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1、新教师上岗培训的心得体会 新老师上岗培训的心得体会新老师上岗培训的心得体会昆山经济技术开发区包桥小学朱绮纹怀着激烈与骄傲的心情，在这个特殊的季节里，我很荣幸地成为昆山老师队伍中的一员，起先了自己人生的新征程,这是人生中的一次转变。新的老师进修学校为了使我们新老师尽快的适应学校工作，特地对我们进行了上岗培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括如何做一名有思想的老师,怎么样做班主任,在新课程背景下如何当好一名称职的老师，教学工作规范，教法阅历沟通和昆山教化形势发展等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获，也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识。古代有孔子三千弟子，国外有苏格拉底教化自己的学
2、生如何做人的故事，这些都是我们新老师的榜样，现在在我们身边的每个老师都是值得我们去学习的，学习他们的精神，和如何教书育人。培训的第一天，周老师就来给我们培训，他要教我们如何做一名有思想的老师，老师并不是一个简洁的职业，面对现实的困惑我们为什么要做一名有思想的老师？现在大多都是独生子女，都是家长的珍宝，面对人生中最重要的教化问题，大家都不会忽视，所以我们要办人民满足的教化，要家长满足，也要学生满足，现在的学生负担都很重要，他们是一个家庭的希望也是一个国家的将来，我们要思索的是如何能教好他们，而且现在许多家长都会选择学校，选择有优秀老师队伍的学校，所以我们更加应当的完善我们自己，得到家长和学生的信
3、任。我们要在怎样的状态下工作呢？首先我们要不停的钻研，不能停留的在某个阶段，我们要钻研那些不好教的教材，做到能让学生理解和接受。其次，学问结构是多变的，我们要驾驭它的中心。第三，现在的学生越来越不好教，他们有自己的想法和见解，如何让他们运用正确的思维方式，这就是我们老师应当思索的问题，我们的思想要不能守旧，肯定要与时具进，了解学生的心里特点。第四，家长对老师的要求越来越高，许多家长都希望把孩子送到出名的，升学率高的学校，因为我们老师的水平还是有差距的，所以我们要接着充溢自己。第五，我们面对这越来越多的考核，不管是学校还是教化局，都会给我们制定许多的考核要求，这些考核是必需通过的，这对我们来说也
4、是一种熬炼，所以我们应当跟上越来越快的工作步伐，很快的从一名学生转化为一名老师，然后在让自己成为一名优秀的老师。这次培训给我印象最深的是朱老师和于老师给我们讲的老师师德修养与班主任工作。今日，我们应当怎样做班主任。在这一新的学期我有幸成为一名班主任，这是个值得我自问的问题，要做好一名班主任，首先我们要知道现在须要什么样的班主任，在学生眼中，老师应当是阳光的，看到老师学生不应当是胆怯或者排斥，我们应当有亲和力，能和学生沟通，在家长眼中我们应当是有爱心的老师，这样家长才能放心的把孩子教给我们。于老师还告知我们班主任工作的几个观念，酷爱是最好的老师，作为老师我们应当酷爱我们的工作，在工作中我们可以熬
5、炼自己培育自己；责任是最牢靠的保障，老师肯定要有责任心，工作上不能马马虎虎，因为我们要对学生负起责任；班主任工作是一种享受，我们不仅要把这看成一项工作，也要乐在其中；我们要成为学生的伙伴和挚友，在生活上照看他们，在学习上指导他们。细心的于老师，指导我们都是刚进学校的新老师，还传授了许多做班主任的心德，她告知我们，从和学生见面的第一刻起就要开个好头，班级的日常管理，还有组织各种班队活动，还要做好和家长的联系，做好自己的工作，小到卫生状况，收费步骤，我们都要去问有阅历的老师，沟通是一座桥梁也是一门艺术，在这些关节中，我们要和学生沟通好，要和家中沟通好，还要和我们的同行沟通，要虚心，要相互信任。在做
6、班主任的同时我们还要自我成长，多看看对我们有用的书，构建网上沟通平台，做好班主任的工作。总之做一名胜利的班主任就是要用爱去感化学生，用爱去创建教化新天地，用最平常的语言和最平凡的故事去打动学生。作为一名新老师，我们首先要有做老师的心理打算，爱事业爱学生，也要爱自己的专业，所以我们要有扎实的基本功底，不断探讨不断探究，对于学生，我们要因材施教，了解每一位学生的思维特点学习习惯，成果改变的状况。“学高人之师，身正人之范”为人师表是社会对我们的基本要求，在新的课程环境下老师之间要紧密的合作，改善自己的学问结构，老师要学会开发利用课程资源，不仅要重视教学的结果，也要注意教学的过程，我信任只要我们不断努
7、力，肯定可以成为一名胜利的老师。扩展阅读：新老师上岗培训心得体会新老师上岗培训心得体会县进修学校为了使我们新老师尽快的适应学校工作，特地对我们进行了此次培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括如何备课,如何说课，如何撰写教学安排和教学总结,教学工作规范和教法阅历沟通等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获，也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识。首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格
8、完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应当是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生
9、健康的心理品质。我觉得老师更应当有较强的爱心耐性责任心。其次，培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，几位校长都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法。再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚踏入学校的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾始
10、终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应教学的环境，其二是激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色，变更以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。新的起点须要新的奋
11、斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，市进修学校组织这次的这次上岗培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教化事业做贡献，实现自身价值。友情提示：本文中关于新老师上岗培训的心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维运用，新老师上岗培训的心得体会：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页