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1、2022精选毕业生实习报告汇编六篇毕业生实习报告 篇1一、学习安排（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了四年的高校学习生活之后，通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法
2、和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参与了为期近一个月的专业实习。二、实习单位状况我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝合于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特别性，会计一门好用性、操作性很强的学科，假如不进行实际动手操作演练，而只
3、是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会特别不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！改革开放给我的家乡带来了天翻地覆的改变，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位挚友的引荐下，我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。在去开发区的路上，我感慨万千，想起以前这里的景象：没有楼房，没有马路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地
4、而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。怀着一种美妙的向往，我来到了蚌埠市纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于XX年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产实力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。公司推行全面的质量管理，采纳先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力气雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的实力，该公司生产的“xx”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有：
5、1、可以有效削减农药毒化，防止病虫害。2、能有效改善水果外观质量，使水果果型好，色泽鲜亮。3、促进水果生产。4、提高水果价格，增加农夫收入，为果农致富开拓了一条新路。该公司生产的“xx”牌系列产品，靠着过硬的质量、良好的运用效果、完善的服务受到广阔客户的欢迎，在省内外已经占有肯定的市场。公司承诺：在二十一世纪的今日，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！毕业生实习报告 篇2目前的外语教学普遍存在着“费时较多，收效较低”的现象，这也正是外语教学
6、法探讨和教学策略探讨兴起的一个重要缘由。中国学生学英语的显著问题是老师教学策略不得体，再加上学生学不得法，导致了老师苦教，学生苦学，外语教学常被罩上一层阴影。所以，老师的教学策略变得越来越重要了。通过对云南师范高校其次附属中学中学英语教学的调查了解和我的实习实践，我对中学英语教学中的教学新策略有了一些肤浅的相识：首先，应当引导学生主动参加英语学习。提高学生的学习爱好并发挥学生自主学习的主体作用;其次，在中学英语教学中老师必需指导学生驾驭正确的英语学习方法，要使学法指导进行有效，必需培育学生良好的学习习惯等等的方法。毕业生实习报告 篇3时间总是走的那么匆忙，真的是让人连感慨的时间都没有，转瞬之间
7、就是20xx年的暑假了，而我也步入了到医院实习的时间了。而对于这一段我即将要应对的实习，我是惊慌的，可是同时也是期盼的，期盼我接下来要应对的。医院是一个很神圣的地方，医生和护士们是那里的白衣天使，他们救死扶伤，和死神抢人，他们的工作须要他们细致以及严谨，不容许他们有半点的马虎。而我这一次实习的时候，也要和他们一样，细致而有严谨，并且遵守职业道德，不做违反道德是任何的事情。带着惊慌而又很期盼的心境，我来到了我要实习的_医院，而身份也在这一刻被转换，从一名_学校的医科高校生转变成为了_医院的实习医生，接触的对象也在这一刻发生了一些转变，可是不变的还是那一颗治病救人的初心!刚起先到医院的时候，我是跟
8、着前辈看他们怎样工作的，而在实习期间所发生的一切我都是历历在目的，回想在医院实习的这一段时间里面，我第一次进行了和病患的沟通，第一次给病人开医嘱，第一次给病人做检查等等，那么多的第一次，而这一些第一次却都是我永生难忘的记忆。在实习的这一段时间里面，我倒也有很多的心得体会。我实习期间的全部的工作其实也都是对我在学校所学的理论方面的学问做一个加固，并且提升我的实践本领。同时也是提前的来到医院感受一下医院的氛围，适应医生的作息。说真的，做为医生真的是很累的，不仅仅假期少，甚至有些时候你还须要是随叫随到的那一种，并且你还要担忧医患家属的一些不理智行为，甚至是不能好好的吃上一顿饭的。可是做为医生却也有好
9、的地方，那就是你必需能够在这个岗位上头觉得自我的价值被充分的体现，并且还会有一丝丝的成就感以及被须要的感觉。这是一个很好的感觉，可是“欲戴皇冠，必承其重”这一点是要明白的，尽管医生在表面看起来是很好的，可是肩膀上头的担子却并不是简便的。作为一名医生，要时刻坚持醒悟的状态，因为你不能模糊，更是因为你的工作是事关人命的，你也要时刻的留意病人，因为许多时候细微环节上头的问题也很重要，所以作为一名医生，首先的是神经紧绷的。而我在实习的期间，对这种感觉也是深有体会的，并且你还须要时刻的把病人放在第一位，而我们所做的一切也是为这个病人好的。可是尽管实习的这段时间是很累的，可是我却是华蜜的，想想看，你用你的
10、医生挽救了一个人，这真的是一件很有成就感的事情的，并且医院的病人们对医生也是有着一种异样的信任，应对这样的一份信任，你能说是不华蜜的吗?当然，我选择做一名医生，也并不是因为这种成就感，而是因为我想为这个社会做一些什么，而最好的则就是医生。虽然实习的时间是是很快就过去了，可是在实习的这一段时间里面，我的收获还是许多的，不仅仅是医术上头得到了提升，对于医生的定位也是有了一个更加深层次的一个相识。而在经验这一次的医院实习之后，我也更加的坚决了我的医学道路，我将来必需要成为一名很好的医生，挽救更多的病人。毕业生实习报告 篇4立刻就要毕业了，在我毕业之前的几个月里，我参与了社会实习，在我近3个月的实习中
11、，我感受实在太多，不是说学到了多少东西，而是我对自己的实习感到非常的悲观！虽然参与社会实习让我懂得了许多，我起先渐渐的适应社会了，可是我在实习中用到的学问基本都是现学的，在学校中用到的学问几乎在社会上用不上，我感到很迷惘，毕业生社会实习报告。人总是在不断学习，不断进步，不断提高的，我信任现在的你跟若干天前的你有着改观，不是很大，至少也有一些，或许短暂还未被发觉。学校是学习的场所，社会也是，这道理谁都明白，假如你说你现在没什么改变的话，那么前面的话你只是把它当作一句台词，即使有人提及，也是从左耳进右耳出而已。在学校学习的所谓的专业学问原委在我们走向工作岗位后用到了多少！在这里我们可以去做一些调查
12、统计，对象就是大四的毕业生，问问他们在高校期间学到了什么，学到了哪些有助于你在将来社会竞争中立于有利优势的东西。我不敢说假如我平常不多逗留试验室，不多动动手，也说不定到现在还没找到一家单位实习。也难怪有些毕业生在那里大声疾呼：只给吃住就去就业！有人说学理工科的平常当然要多做些试验了，但你可以去学校的试验室看看，原委有多少的学生利用业余时间在试验室里搞科研，搞与自己专业相关的探讨，学校里的试验室大多是同学们上课时在那里摆布一下，而且都是跟着老师仿照，下课时间一到立刻就作鸟兽散，你说可不行悲！转瞬在毕业之际找工作时哪里学到什么专业学问，哪里有什么竞争力，问这不知，问那没做过，这个没阅历，那个没学过
13、用人单位招人当然是因为自己缺人才来聘请的，并不会招个什么都不懂的而只有几张空文凭还要靠自己单位出人力来培育的毕业生吧，说不定把你培训到什么时候你一拍屁股走人那老板是既赔夫人又折兵吗，你也可以想一想，假如你是老板，你会不会这样做？让我感受最深的就是现有的中国教化制度存在的问题（个人观点），实习报告毕业生社会实习报告。平常在朗朗书声的象牙塔里呆惯了的莘莘学子初乍接触社会往往会有些不适应，比如在求职聘请会上，如何能使自己在众多的竞争对手中脱颖而出，找到令自己满足的岗位；在和主考官面前如何表现自己，给对方留下深刻的印象；在竞争激烈的社会里，如何使自己展露头角，发挥自己的特长来这些实力的培育、技巧的驾驭
14、、学问的积累都是我们在学校课堂里学不来的，即使学来的也都是些理论上的，而如何加以运用到实际中并不是一件简洁的事情。每当我从学校的教学楼边上经过听到学生在遏斯底里的照本宣科，亦或伊咿呀呀的说着英语日语什么的，我就觉得心里很不是味道。有人说现在不是要走向世界、与国际接轨吗，学习外语是有必要的，但我想说的是在现在毕业里的高校生里几乎每个人都学过一门甚至更多门外语，然而真正去从事与该语种有关的人员有多少，我敢说非常之一都不到，就算是非常之一那剩下的人都在做什么呢，学了这门外语又有什么用呢，学了不用，不到三、五年就全忘了，那还不如不学，既奢侈时间又奢侈金钱，莫非这就是所谓的素养教化？！现在学校，从初中甚
15、至小学幼儿园就起先学英语，中学学，高校学，硕士学，博士学，花了多少精力！你说中国人怎么做得出高科技的探讨成果？在我们学校就有许多的女同学，问她们在干什么，看不到人影，一天到晚呆在自习室图书馆里，就为了考这证、考那证的，有的甚至想出国，出国去干什么？在国内要干的事多着呢！你成天考英语，美国人连报个名都要收我们的钱，日本人也是如此，中国学生到日本去要交手续费，到日本留学是为日本人打工，好不简单挣点钱交了学费，读完博士在日本的公司就职，当劳动力，挣了一笔钱后要回国了就买了家电，把钱全给了日本人。我们都没有留意这件事，这里面都是经济问题，这就是素养教化究竟是什么？我很赞同浙大一位教授的观点：学习语言是
16、要有环境的，要想好好的学习外语就到国外去生存，不然即使你在中国考托福、gre、雅思很高的分数，去了国外上课连老外说什么都听不懂。所以主见第一，要取消英语六级，让学生放松；其次，高校一年级起先的叁个月像军训那样突击一下英语，立刻过关，然后就任其自然。现在许多学校应当都有这样一种现象：高校进来时每班有近40名学生，毕业时只剩20十人左右，其他人全部不能毕业。这是为什么？就是因为他们在高校里玩，这就是中小学教化的失败！中小学的教化就是听话，老师管干部，干部管同学，孩子们都学会了成年化的处世方式，这是害人啊！中国的教化真的很值得世人深思，那些大权在握的行政人员也更应当为我们的国家教化好好的考虑一番了。
17、毕业生实习报告 篇5学 院：实习单位：专业班级：姓 名：学 号：一、实习时间：20xx年2月20日至3月23日二、实习单位：滑县上官镇丰和粮油购售有限公司三、实习背景实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，有增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。这段时间，我有幸在亲戚的介绍下，在滑县粮油购售有限公司进行了为期一个多月的办公室实习。在实习期间，我学到了很多在高校里学不到的课外学问，也包括我本人所学专业以外不相
18、关的学问。大大的增加了我的社会实践实力，为我以后踏入社会迈出了坚实的一步。四、实习内容：在亲戚介绍下，我来到粮食局，主要从事办公室实习文秘工作。初次来到单位，刘主任耐性细致的为我讲解了办公室的主要职责，以及单位的主要规章制度。在刘主任的帮助下，制定了本次实习的主要工作任务。本次实习的主要工作是：一是根据刘主任的支配与布置，在局长组织召开的各种专题及办公会议中，仔细做好各项打算工作，做到了会议通知刚好、会议记录具体、会务打算周到，并根据局长支配对重要会议下达会议纪要，使党政的各项方针政策能够快速传达到各部门。二是刚好呈送上级下发的各类文件，并对由市政府下发到各部门的各类文件刚好进行打印、校对，保
19、证各项工作刚好高效。三是留意自己在办公自动化方面的熬炼。在当今信息时代，计算机运用是办公室人员必备的一项基本素养。目前，利用计算机录入文字和文件处理，我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本娴熟。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。四是做好政府信息公开，刚好更新粮食局门户网站信息。留意各部门工作，汇总各部门工作成果，刚好在门户网站更新，确保政府的工作信息能够刚好传达给群众，从而做到政务公开与透亮。五、总结：实习体会在粮食局实习的一个月里，我的确学习到了许多东西，最重要的一点就是课本学问与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应
20、用才能理解的更深、更透。而且我对文秘工作也有了更深的了解。文秘工作无小事，不论什么事情，我们都要当做自己的事情认仔细真去做。我始终坚信吃亏是福，信任你的努力大家都会看的见。繁杂的秘书工作，不仅须要文秘人员具有良好的心里、身体素养，专业的工作学问，更要有剧烈的责任心和使命感。（1）实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来
21、走进社会，献出自己的一份力气。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，而不是以单纯的想法去理解和相识社会。而是要深化地探究，为自己的.将来打好基础。（2）人际关系，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不懂就问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作领域以外的事情，尽管很多状况我们在生活中不肯定遇到，可有所了解做到心中有数，
22、也算是此次社会实习的目的之一了。（3）“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。这次实习后才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论学问能够实际用到的很少。刚起先去的时候，还真有点不习惯。许多东西都不懂，幸好有前辈的耐性帮助，让我这次的政府部门实习学习了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方法解决，实在不行再虚心请教他人，没有自学实力的人迟早要被社会所淘汰。这次实习对我的成长有着很大的帮助，作为立刻要走出高校校内的高校生，更多须要
23、的不是书本的学问，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些高校生走出高校的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会究竟是怎么样的；知道了该怎么样与社会上的人交往；更主要的，作为社会一般一员的我，了解了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。实习期结束之际，回首发觉在滑县粮食局已经度过了不短的一段时间，我了解了政府各部门的主要职能，增加了实际工作技能，提高了待人接物实力，更学到了在学校难以获得各种社会生存技巧，再次感谢学校教会我各种学问与技能，感谢刘主任和各个部门的前辈对我的指导与帮助，更感谢各位领导给我这次珍贵的实习机会，使我的各方面有所提高。毕业生实
24、习报告 篇6一、实习时间二、实习单位简介毕节五小创办于1939年9月，取名“蜀益小学”，1950年更名为“群益小学”，1952年更名为“毕节县第五小学”，1962年更名为“毕节县城关镇第五小学”，1994年4月毕节撤县设市，将毕节市东办事处中心校设在毕节五小。20xx年1月毕节县级市撤销，将原毕节市更名为七星关区，学校更名为毕节五小。七十多年风雨历程，七十多年春华秋实，一代又一代五小人同舟共济，薪火相传，励精图志，辛勤耕耘，为国家培育了成千上万的优秀人才，为五小的发展打下了坚实的基础。学校占地面积11亩，校舍面积6748.8平方米，学校多媒体教室、图书阅览室、自然试验室、电教室、音乐室、书画室
25、等各室建设完善，教学设施齐全。老师合格率达100%，有教职工106人，其中小学高级老师61人，大专以上学历90人，并有省级骨干老师4名，市级骨干老师7人，一般话省级测评员2人。有教学班42个，学生3655人。管理和谐，师生共进，学校多次获省地市级表彰及嘉奖，取得了一个又一个荣誉：“省级绿色学校”、“贵州省中小学生平安学问竞赛活动优秀组织单位”、“地区体育传统项目学校”、“全区先进基层党组织”、“地区优秀少先大队”、“老师接着教化先进学校”、“教学常规管理先进学校”、“德育工作先进学校”、“两基复查普试验收先进学校”、“五好基层党组织”等。近年来老师个人获区级以上表彰100余人次，学生获区级以上
26、表彰300余人次。三、实习目的1、通过教化实习，进一步巩固专业学问，树立酷爱老师工作、忠诚党的教化事业的崇高志向。2、通过教化实习使自己对小学语文教学规律有初步了解，受到教学工作的初步熬炼。3、 通过实习班主任工作和参加组织班级活动，初步了解班主任工作的基本内容及一般规律。4、通过教化实习，亲密与社会联系，加深对社会的了解，加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应、开拓等实力的培育，充分调动教化实习的主动性、主动性，增加主子翁意识及责任感，能尽快适应工作及社会的须要。四、实习体会我与我院其他21名同学来到毕节五小进行教化实习。时间过得真快，四个月的实习期已经结束。在这四个月里，批改作业
27、听课讲课听课、帮助班主任管理班级就是实习中的主要任务。实习生活是辛苦的，也是很有意义的，我觉得在自己付出了许多的同时也收获了许多，这些都是我珍贵的财宝。在毕节五小校领导、老师及我院带队老师吴老师的支持和指导下，我的教化实习工作取得了比较圆满的胜利。回顾这四个月，我不断的向我的指导老师学习她的教学阅历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和苦恼，体会到我将来工作的欢乐，也有了新的追求。以下是我的几点体会：1、语文老师的语言应当是特别精练而且要求到位的，不然小学生是很难理解你的真正意图，更无法达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩，但学生们也渐渐接受我这个老师。2、课堂上老师必需具有一种教学
28、激情和自信，才能感染你的学生。为他们供应宽松及自由的思索环境，让全部喜爱说话的孩子们都有机会和同学共享自己的发觉成果，因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题，而是赐予更多的互动时间，让学生充分探讨或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听，这样让每个人都动起来。3、班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个老师严格管理,关键是要教化和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。4、作为一个班主任,肯定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本状况不了解,于是我用了一个星期的时间,
29、通过原班主任的介绍和找学生个别谈话,悉心视察等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。同时,还通过批改作业,找学生闲聊,广泛接触学生,与学生进行心与心的沟通沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级协助管理工作做好了打算。5、对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待学习成果好的学生和学习成果差的学生的看法。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进学生,让他们同其他学生在公允、和谐的气氛下解决问题。五、实习建议1、一般话和口语表达作为师范专业的学生，国家规定一
30、般话等级要达到二级乙等。但即便符合等级要求，如何把水平发挥出来，看的就是在课堂上的语言表达实力。我们实习生在课堂上欠缺的就是这种实力，因而出现了讲话疙瘩、忘词、死记硬背、语速过快等现象。讲课是教学的主要环节，语言又是讲课的最基本的手段，所以，讲课语言的基本任务是给学生“传授学问，提高思想，培育实力”。因此在平常就应当有效地进行讲课语言训练。要提高我们师范专业学生的口语表达实力，在高校期间老师可以从以下两个方面对学生进行训练：（1）上课时，老师注意对语言的精练、精确、规范方面的培育，使学生驾驭规范的表达方式。（2）在学校里多举办一些演讲活动，加强师范生的语言表达实力，尤其是临时应变的实力。2、书
31、写规范文字和书面表达技能虽然现在社会流行运用PPT,但是能否写一笔规范的好字，是否具有过硬的书面表达技能干脆关系到教化教学效果和老师的威信。我们实习生的板书书写实力有待加强。因此对师范生应进行书写规范和书面技能的训练。可采纳以下措施：(1)校内、系内要创建运用规范汉字的环境和氛围，老师要以身作则，各科齐抓共管,如各科学生作业、论文、实习教案中的错别字和不规范字都要赐予订正。(2)定期举办多种多样的有关书法的课外活动，如观摩、展览、竞赛等等，激励学生把字写好。3、教学工作技能教学工作技能是指：老师备课、上课、批改作业和评定成果等教学环节所必备的技能，教学工作技能是师范学生的老师职业技能的重要组成
32、部分，是师范生提高从师任教素养的必修内容。教学工作技能表现在针对学生的实际状况确定教学目标、重难点及编写教案；严格执行上课前试讲及每次备课都给指导老师过目的规定，并虚心向指导老师求教，听取指导老师的看法；主动的开展课后集体评课及教学研讨活动。然而在实习过程中，我们许多同学并没有根据上述要求来开展教学工作。为了提高实习生的教学工作技能，可以实行以下措施：（1）成立教学媒体技能指导中心，成立教学媒体学习培训班，支配老师着重指导训练，学生在此可看到有关资料，并得到个别指导。（2）加大多媒体课件制作的重量，对常用的多媒体课件操作如Powerpoint、具体介绍，让学生在驾驭上述计算机技能的基础上和语文学科结合起来。（3）开展各种课外活动，让学生主动参加课件的制作，还可进行课件制作竞赛。六、实习总结教化实习是师范教化一个极为重要的教化教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。通过实习，加强了专业学问，学到了基本的教学方法。使自己在实践中不断进步！