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1、学习必备欢迎下载文言文专项训练：词类活用（一）一、将下面所列的成语或例句填入“名词活用为动词”部分的恰当位置。鱼肉百姓草菅人命幕天席地车水马龙不毛之地先礼后兵心猿意马能文能武不胫而走不翼而飞华而不实汗牛充栋项王乃复引兵而东。 （ 垓下之围 ）左右欲刃相如（ 廉颇蔺相如列传 ）假舟楫者，非能水也。 （ 劝学）而余兄子瞻名之曰“快哉”（黄州快哉亭记 ）沛公军霸上（鸿门宴）所友者以百数。 （ 廉颇蔺相如列传 ）名词活用为动词1、名词活用为普通动词（1）名词 +名词（名词性短语） ：如果前一个名词不是起修饰限定作用，那么可以断定有名词活用为动词。构成主谓关系。例如：（2）名词 +代词（宾语）构成动宾关
2、系。例如：（3）副词 +名词副词（状语） +谓语动词例如：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页学习必备欢迎下载（4）能愿动词 +名词：可，能，欲，足，应，当，宜例如：（5）名词 +补语谓语 +补语例如：（6）所 +名词例如：（7）“而”前后的名词：保持词性一致。例如：（8）方位名词作动词例如：* 其中， （5）（ 8）不作考试要求2、名词活用为使动词：使某事物（宾语）具备那个名词的某种性状。例如：3、名词活用为意动词：表示人主观上认为某事物是怎样的。译为“以为”例如：二、将下面所列的成语或例句填入“名词活用为状语”部
3、分的恰当位置。道听途说日理万机土崩瓦解风餐露宿金榜题名车载斗量精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页学习必备欢迎下载烟消云散拳打脚踢蚕食鲸吞南征北战道芷阳间行（鸿门宴）吾得兄事之（ 鸿门宴）名词活用为状语：状语 +谓语（动词）1、表比喻：像一样例如：2、表状态：例如：3、表态度：像对待一样例如：4、表处所：在例如：5、表时间：在，每例如：6、表工具（方式） ：用例如：7、表方向（方位名词） ：向例如：* 注意区分名作动与名作状的区别三、将下面所列的成语或例句填入“形容词活用为名词”部分的恰当位置。十全十美千奇百怪万紫千
4、红好高骛远见异思迁精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页学习必备欢迎下载扶老携幼温故知新披坚执锐取长补短不知其浅深 （ 石钟山记）圣益圣， 愚益愚（ 劝学）形容词活用名词1、动词（介词） +形容词例如：2、其+形容词例如：3、形容词作主语例如：4、数量词 +形容词例如：四、根据老师讲义的相关提示，将下面所列的成语或例句填入“形容词活用为动词”部分的恰当位置。言无不尽无足轻重不远千里恃才傲物正本清源富国强兵光宗耀祖独善其身兵贵神速不耻下问是古非今。以夭梅病梅为业求钱也。（ 病梅馆记 ）成以其小，劣之。（ 促织）1、形容词
5、活用为一般动词动宾（1）形容词 +名词（名词性短语） ：如果形容词不是起修饰限定作用，那么活用为动词。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页学习必备欢迎下载例如：（2）形容词 +代词例如：（3）副词 +形容词副词（状语） +谓语动词例如：（4）能愿动词 +形容词例如：2、形容词活动为使动词：使某事物（宾语）具备那个形容词的某种性状。例如：3、形容词活用为意动词：主观上认为宾语具有形容词的某种性状。以为例如：五、根据老师讲义的相关提示，将下面所列的成语或例句填入“动词活用”部分的恰当位置。飞沙走石沉鱼落雁闭月羞花救死扶伤
6、量入为出道不拾遗兴风作浪惊天动地盖其又深，则其至又加少矣。（ 游褒禅山记 ）动词活用1、动词活用为名词（1）动词（介词） +动词：后面的动词作宾语，活用为名词精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页学习必备欢迎下载例如：（2）其 +动词例如：2、动词活用为使动：不及物动词+宾语后多活用为使动词。例如：词类活用（一）答案名词活用（一）名词活用为动词1、名词活用为普通动词（1）名词 +名词（名词性短语） ：如果前一个名词不是起修饰限定作用，那么可以断定有名词活用为动词。成语：车水马龙（如流水一样流动，如游龙一样游动）、心猿意
7、马（如猿猴跳跃，如快马奔腾）（2）名词 +代词（宾语）动宾成语卷：无。例如：而余兄子瞻名之曰“快哉”（黄州快哉亭记 ）（3）副词 +名词副词（状语） +谓语动词成语卷：不毛之地（长草木）先礼后兵（讲礼貌，用兵）（4）能愿动词 +名词：可，能，欲，足，应，当，宜成语卷：能文能武。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页学习必备欢迎下载例如：左右欲刃相如（ 廉颇蔺相如列传 ）假舟楫者，非能水也。 （ 劝学）（5）名词 +补语谓语 +补语成语卷：无。例如：沛公军霸上（ 鸿门宴）上于盆养之（ 促织）（6）所+名词成语卷：无。例如
8、：所友者以百数。 （ 廉颇蔺相如列传 ）（7）“而”前后的名词：保持词性一致。成语卷：不胫而走（长腿）、不翼而飞（长翅膀）华而不实（同“花”，开花，结果实）（8）方位名词作动词成语卷：无。例如：项王乃复引兵而东。（ 垓下之围）* 其中， （5）（ 8）不作考试要求2、名词活用为使动词：使某事物（宾语）具备那个名词的某种性状。成语卷：汗牛充栋（使流汗）3、名词活用为意动词：表示人主观上认为某事物是怎样的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页学习必备欢迎下载译为“以为”成语卷：鱼肉百姓（以为鱼肉），草菅人命（以为野草），
9、幕天席地（以为幕，以为席）（二）名词活用为状语状语 +谓语（动词）1、 表比喻：像一样成语卷：烟消云散（像烟一样，像云一样），土崩瓦解（像土一样，像瓦一样），蚕食鲸吞（像蚕吃桑叶一样，像鲸吞吃小鱼一样）2、 表状态：成语卷：无。例如：道芷阳间行（ 鸿门宴）3、 表态度：像对待一样成语卷：无。例如：吾得兄事之（ 鸿门宴）4、 表处所：在成语卷：道听途说（在路途上），风餐露宿（在风中，在露天），金榜题名（在金榜上）5、 表时间：在，每精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页学习必备欢迎下载成语卷：无。例如：日理万机（每天）6
10、、 表工具（方式） ：用成语卷：拳打脚踢（用拳，用脚），车载斗量（用车，用斗）7、 表方向（方位名词） ：向成语卷：南征北战（向南，向北）（也可看作表处所，在南面，在北面）* 注意区分名作动与名作状的区别一、形容词活用（一）形容词活用为名词动宾1、 动词（介词） +形容词成语卷：好高骛远（过高过远的目的），见异思迁（新奇的东西），取长补短（长处，短处），披坚执锐（坚固的铠甲，锐利的武器），温故知新（旧知，新知），扶老携幼（老人，小孩）2、 其+形容词成语卷：无。例如：不知其浅深（ 石钟山记 ） （偏义复词，深度）3、 形容词作主语精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
11、- - - - - - -第 9 页，共 12 页学习必备欢迎下载成语卷：无。例如：圣益圣，愚益愚4、 数量词 +形容词成语卷：万紫千红例如：十全十美，千奇百怪（二）形容词活用为动词（用法与名词活用为动词基本一致）1、 形容词活用为一般动词动宾（1）形容词 +名词（名词性短语） ：如果形容词不是起修饰限定作用，那么可断定活用为动词。成语卷：恃才傲物（傲视）（2）形容词 +代词成语卷：无。例如：上以无隐，益重之。（ 训俭示康）（3）副词 +形容词副词（状语） +谓语动词成语卷：无。例如：言无不尽（说尽）（4）能愿动词 +形容词成语卷：无。例如：无足轻重（偏义复词，重视）2、形容词活动为使动词：使
12、某事物（宾语）具备那个形容词的某种性状。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页学习必备欢迎下载成语卷：正本清源（使正、清），富国强兵（使富强） ，光宗耀祖（使光耀） ，独善其身（使善）例如：以夭梅病梅为业求钱也。（ 病梅馆记）3、形容词活用为意动词：主观上认为宾语具有形容词的某种性状。以为成语卷：兵贵神速（以为贵），不耻下问（以为耻） ，是古非今（以为是，以为非） ，不远千里（以为远）例如：成以其小，劣之。（ 促织）二、动词活用1、 动词活用为名词（1）动词（介词） +动词：后面的动词作宾语，活用为名词成语卷：救死扶伤（死伤的人），量入为出（收入、支出的财物），道不拾遗（遗失的财物）（2）其+动词成语卷：无。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页学习必备欢迎下载例如：盖其又深，则其至又加少矣。（ 游褒禅山记 ）2、 动词活用为使动：不及物动词+宾语后多活用为使动词。成语卷：飞沙走石（使飞，跑），沉鱼落雁（使沉，落），闭月羞花（使闭） ，兴风作浪（使兴起），惊天动地（使惊动）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页