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1、学校班主任个人工作计划参考例文学校班主任个人工作安排参考例文【一】一、团组织、班干部队伍建设1、做好x级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热忱与责任心。二、常规工作（一）主题活动1、思想政治工作安排教化1）对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教化。通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。2）不断提高学生的政治觉悟和思想相识
2、水平。通过政教课对学生的志向信念教化、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教化影片、讲座，加强学生的自我素养的提高，提高学生们的政治觉悟和思想相识水平。2、新生军训工作和评优表彰。协作学院的新生军训工作的同时完成以下任务：1）快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。2）视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感。3）督促学生手册的学习，要求人人过关。4）帮助进行新生职业规划，制定3年的学习安排，尽早适应高校生活新环境。5）协作学院组织的各项工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励
3、榜样，真正营造健康、主动的生活看法。（二）学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集。2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题刚好与各班导师反映。（三）文明修身工程努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的详细形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。详细工作如下：1、坚持x级学生的早操、晚自习的制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。2、将制度管理和人文关怀
4、有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。3、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个人的特长，侧重培育。（四）平安工作安排1、做好学生的入学平安教化工作安排。2、在每的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室了解学生状况。不仅刚好了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。（五）服务工作1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教化和服
5、务工作。3、加强心里健康教化工作安排、丰富学生的日常工作。4、刚好协调学生的课程冲突、改变的问题。5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题，刚好解决。三、重点工作1、迎新工作。2、班干部选举工作。3、学生的入学平安教化稳定问题。4、学生的文明礼仪问题。学校班主任个人工作安排参考例文【二】1、接着帮助学校加强同学思想稳定工作在竞争压力和就业压力日益增大的今日，毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此，更应理解、敬重、团结同学，站在同学们的角度，努力做好同学们的思想稳定工作。2、帮助做好毕业前的打算工作我班有部分同学由于高校四年没有做
6、好充分的学问储备，这将严峻影响就业。我要做的就是跟他们一起仔细学习，仔细打算，争取通过学校支配的各种考核，为毕业提早做好打算。同时和同学们一起仔细做好毕业设计，多学一些有用的基础学问，多拿几个证书，写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基础。同时，提示同学们做一份有针对性的较好的简历，为找工作做好充分的打算。3、帮助同学们树立正确的就业观念主动协作学院就业指导办公室加强就业指导和就业教化。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，加之我们专业属于较冷门的专业，致使今年的就业形势特别严峻，努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高，为此，帮助辅导员进一步加强对学生进
7、行国情教化和就业政策教化，引导同学们树立正确的成才观和就业观。4、了解同学们的就业志愿这方面工作主要分两个方面。第一，分行业就业。有些同学想从事本专业，而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。其次，分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有用人单位有岗位需求，刚好通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行举荐。5、主动联系相关单位，拓展就业渠道。多与学校相关部门沟通联系，创建实习和兼职的机会，充分利用网络优势，帮助同学们就业。6、与毕业设计指导老师多沟通，驾驭同学们的毕业设计状况本学期，学生将面临的就业和考验
8、的压力，在学习观念、学习看法上较以前有一些转变，但是毕业设计是对所学理论学问的总结和综合应用，是进入社会参与工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习不容忽视。我会多与教务处老师联系，了解同学们的的毕业设计状况。依据状况电话谈心或干脆找学生谈心，提示他们仔细对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学，支配学生党员及班委重点接触、帮助和监督，确保毕业设计顺当完成。因此，把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项详细的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的闲聊等等。让同学们树立终身学习的观念，使自身学习实力的可持续发展。7、定期与同学们沟通，了解同学们
9、的详细状况通过定期和不定期走访宿舍，刚好了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难，并赐予刚好的指导和帮助。8、主动协作就业指导办公室组织学生参与模拟聘请会为了提高同学们的就业技巧，是同学们能够更好地适应就业气氛，也让校外单位了解我班同学的状况，在本学期联系其他班级召开模拟聘请会。人员中，既有专业人员，也有外单位的人事部门管理人员，以便学生能够参与全面的、真实的聘请会，增加学生的实际应试实力9、就业相关学问辅导如：签约的手续，与用人单位签约应留意哪些问题，报到证问题，户口、档案、组织关系问题，落户问题，择业问题，面试学问，离校手续等，帮助同学们顺当就业、顺当离校。10、组织课外活动
10、动员同学们主动参与文体活动，增加体质，丰富精神生活，培育团队意识。通过参加，培育集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。11、毕业晚会最终的毕业环节对班级的凝合力和师生感情的加深很关键，同时，毕业晚会作为毕业的一道盛宴，同时作为高校生活的告辞仪仪式，重要性不言而喻。我会从开学伊始就思索晚会策划，做好同学们的动员及节目的筛选，主动协作学院支配，做好班级之间的协调工作，争取让我们的毕业晚会耳目一新，情感真挚。让同学们带着留恋离校，带着信念离校，12、跟踪联系我会主动帮助学生工作部门做好毕业鉴定工作，帮助教学部门做好毕业设计及答辩工作，以完成对高校四年的总结工作。学校班主任个人工作
11、安排参考例文【三】一，帮助学生树立远大的人生志向，变要我学为我要学 ；中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应
12、社会的要求是时代的潮流。 ? 加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求 ? 。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于
13、学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。此外 ， 班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二，鼓舞学生信念 ；树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点 ， 帮助他树立目标 ， 取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜
14、利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 ?总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，自信是人生胜利的一半。三，培育学生正确的学习方法 ；强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，强科学用脑的思想教化，个人
15、心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 ?造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买 vcd 影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。 调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获， ?强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学
16、生学习能否进步的核心。学校班主任个人工作安排参考例文【四】为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教化环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期初中班主任工作安排：一、指导思想 ；以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求，实行以人为本的科学发展观，从学校工作安排和学生思想实际动身 ， 抓好班级管理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝合力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标：1 、根据德育处的工作要求
17、：加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2 、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教化，提高心理健康辅导水平。3 、加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理。三、工作措施 ；1 、言传身教，以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做 ！ 可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩
18、大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。2 、敬重学生，关爱学生 ；爱是教化的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是同等的。努力做到能象一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要，在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。3 、加强对后进生的教化工作。对于班级的后进生采纳五导
19、的教化方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任 感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关切爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。4 、开展各项常规检查评比活动。民主管理班级 ， 切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等 ， 并常常开展形式多样 ， 生动活泼的活动 ， 使班主任工作的管理更合理化 ， 规范化 ， 艺术化。 ? 接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身 ， 加强宣
20、扬发动 ， 指导训练 ， 将各项常规工作抓细抓实 ， 力争主动 ， 科学 ，5 、家校联手，形成良好的教化合力。（1） 结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。（2） 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。6 、加强对学生的平安工作安排与法制教化工作安排作为班主任，我们应当充分利用两会 （ 班会、班务会 ） 阵地，加强对学 生的
21、食品平安工作安排、交通平安工作安排、上下楼梯平安教化工作安排，加强对学生的防火防盗意识教化，加强突发事故处理方法的教化和 ? ? ? 发觉平安隐患刚好报告的教化，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教化方式的文明化、科学化。7 、班干部培育工作安排对班级干部进行大胆的运用和严格的管理，并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练实力，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学
22、习。8 、开展班级特色活动。（1） 初一阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式 （ 每周的最终一节课 ） 。（2） 初一学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，起先产生神奇的骚动，这使他们既感到新奇，又迷惑 ? ? ? 和胆怯，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因
23、此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的新奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点，本学期打算开展一次青春期教化讲座。学校班主任个人工作安排参考例文【五】一、指导思想：将遵照学校工作要求，以创示范文明班级为动力，以落实学生处工作为目标，秉承以人为本，让人人都得到发展的现代学校文化精神，紧紧围绕学校绅士淑女教化的工作重心，加强德育建设，落实素养教化，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时，依据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。二、目标任务：总目标：培育学生良好的行为规范，对学生进行养成教化
24、，使学校的绅士淑女教化深化人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。阶段目标：1、全期无重大平安事故发生；2、班风正，学风浓，纪律好；仪表规范，举止文明，接人待物遵守社会约定的法则，成为有修养，有道德的学生。3、接着保持示范文明班级和优秀班级体的荣誉称号。4、狠抓学生学习，争取为初二的学习奠定良好的基础。三、班级基本状况：本班共有学生63名。本学期期中考试成果出来以后，全部老师都倍受打击没有人想到会是那样的结果：我班为6个住宿班级的倒数第一。但是全部的任课老师和学生都没有气馁，经过
25、两个多月的努力，期末考试后状况有了明显变更我班已经一跃成为了住宿班的其次名，全年级的第四名。被评为示范文明班和校优秀班级体。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、重点工作措施及要求：（一）强化班级凝合力，创建优秀班集体闻名的教化家苏霍姆林斯基说过：集体是教
26、化的工具。的确，一个优良的班集体主动进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教化作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是特别艰难的，关键要靠班级的强大的凝合力作后盾。本学期我准备从一下几个方面来加强班级凝合力。1、树立班级地榜样借此增加班级凝合力榜样的力气是无穷的。因此开学之初我准备利用开学典礼和三五表彰会为契机，在班级内部树立一批学习成果优异，思想品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生比、学、敢、帮、超的劲头。这些都在无形中，增加了班级的凝合力。此外，老师也是影响学生最主动的因素。班主任应当以人格力气来辐射到整个班级，班主任要发挥巨大感染力，为班级建设起到主动作
27、用。可以说，班主任酷爱学生，就等于管理胜利一半。班主任良好的生缘对学生产生人际吸引形成爱的氛围，从而不断地强化班级凝合力。2、培育学生良好的学习习惯，促进班风班貌全面发展我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展，增加班级凝合力。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌有了全面的发展。不少的学生成果不好的缘由就是由于学习习惯不好，如上课留意力不集中，不爱做笔记，怕回答提问，抄作业等。为了让学生养成正确的学习习惯，我一方面在学生中宣讲养成正确学习习惯的重要性，给学生
28、树立榜样，一方面和任课老师一起努力矫正学生不良的学习习惯。只有学生学习习惯好，学生的实力才能得到了发展，班级凝合力也会逐步的增加。（二）夯实常规管理基础，从小事做起班主任要以班级小事为契机，事事落实，紧抓班级常规管理。必需重点加强中学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实状况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。本期打算依据中学生日常行为规范制定班级常规管理评分细则，由班干予以监督执行，通过量化评分全面而精确的评价学生日常表现，奖优罚劣，促进学生良好习惯的培育和良好班风的形成。通过参加学校文明班级班级环境布置和两操等评比活动，凝合学生奋勉
29、之心，掀起班级管理工作热潮。必需接着加强平安教化监管工作，确保学生生活学习平安，这是一切工作的基础。详细措施如下：1、按时完成了学校布置的各项任务：卫生大扫除、黑板报、缴费等工作，协作学校各项工作的开展。2、利用主题班会，不厌其烦地对学生进行德育教化。每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教化，做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的绅士淑女教化进行大力的宣扬，让学生提高对这项活动的相识，自觉的融入教化活动中去，只有这样才能收到良好的效果。还要抓住感动校内活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀感恩心的人。3、定期召开班干部会议，刚好了解班级
30、状况，做好班干部的培育工作。4、每半个月换一次座位。5、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。号召全体同学参加到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力气，使每位同学的主子翁的意识，再本次的活动中不断的加强。6.抓好两操。做为住宿班的老师，要抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号洪亮，步调一样。一年之计在于春，一天之计在于晨。每天都有一个良好的起先对学生全天的学习都会有主动的推动作用。此外，课间操要做到快、静、齐。教化学生每一个动作都要做到位，只有这样才能达到真正的熬炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。（三）加强住宿生的管理1、严格住
31、宿生管理制度。为住宿生供应一个良好的学习和休息的环境。2、明确以宿舍实体的管理制度，每个宿舍的宿舍长要起到领导作用，宿舍长负责支配值日，清洁公共卫生和保证宿舍平安等工作。每项工作必需落实到人。3、发挥男女生活委员的作用，使生活委员成为联系班主任、生活老师和同学们的桥梁，起到上传下达的作用，约束宿舍长的行为，也能将宿舍的状况刚好地反映给班主任知晓。坚持每周统计本周的宿舍状况，每周与各宿舍长座谈，把了解的宿舍状况以文字的形式上报给班主任。班主任在周五的时候结合本周的状况对宿舍状况进行总结，表扬先进，对落后的宿舍提出要求。4、抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号洪亮，步调一样
32、。争取在住宿生早操竞赛中，再次取得优异的成果。5、加强与生活老师的沟通和联系，确保班级宿舍稳定。6、强调住宿生平安教化，回家返校要留意平安，宿舍内严禁运用任何存在平安隐患的物品。班主任要时常深化宿舍，关切学生的饮食起居。学校班主任个人工作安排参考例文【六】本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生状况较为熟识。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢；同时让他们在获得书本学问的同时还学会了做人。我拟定了如下工作安排：一、自身做示范德高为范。老师为人有其育人的特别功效，古人云其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
33、，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个爱字，爱是教化的基础，没有爱就没有教化，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更特别关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们强壮成长.三、公允待生对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德.对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚.说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重学生，一视同仁.不管对那位学生都献上炙热
34、的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，激励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。五、主要措施1、规范早读，午休，自习课的纪律。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、充分利用班会向学生进行思想教化
35、。5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。7、走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。六、本学期班级主要工作内容如表周序具 体 工 作 安 排1组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，选班委，进行教化。2老师节尊师重教教化，组织学生主动参与老师节专题广播。3对学生进行平安教化和文明礼仪教化，开展义务劳动。4对学生进行行为规范教化，并严格上课纪律要求。5开展爱国主义教化，办国庆专刊、演讲竞赛。6召开主题为日常行为规范教化的班会。7进行环保意识的培育，召开美化校内，从我做起的主题班会。8对学生进行平安与法纪教化的主题班会。
36、9开展学生心理健康教化的辅导，并参与小学部作文竞赛。10考风考纪教化、期中考试、参与首届艺术节。11期中小结，召开家长会。12与外校联欢，实行手拉手活动。13开展爱国爱厂爱校教化，参与厂庆活动。14打算和参与学校的书法和绘画展览。15对学生进行志向教化，并对学生的日常行为进行考核和探讨。16组织和参与小学部的各科作业展览与评比。17在班上开展行为规范的互查活动，强化学生的规范意识。18对学生进行爱国主义教化，参与迎新春美化校内义务劳动。19参与广播宣扬评比，并备战期末考试。20对学生进行考风考纪教化，并作期末考试支配。21进行期末考试，做好假期支配工作。22对学生进行暑期教化，发放素养报告单。
37、学校班主任个人工作安排参考例文【七】一、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。二、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。三、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督
38、管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。四、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创建力，培育自主学习的习惯。五、接着实施班规管理制度并完善适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。实行有效的措施，杜绝学生进网吧。严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。六、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。七、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。并开展心理健康教化，增加学生的心理
39、品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有肯定的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。学校班主任个人工作安排参考例文【八】班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅须要关注学科学问的传授，更多的是对孩子健全人格的培育。本学期，我接着担当六（6）班的班主任工作。我会时刻牢记爱岗敬业为人师表
40、的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作安排：一、接着打造良好班风，提高教化效果。担当班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高教化效果。为此，我在本学期将进行如下尝试：1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子，在他们的辨别实力还处于懵懂的状态期，我将接着利用队会、班会等教化阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教化。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是的沟通，好让学生明白应当怎么做。2、培育良好的学习习惯，为孩子的
41、持续发展打下基础。针对本班学生实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练学生正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业时，刚好提示学生订正不良的写字姿态；学生发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰；作业布置时，提示学生做好复习和预习工作长期的关注，将对学生良好习惯的养成起到肯定的促进作用。3、培育优秀的班干，为孩子的自我管理创建条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。因此，我对我们班的班干部作几点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干上岗的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和
42、技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴状况等方面明确分工。在班里要反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不听从班干部管理的同学肃穆指责。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再赐予详细指导。学生是班级的主体，学生是班级的主子，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参加管理班级的权力，对于的确不能胜任的班干实下岗制，选择更能胜任的同学担当管理工作。加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议
43、一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。接着发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。4、开展丰富的活动，为孩子的实力培育供应舞台。本学期我将依据学校要求和班级详细状况开展丰富多彩的活动，通过这些活动的开展，使学生受到教化，得到提高。二、做好转化差生的工作对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行一帮一
44、，众帮一等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。三、加强平安教化加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用周会，班会，组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范中小学自我防范平安常识。利用班队会讲解有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是教学楼的修建，时刻提示学生留意平安。四、把德育工作作为素养教化的首要环节。1、结合节日，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教化，
45、并在学生中评比主动分子，宣扬先进事迹。接着加强行为规范教化。2、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣扬教化，严抓一日常规、行为规范养成教化，创设良好班风和学风。3、爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。4、培育良好的卫生习惯，坚持每天做好值日。5、眼操、广播操加强检查和指导。培育集体主义观念。6、规范早读，自习课的纪律。早读：要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律，课代表要布置好任务，做好检验工作。自习课：要求学生必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，起先的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。7、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。