五年级我和汉字的故事500字级作文.docx

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1、五年级我和汉字的故事500字级作文1.五年级我和汉字的故事500字级作文 我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不行缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也须要它;看书时我们也要用到它。 记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了很多故事。有一次,在电视屏幕上出现了骄傲这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:白象!我还没反应过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得稀里糊涂。爸爸事后告知我,那两个字不是白象而是骄傲。 后来我上了一年级,在一次语文考试中把自己的名字写成童字杰。当老师发考卷时,老师一连喊了好几声童字杰也没人上去领成果单。而我坐在自己的

2、座位上想:反正我又不是叫童字杰。干嘛要上去领成果单。我又转头一想:也不对啊!我们班似乎没有一个叫童字杰的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里,我抓紧跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原来那张考卷真是我的。 这次经验后,我变得当心了。可我还是经常犯错。一不留神就把公鸡写成分鸡,把母鸡写成每鸡,把老师写成老帅。原来是由于自己不细心,没仔细才出了差错。 从今以后,我便仔细学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。 2.五年级我和汉字的故事500字级作文 回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事,那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老

3、师的指责声:姚嘉豪,怎么回事?慈爱的祥究竟怎么写?说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。 我立即订正好,又递给了老师批改。同学们,你们都知道仓颉创建了文字吧!是呀!同学们大声答道,可今日我们教室里却又出了一个造字高手姚伟人。哈哈,哈哈!同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加惭愧了。 老师拍了拍桌子,说:好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。可有的淘气蛋却还是咬着牙发出呯呯的笑声。这回我真正相识到了自己的错误,拿出本子在纸上精确无误地写了十遍慈爱这

4、个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。 那个造字的故事给我留下了深刻的印象。从今以后,我再也没有写错过慈爱。 同学们,你们以后肯定要精确用字,不然后果就会和我一样。 3.五年级我和汉字的故事500字级作文 我喜爱汉字,我喜爱它的历史悠久,我喜爱它的奇异好玩。所以,我与汉字之间发生的故事也有不少,下面就请听我一一道来。 刚上小学一年级不会认字那会儿,老师说:识字不识字,先认半个字。我回到家,拿起字典顺手翻了一页,笼我相识龙所以我轻松松松地读了出来,还到处炫耀,妈妈给找了一个字他,我傲慢地说:这读也。这时大家大笑了起来,爷爷过来告知我:识字不识字,先认半个字,说的是有些字,比如形声

5、字,而不是全部的汉字!我听了这话,自己也笑了。 还有一次,我和妈妈去逛街,到了一个小吃店,我看了看门牌,食全食美,这写错了吧,应当是十全十美呀,我跑到店里,对这家店的老板娘说:小姐姐,门牌上有错字,当心被别人笑话哦!说完我做了个鬼脸,大家哈哈大笑起来,路人听见了,也大笑起来,有的还说我可爱,我不明白地挠了挠头。后来才知道,那是运用了谐音的意义。 我的名字,是有三个汉字组成。我姓沈,名煜岳,煜指阳光,有照射之意。岳指五岳大山。我对我的名字充溢新奇,曾经因为名字睡不着觉。别人读我的名字就像读绕口令,总之,我喜爱我的名字和这三个字。 汉字,奇异又好玩,我和它的故事,也可笑、也很好玩。我爱汉字,学习汉字使我欢乐,汉字使大家生活时沟通起来,更便利。汉字让我们的生活充溢文化的意义! 以上就是我为大家收集整理的有关五年级我和汉字的故事500字级作文的相关内容,我为大家带来更多的资讯,希望能够帮助到大家,更多精彩内容请关注本网站。 【五年级我和汉字的故事500字级作文】

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