许须要50分钟左右，而现在的模具生产都是须要经过
36、设计，铸模，打算原料到铸型，一般都是要经过两个月，这样来说，快速成型技术就有它不行替代的速度了，而且快速成型技术还有一个优点，就是能够很快制造出来一个实物后，可以再次依据设计者，设计对象的喜好和物体的手感度还有美观度，再一次进行必要的改进，直到符合要求为止，这就能够为模具的大规模生产供应一个完全符合要求的样本，大大缩短了做完磨具后须要改进的时间。由于这些独特的优点，使得快速成型技术在现代的短短十年里得到了很大的发展，逐步运用于工业现代化生产中。但是它也有一个缺点，就是只能够小批量生产，不能够大规模生产。因为它是一层层叠加上来的，每生产一个都是须要一段时间，而且现在都是一个个生产的，没有模具的大
37、规模化那样快捷，因此它只能在生产少量和定形方面占据优势。不过根据现在的技术，在不久的将来，快速成型技术很有取代模具生产的可能，成为一种主要的生产工艺。今日，老师向我们介绍的是一种三维打印法（3DP）快速成型机。它是依据打印机的结构进行改装过来的，利用电脑限制的打印杆，用石膏（或者特制面粉）和水在粉末堆中利用水把石膏一层一层黏结上来，最终成为一个模型。老师在电脑上完成了一个图样，然后输送进去，三维打印机就起先工作了。打印杆一步步地在里面来回移动，水就从那喷嘴里根据限制一点点地黏合石膏，一个点一个坐标，一个点一个点地黏接起来，完成一层后，模具在电脑的限制下有尺寸地降下一个单位，石膏粉就叠加一层上来
38、，再完成一层后，模具又下降一层，石膏粉又上来一次就这样反反复复，直到把一个模具完成，前后也许用去了四十来分钟，便利快捷。老师把模具成石膏堆里拿出来的时候，我们细致看了，造型跟电脑里面的一模一样，而且很难构建的层面，比如一个亭子的亭顶由于空间跨度大，一般其他工艺都是比较难建立的，亭子里面的摆设也是其他工艺无法比拟的，而三维打印机快速成型都完成了，而且速度还是很快，制造工艺还比较精细，假如再利用化学处理的方法处理一次，真正可以达到以假乱真的地步，就是专家都是很难辨别出来原委是模具完成的还是快速成型做的。怪不得现代那么兴起快速成型技术，原来它具有的美妙前景是无法可以想象的，假如能够设计成大规模生产，
39、它可以完全取代模具生产，成为一种新的工业生产手段。现代技术的发展推动了工业技术的提高，而工业技术的提高有进一步促进了技术的发展。在这次金工实习中，我们充分体会到了工业的现代化和传统，增加了我们对工业技术的了解，使我们体会到了现代科技在生产方面的重要地位，扩大了我们的视野，进一步拉进了我们与现代工业生产的距离，为我们以后走出社会打下坚实的基础。金工实习，磨练人生，熬炼自我，是我学到了许多许多工作实习报告 篇6一、实习所历我们xx级行政法学院学生是幸运的，因为学院破天荒地在我们年级首次为全数150名同学实现了集体实习的机会。法学是实践的社会科学。美国大法官霍姆斯曾有言“法律的生命不在于逻辑，而在于
40、阅历。”无论是法学的真谛、法学的理念抑或是法学的功能，只有在实践生活中才能踏实地实现他们，即真正焕发出他们的活力。而我们学生平日所学多的是僵化的死理论，所乏的是法学生活中生动的实践阅历。是以，我们应当很好地珍惜这个难得之机来积累法学实践阅历，方不枉负学校院领导的一片苦心，也为自身将来找寻较好的工作机会和较快地融入工作奠定坚实的实务基础。我也正是怀着这样的向往来到了实习地的所在。首日里来到我实习所在的渝北区人民法院，终归XX年完工的建筑，这样也颇觉簇新的。它的地理方位离空港不远，每日不经意便可见飞机起降。既为新区,虽少了几分城区生活之便利,然多了份绿意清爽,兼有早午自费院餐之养分供应，于是每日工
41、作状态也自然显得精神饱满。这样除却早晚挤车上班之烦扰，余者也还算满意了，故而每日工作心情也相应愉悦很多。我被支配在了五楼的行政庭，欧式风格的建筑里面的办公室也是一式的现代气息，惟新楼未及联宽带网稍显美中不足。很多事在第一次的感觉往往是最深刻而令你最难忘的。第一天及第一周上班的感受于我也大抵如此。对于自己的评价是一个字“拙”，而对于所从事的工作印象是两个字“簇新”。尽管实务与原来对法院工作的印象出入不大,但每当详细操作一些书记员所做的日常琐屑工作时,还是颇觉有几分新颖的，同时暴露了我在实际动手实力方面的严峻欠缺。这些事务如打印、复印、盖章、登记新案、整理案卷及填写送达回证等，乍看来如和尚撞钟般的
42、轻松且不入眼，而初来新手的生疏体验于我印象还是深刻的，如第一次接触自动钉书机，那份簇新快意还是如孩童般的。而生活不能只有坦途，经验亦非皆属快意的，其中令人尴尬的不堪回顾的亦不属少数，如第一次打印判决书那次。先此之前打印文稿多采单面，所以以为这份判决书的打印亦属之。于是就同样采纳了单面印刷，彼时的情形是打印1份复印15份而每份是7张纸，所幸那里的打印员中途发觉刚好，才不致更大的损失，但这样奢侈的纸张，业已使崇尚环保的我当虑及其纸张所耗之林木时，颇感罪孽深重的。吸取教训，总结阅历后的我在后来的工作愈加地觉得轻车熟路起来，或许不破不立的道理就在此间吧。不知觉却入了这实习过半的日子，渝地的秋有几分“余
43、夏”的味道，天气照旧闷闷的，让人透不过气来，不经意间，知了此时也却不知趣地伴着聒耳起来，甚或有些心慌。所幸的是，原来的对于前阵子的热可能要撑到10月的种种顾虑，连同这热的本身，却不期被新近的雨时断时续地冲散开去了。无疑，彼时的天是灰灰的，间或地时时淋些雨下来。于寻常人所感则似应痛楚伤感呵。而于热闷中挣扎的我而言，却是如海水湛蓝般的清爽感受。既然天遂人意，实习工作若不加倍专心，细心着意于它，好像就有仵这好韶光了。持着这样的念头，做起工作来自然也利落了很多。论及工作，新近的亦无甚新颖，除了从前业已述及的例行诸项文案工作，余下新增的项目便是填了些附上送达回证的挂号信及做了移送上诉函登记。临到终了时候
44、，忆着实习两个月间的日子，倍觉充溢很多，收获颇丰。二、实习所得实习中所得有可分为两方面：一为法内的，一为法外的。法内的所得，即法的实践中所习得的生活中的法律适用。总体上本人在实习中所做的工作性质是书记员的协助工作。详细而言，有登记立案、填庭前打算的送达回证(内含给原告的合议庭通知书、传票(2份)、举证通知书，给被告的应诉通知书(2份)、举证通知书、权利义务告知书、传票(2份)、法定代表身份证明、起诉状副本，给第三人的参与诉讼通知书(2份)、举证通知书权利义务告知书、传票(2份)、法定代表人证明、起诉状副本)、到二楼接待中心或到一楼送达处给当事人送达回证(含开庭前打算和宣判后两类)、粘判决书并给
45、之加盖骑缝章和与原件核对无异章、给判决书或裁定书到七楼盖院章、装订案卷存档及编卷宗书目、登记所结案件在册、到探讨室送交上诉或移送管辖案件、复印打印各类文书等事项。以上事务中内括需2份的，皆意为其中一份须要备案。其中登记立案意为接受立案庭移送的案件并登记所受理案件;填庭前打算的送达回证是书记员庭前打算中比较详备的文案方面的打算工作，其特点是内容全面，涉及几尽庭审所需打算的方方面面，是以其必要性可见一斑;到二楼接待中心或到一楼送达处给当事人送送达回证则为体力活，虽有电梯，次数一多起来，说来也着实磨练意志的，其中送达至二楼可见到当事人本人并告知其签名即告完毕，而送达至一楼则多为通知不到当事人的或当事
46、人不便到法院接受送达的情形下运用;粘判决书是有方法的，若一份一份的粘就显得拙了，好的策略是先用大夹子夹好一侧，然后将另一侧逐次粘好，这活简单出岔子的地方在于当把很多份判决书叠放一起时就易出于惯性将若干份判决书粘在一处而未分开，所以看似简洁的行当尤须多加当心，才能做到好处;粘完后的工序是盖章，骑缝章自然是“骑缝”之用了，至于“与原件核对无异”章则只要留意留一份原件不加盖章以备存档之用即可;给判决书或裁定书盖院章，也不像看起那么简洁，须要留意盖章的方位及力度，“稳”“准”“实”是我自己总结的盖章三字经;装订案卷存档须要先是给案卷里的文书排序，在最前面和最终面分别加卷宗书目和备考表，然后是开眼界的差
47、事，终归初次接触运用打孔机，留意平安之外其他甚为简洁，只要与案卷横侧边缘“平行”“等距”打三孔即大功告成，接下来是用线穿孔，捆绑牢固后，再用纸条粘好，再接下来是在除挨着案卷边棱一侧的三边加盖骑缝章，最终是在将文档从卷宗书目页依次填好数字码(若赶上证据多的卷宗尤需耐性)后填写档案皮和卷宗书目;登记所结案件在册与到探讨室送交上诉或移送管辖案件分别是较之其他再简洁不过的文案活和跑腿活了;复印打印各类文书是看似一学就会的按钮操作的东西，但若我们实习生没有经过多次询问遇到的各种情状，是不行能应付日常操作所遇到的各种问题的，比如如何调整原来复印a4的模式为复印a3的模式，以及如何复印双面等诸如此类林林总总
48、的小问题。付子堂校长有言：法之理不仅在法内，更在法外。实习得愈深化愈发地觉察出：实践中习得的不同于但实为超越于书本的阅历，才是真正的生活中的活生生的法律，也是法律唯一真正的归宿所在。自由是法律的本质，法律是自由的存在。法律的以正义为根本的价值体系唯有在融入社会中才能慢慢实现其理念。同理，我们这些将来的法律工作者所秉持着的应然的志向理想也应建立在投身融入于实然的社会的基础之上才能真正实现我们的价值，并尽了我们自己对于中国法治社会的那一份微薄之力。社会生活中的主旋律为交往，交往就须要有待人接物的礼数。法院的工作又是社会生活的裁判，于是日常的工作也有很多须要待人接物的礼貌的地方。如接电话的礼仪，以待响2声而后接为宜和接电话后应说“喂，您好，这里是渝北法院行政庭”等等。原来这些本人也是略通些的，但临到刚起先实践操作起来还是觉得表现得略微有些生硬，多次应答之后方渐显自如。此外，在法院还学到了很多新“路数”，比如学着去端茶倒水等等。感受最深的还是我们的庭长，不愧是军人出身，毫无官腔官架，遇事如端茶倒水，倒烟灰，给饮水机加水等，他都事必躬为。我也只好“争分夺秒”地多学着做做，这才有“事”做。另外更值得一提的是每天庭里他都是第一个到的，工作仔细之看法可见一般。给我