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1、201*年度海兴中学团委工作总结 201*年度海兴中学团委工作总结201*年度海兴中学团委工作总结一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，深化长久开展团员意识教化，并主动探究学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了肯定的成果，为201*年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。1、发展新团员，“五四”表彰“优秀团员”、“先进团支部”。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都非常重要。
2、学校团委通过做好安排，入学起先，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，发展新团员。全年共发展新团员77名。2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素养。加强团前教化，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。近年来，学生人数增多，学生思想素养参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种状况，我校团委确定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部详细工作，各年级可依据本级学生实际状况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加敏捷，分工明确、组织便利、管理加强，兼容了各
3、级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层举荐，经团委审核后进入团校学习共青团学问，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教化意义的活动，使广阔团员青年的思想道德素养进一步得到了加强。3、健全团委的规章制度。设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提
4、高共青团的影响力和战斗力。依据我校特点，学生的实际状况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增加团员先锋模范作用，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，管理规范化，效果显著化。二、主动开展校内、校外文化活动，增加学生社会实践实力，丰富师生生活。三月份，主动开展“学雷锋活动”。通过开动员大会，上街便民服务，打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”
5、带“后”、学校校内环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。1、在下半年开展了系列校内文化活动，涵盖了校内文明工程建设，素养教化、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、其次课堂活动等内容，加大活动的消遣性向思想性、科技性、学问性、文化性转换，推出文化精品活动，作为校内文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校内文化平台，拓展了新的校内文化活动的体系。充分呈现了广阔学生的精神风貌，提高了学生的综合素养，进而扩大了校内文化活动的影响力，取得了丰硕的成果。2、激励参与有主动影响的文学社团。接着办好校刊校内广播，训练播音员，开展“校内广播周”等活动。请语文科组的老师给新、老播音员上有关播
6、音学问的课，针对广播站没节目广播以及学生对广播不感爱好，团委又在全校进行“校内广播周”，特地在某一周，要求某一班供应稿件，并特地广播该班的稿件，而且在规定时间特地为该班点播歌曲。这一活动在校内内产生了较好的效果，首先有节目广播了，学生也有了自己感爱好的东西，因为至少有他自己所写的稿件在广播。下学期将把该项活动做的更好，把广播站搞的更好，节目更多，学生更感爱好。三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力1、协作学生会做好值周生检查工作。为了贯彻技工学校学生日常行为规范，强化养成教化，我校制定了以学生“自我管理，自我教化”为中心内容的值日生检查制度，团委协作学生科共同管
7、理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作安排到人。通过值日生检查学生日常学习、生活状况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教化教学工作奠定了基础。2、加强对学生会的指导和管理，发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教化”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教化教学工作奠定了基础。3、组织选拔学生会、团委学生干部，细心支配工作，布置任务，参与学校的管理工作，听从学校领导的支配，为学校教学服务。团委、学生会听从学校领导的支配，为学校教学服务，参与学校的卫
8、生评比，墙报评比等等。同时自发或听从学校的支配参与各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参与学校的义务劳动，在校内内搞卫生，搞大扫除。4、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际状况动身，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。5、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培育学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校内文明监督岗、“国旗下的讲话”等途径，提倡全校师生做文明人。我们还对全校学生常常性进行个人仪表检查评比，对学生加强遵守校纪校规教化，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大
9、校内文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治实力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作实力。6、重视每周升降国旗仪式。对主持升旗仪式的升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容，逐步培育并提高同学们的爱国热忱。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，已使其成为我们德育教化的重要途径，广阔师生能自觉、主动参加到这项活动中来。7、期末阶段，团委仔细考核了各团支部的工作状况，并进行了评估、表彰嘉奖。在今后工作中，团委要不断学习探讨，总结阅历、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动主动地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓
10、好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献201*.12.26扩展阅读：201*年度龙山高级中学工作总结201*年度下期龙山高级中学工作总结201*年是全县全面推行教化人事制度改革的一年，高级中学作为龙山教化的龙头，在县委县政府及各级教化主管部门的领导下，通过全体师生的共同不懈努力，学校教化教学质量得到稳步提高，续写了高考辉煌：10人上600分，本科上线227人，其中重点本科上线92人，理科占73人，理科成果位居全州其次。显著的成果使学校享有到了良好的社会形象和较高的社会声誉，现将一年来的详细工作汇报如下：一、强化班子建
11、设，优化管理体制。其一、加强组织建设。今年年初，学校领导经过细致探讨，并主动向上级申请，成立了以彭光文为书记的党支部。在支部领导下成立了业余党校，每月组织一次教职工全员参与政治理论学习，同时对党支部的性质、纲领的基本路途在全校范围内宣扬，不断提高广阔教职工队伍的政治理论水平，使校党支部成为学校精神文明建设、教化改革的“战斗堡垒”。其二、加强班子的建设，形成目标一样、团结向上的强有力的领导核心。今年3月，全校上下开展了“整顿干部作风”活动，班子成员带头仔细学习，召开民主生活会，深刻地绽开指责与自我指责，各人在思想理论上都有了一次质的飞跃，在校内推行人事制度改革，成立二级机构，新增了部分领导成员。
12、班子坚持民主，推行校务公开，开好行政例会；坚持勤政、廉洁、务实。增加了目标意识、协商意识、激励意识、服务意识。做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。形成各负其责、各显其能、各展所长的良性局面。其三、班子成员深化教化教学第一线，身体力行。一年来，领导班子成员牢记校训，工作中始终树立为广阔师生服务意识，领导成员每人负责一个年级，常常深化到课堂中听课、评课，并且多次参加年级部集体备课与老师一同探讨教材，探讨新的教法。此外，为了实现科学化管理，我校重新制定完善了有利于学生全面发展的各项规章制度，教职工以此作为工作的准绳，努力完成各项工作任务，全体领导恪尽职守，努力工作。学校实现了人文化的
13、管理。二、主动推行老师人事制度改革，优化教职工队伍结构。(一)、今年9月，我校推行了人事制度改革。学校根据“按需设岗、公开聘请、同等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则，严格按有关政策和程序办理聘任、解聘、辞退手续，建立“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的激励机制，在全县领先实现人事制度改革，通过实行全员聘任制，在校教职工有了危机感，增加了忧患意识，压力更大，动力更为凸显。与过去相比，教职工的责随意识与服务意识更强，学校的各项工作成效明显得到提高。(二)、加强教职工自身素养的根本性提高。年初，学校在全校范围内开展作风整顿活动，以师德、师能、师魂为主要内容，全面落实公民道德建设实
14、施纲要和老师职业道德规范，大力弘扬老师的“五种精神”，根据“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”的总体要求，不断提高素养。通过多种形式，立师德、强师能、铸师魂。在开学前对刚毕业安排老师进行了岗前培训。帮助他们树立正确的职业观、价值观。(三)、抓好老师的“接着教化”工程；学校制定并实施切实可行的校长培训、骨干老师培训、一般老师轮训、老师学历与实力达标进修相结合的接着教化安排。不断提高老师的业务实力、教化教学水平，把老师的教书育人责任心、技能技巧和对教化及教化艺术的修炼与追求有机地结合起来。如今年暑假，学校组织全体老师在校内学习了计算机的操作与课堂教学技能运用，本期教务处组
15、织开展了一系列现代教化技术示范课，在校内掀起了现代化教学热潮，201*年12月，学校开展了一项特别的赛项：老师课件制作大赛，收到了显著的成效。为培育出更多优秀的新型老师，学校进行形式多样的现代教化教学比武、教学观摩、教学研讨活动。在青年老师中开展基本功竞赛(解题大赛、课堂教学竞赛、教研论文赛)，要求此类老师参与工作三年内过“五关”，即思想品德关、教学技能关、教材教法关、教化管理关、教化科研关。这样一来，师资队伍的面貌面貌一新。三、接着以“教学”为重点，质量强校。学校始终坚持以教学工作为中心，把捉高教学质量作为动身点和落脚点。首先，狠抓高考、会考的复习备考工作。学校在开学初便成立了高考领导小组，
16、确立了高考目标，进一步完善嘉奖制度。对于偏科的学生，辅导老师责任到人，做到“辅导老师、学生、培训时间、培训地点、培训内容”五落实。学校全成立了高考信息采集小组，与巴东一中和永J顷一中建立起合作伙伴关系，采集有效信息，为我所用。正是因为付出这样的努力，才取得了娇人的高考成果。此外，学校积级且刚好地向名牌高校举荐优秀学生，今年清华高校招生小组亲自来校作意向性考查便是我校努力的结果。其次，抓好常规教学。教研组组织学习并仔细实行教学常规管理条例。实行集体备课制度，做到保证时间，保证质量，把备课过程作为提高老师业务素养的过程。再次，深化课堂教学，坚持听课，评课制度。为了深化推动课堂教学改革，提升老师素养
17、，学校领导班子有安排、有目的的听课。然后针对不同层次的老师，实事求是的有针对性的沟通看法，提出改进教学的建议，提高老师水平。一年来三个年级部均开展了老师上公开课活动，先后有80余人次上了公开课，听课人数达1000人次，评课600人次，极大的提高了我校老师的水平和业务实力。四、全面落实新课程改革，实现“科研兴校”。1、组织老师学习现代教化理论，树立现代教化观念。“科研兴校、质量强校，始终我校酌办学宗旨，教学科研也始终是我校的重头戏。学校主动深化地进行改革试验。对已授予的作文三步教学法、现代教化媒体协助物理试验教学、中学生书册阅读的意义与目标探讨、在学生学；：习学问的过程中留意求异思维习惯和实力的
18、培育等教研专题的探讨。如火如茶的开展着。学校每年都要实行“过关课”、“观摩考察课”解题大骞。2、新课程改革以课堂教学为主阵地，以教会学生学会学习(方法、习惯、实力、意志)为目标。严格执行课程安排和教学大纲，落实教学常规管理，建立教学质量监测制度。因材施教，在培优培尖的同时，切实做好了成果中下学生的辅导。减轻学生负担，改革考试制度，严格把好质量关，通过抓考风，促学风，促教风。从本校实际动身，组织学生开展社会实践教化活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动。各年级部分层次办班教学的模式，办好艺术班这块“试验田”。3、在老师培训上，我们重新引导老师学习了基础教化课程改革纲要、走进新课程等内容，
19、组织全体老师多次观看课改试验区录像我校老师正主动参加到新一轮的素养教化培训当中。4、艺体教化再上新台阶。学校严格根据体育教学大纲要求组织教学，仔细组织好学生课外体育熬炼活动，保证学生每天一小时体育活动时间，把提高学生运动水平同增加学生体质结合起来，把传授体育技能同培育学生养成良好的体育运动习惯结合起来，加强体育平安教化。今年u月，我校胜利地举办了第七届艺体节，赢得了社会及级部门的高度赞许。学生体育合格率达100，本学期无一例卫生平安事故发生。五、加强德育工作，抓好学生养成教化。(一)、我校始终把德育工作放在首位。我校形成了以政教处为首，班主任为主，其他教职工及家长为辅的德育工作队伍。一年来，面
20、对新问题，多出新点子，学校详细做到五个结合：理论与实际相结合，灌输与引导相结合，情感与理喻相结合，惩戒与教化相结合。学校结合实际提出十条标准，即走廊上无声，语言上礼貌，行动上文明，着装上大方，卫生上整齐，活动上主动，集会上安静，交往上谦恭，学习上上进。通过一年来的实施，取得显著的成效，学生的日常行为发生了根本转变。为协作抓好学生养成教化，我们特地聘请了县法制办人员来校实行学问讲座，通过此项活动，学生们进一步受到教化，收到了良好的效果。(二)、学校德育工作更加规范化、系列化。学校依据中学生日常行为规范、中学生守则及学校的规章制度，对学生每天的行为分分七大方块进行考核，各年级每天有专值老师负责巡察
21、检查，并将检查结果刚好反馈给班主任。让学生渐渐养成了良好习惯。(三)、通过每周“国旗下讲话”对学生进一步加强“五爱”教化。我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块基地教化感染学生，使他们酷爱祖国，增加民族责任感。在加强“五爱教化”的同时，学校还开展了国防意识教化，国家平安教化，诚信美德教化，远离毒品教化，拓展了德育内容。今年3月实行了“远离网吧，拒绝毒品”万人签名活动，以此对学生进行相关学问的教化。(四)、把班级教化活动作为学校德育工作的重心，沟通学校、家庭和社会。班级教化在学校统一领导下，以班会课为主阵地，实行敏捷多样的教化形式，开展系列教化活动，有针对性地解决学生中存在的问题，提高了自我教化实力
22、。(五)、实行内外结合的方式进行德育教化。学校每期聘请公安人员宋校上法制课，做到学校教化与公安部门警示教化相结合。召开家长会，组织必要的家访，实现家庭教化与学校教化相结合。组织丰富多彩的有益活动，培育学生爱县爱校思想意识和永争第一的向上精字申。六、为贫困生撑起一片天。学校由团委牵头，为贫困学生撑起一片蓝天的活动在学校永无尽止的开展着，团委，工会，服务中心、老师个人构成了一道爱的网，主动推行“阳光工程”，为众多贫困学子成人成才筑起一道坚毅的保障。在上学期开学典礼上，校团委为112位得才兼备的贫困生颁发了助学金，累计金额达到20800元。在校内，一是设立“贫困生助学金”，由学校各部门捐资发放，目前
23、已为300名贫困生供应了2万元的资助。二是校领导模范带头，开展一帮一活动。该校五位校级领导各扶助一位学生，担当其高一到高三的生活费其中，校长彭光文带头实施“一帮一”的扶助活动。三是同心同德，发动老师从自己微薄的工资里拿出些许，资助贫困生。据不完全统计，学校目前有50多位老师自发地投入到此项活动中，为80多位学生赐予生活上的扶助。四是校服务中心广开绿色通道，每年拿出2万元为400名贫困生免费上卡，并在食堂设立高三贫困生绿色就餐通道，让学生凭中心发的卡，进更实惠的餐。校外，学校老师通过各种渠道主动联系企事业单位和社会热心人士，帮助在校贫困生。截止目前，学校已引进扶贫资金107余元，帮助了200多名
24、贫困生，其中100名在校生得到学费与生活费的长期援助，部分学生还被承诺帮助上高校，如长沙市商业银行东城支行始终资助的四位同学，目前就已升至高三。同时，校团委每年都主动争取自治州“希望之星”奖学金，以此激励贫困生求学上进。每年加大得才兼备学生的嘉奖力度，开学初，年级前30名的学生都能受到不同程度的学、杂费减免。七、改革完善师生的考核评价制度。1、进一步开展文明单位创建活动。我校制定了文明班评比方案，组织开展评文明班活动，开展以七项内容为评分标准的创建文明学校活动，争创人民满足单位，争做人民满足公仆，为广阔师生创建了稳定、祥和、文明、卫生的学习、生活、工作环境。2、建立和完善学校老师职业道德、综合
25、素养考核奖惩制度，评比先进老师做到“公开、公正、公允”。我校把老师职业道德建设纳人重要议事日程。校长亲自抓老师职业道德建设工作，并领先示范、以身作则，加强自身职业道德修养，杜绝巧立名目乱收费。学校的党组织发挥政治核心和先锋模范作用，做好老师的思想政治工作，还充分发挥学校工会、共青团在老师职业道德建设中的作用。3、严格实行民意测评制度。对校长、中层干部、全体老师一其测评一次，其测评结果与年终评优讦奖相挂钩。加强校内文化建设，优化育人环境。校内惹眼的地方竖起或贴上宣扬教化标语，融学问性、教化性、艺术性一体。另充分发挥黑板报、校报、展览窗、宣扬橱窗及校内广播站的作用，让学生在学校美丽的环境中得到熏陶及潜移默化的教化。龙山高级中学201*年十二月友情提示：本文中关于201*年度海兴中学团委工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年度海兴中学团委工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页