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1、2022应急演练活动总结应急演练活动总结1为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，今日下午，学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现做简要总结：一、师生重视，演练活动组织到位这次演练我们拟定了详尽的学校应急疏散演练方案，并召开全校老师会，部署演练工作。进一步明确了疏散集合地点、疏散依次和留意事项，做到各个出口都有老师把守，以防意外事故的发生。要求各位老师根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特殊强调活动本身的平安，以确保这次演练活动顺当进行二、秩序井然，演练效果良好今日下午
2、学校演练总指挥通过广播鸣响警报。全体老师刚好到位，指导学生有秩序地快速撤离。仅用1分40秒分钟时间，全校师生全部平安撤离并到达指定位置。三、存在的问题：（1）一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分体现“紧急”二字，动作不够快速，导至疏散时间较长。（2）在疏散的过程中，学生的嘈杂声太大，影响指挥。（3）班主任没有刚好清点人数，面对新的环境还有点手足无措。（4）个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等担心全的地方，存在聚堆现象。同学们，老师们，平安是生命攸关的大事，是关系到千家万户平安的大事，所以，我倡议，大家要更加坚固树立“平安无小
3、事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，加强演练，使紧急疏散演练的时间限制在2分钟以内。班主任要在本班作演练小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤堵塞。这次演练活动是对我校校内突发平安事应急预案的一次检验，也提高了我校实际应对和处置突发平安事的实力，更进一步增加了师生的平安意识，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事的实力，整个演练活动特别胜利，达到了预期目标，下一步争取越做越好，真正提高全校师生的避险实力。应急演练活动总结2为进一步落实上级平安工作文件的精神，增加学生的平安意识和自我爱护实力，提高全校师生在密集场所的应急逃命
4、实力，营造全校师生关切和支持学校平安工作的新局面，20xx年3月10日下午我校进行了应急逃命疏散演练。现将状况总结如下：一、领导重视，组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长黄炳秀任总指挥,各班主任任成员的领导小组，制定了“应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任要以演练为契机，在学生中进行平安意识、平安逃命方法教化，并要求活动中肯定要留意平安，保障措施肯定要到位。二、演练有序进行，效果良好。为了确保演练活动按方案顺当实施，全校每位老师根据各自的分工职责，到达规定的位置，仔细完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容进行，警报拉响后，各老师立刻指挥学生
5、紧急疏散，疏散过程发觉有人摔倒，马上将其扶起，帮助一起离开危急地。活动中全体老师各负其责，学生按规定动作仔细演习，一次疏散前后仅用1分20秒，全校135名学生平安撤离到操场上的开阔地带，并刚好统计人数，保证在危急来临时不落下一名学生。整个过程既惊慌、激烈，又有条不紊，没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关学问，驾驭了应急疏散方法，保证全校师生在紧急事务发生时知道怎样紧急避险，或地震发生后怎样快速、有序地撤离现场，从而有效削减意外损害，做到防患于未然。三、演习结束，仔细总结。本次应急疏散演练活动结束后，韦雯菠校长对这次演练活动进行了总结，指出：本次应急疏散演练是对我校校内突发
6、平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭在危急中快速自救、逃命、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。但是，在取得成果的同时，我们也发觉了一些问题，表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习，在疏散的过程中惊慌程度不够，有嘻笑现象。这次演习虽然结束了，但平安工作没有止境。各班要仔细总结阅历教训，接着扎扎实实地将平安落在实处，为营造平安校内做出贡献。应急演练活动总结3为了提高防范自救实力，落实学校重大平安事故应急救援预
7、案的有关要求，加强学校平安事故的防范，加强我校重大平安事故的应对实力，进一步增加我校广阔师生防震减灾意识，提高自救互救实力，让全体师生了解和驾驭地震紧急避险的好用方法和要领，熟识紧急疏散路途，地点，确保学校的平安与稳定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。一、制定疏散方案在地震局专家的指导下，依据建筑物及周边状况，制定演练方案。演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。二、强化宣扬教化，进行动员学习学校在此次活动期间，先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座
8、”，同时向全校学生发放关于“防震减灾学问”的宣扬折页。组织各年级实行墙报、主题队会等多种形式，提前强化防震减灾学问宣扬教化，确保每位学生驾驭避震疏散常识，自救互救常识和紧急救援，让每位学生明确疏散路途，做好演练充分打算。使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和留意事项。演练前班主任对学生进行动员，熟识应急避震的正确方法和疏散线路，做好充分的演练打算，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。三、职责明确，分工合作学校平安应急疏散工作能快速、有序地进行，和老师的有效处置突发事务的实力密不行分。在日常活动中，学校都有具体的疏散方案。在本次的避震疏散演习中，当堂课的老师作为临时岗位人员组
9、织学生平安撤离，刚好开启教室门，保持平安出口的畅通；当学生全部撤离教室后任课老师与学生同步撤离，并刚好视察、处理突发事务。先进入楼道的老师在中间平台组织学生有序撤离，后进入楼道的老师在楼口组织学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应刚好扶起避开意外发生。其他老师均到院子组织本班学生往南撤离，维护疏散秩序，限制、分流人员，确保学生不因拥挤造成损害。平安负责人汇总各班汇报状况，并刚好向组长汇报。根据中小学校地震应急演练方案编写纲要（草案）中地震应急机构支配，在这次演练中学校成立了演练领导小组，领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、平安保卫组、医疗救助组，每个组都有明确的职责。四、多次预演，做到娴熟有序
10、为确保演练工作平安顺当的进行，班主任对本班学生进行疏散动员，讲清晰疏散意义和要求，使学生思想上重视疏散活动，并主动参加到活动中来。各班利用时间，按疏散方案带领学生熟识疏散路途，确保紧急疏散时平安顺当进行，对发觉的问题要刚好解决并刚好上报。学校先组织全体师生进行了预演，并仔细总结和分析预演的全过程，广泛听取看法，对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整，刚好解除演练中可能出现的问题，力求做到娴熟有序，确保在避震和疏散中的平安。在此次的“地震逃命应急演练”活动中，全校师生坚固树立“平安第一”的思想，正真做到了平安、快速、有序。全体师生紧急疏散撤离教学楼，全部到达指定的“平安地带”，演练达到了预期
11、效果。演练使全校师生驾驭应急避震的正确方法，进一步熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，最大限度地确保全体师生的生命平安。通过地震应急演练实践活动，进一步加强我校的平安教化工作，培育学生团结协作的精神，提高全体师生在突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。深化发挥“小手拉大手”的功能，实现“教化一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”，达到增加防震减灾意识、科学有效防震，切实加强我校防震减灾科普教化。应急演练活动总结4为了进一步强化师生消防平安教化，实行上级文件有关精神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救实力，提升抗击突发事务的反应实力，能有组织、快速地引导学生平安快速疏散
12、，驾驭逃命的方法。为了建立有效处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救的实力。20xx年11月7日上午第三节课，我校胜利进行了火灾疏散消防应急演练活动。在演练之前，校长首先做了火灾预防及逃命学问讲座，在讲座之后，有几十对学生进行了火灾预防及逃命自测题进一步提高学生的应急学问储备。在演练活动中，学校领导高度重视，各部门及责任老师主动协作，全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到平安区域，整个演练过程做到快速、平安、有序。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，全体老师工作
13、会，部署演练工作事项。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加防震平安意识，在学生中进行防震平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的自护防护实力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，肯定要平安第一，保障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺当进行。二、筹划紧密，演练方案平安可行依据领导小组会议要求，拟定了“山口镇中心小学20xx年秋季火灾逃命应急演练活动方案”。为使演练方案平安可行，会上领导小组成员仔细研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、调整、充溢和完善，使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。我们
14、还在活动前夕特地向全体师生进行了火灾预防及逃命学问培训学习，并对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。成立了演练活动领导小组，为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求全校师生必需听从指挥，听从吩咐，快速、平安的进行疏散，不得拥挤、不得重返教室，更不能喧哗；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参加，演练效果呈现良好这次活动全校共有1600多名师生参与，学生从教室撤离到操场（平安区域）只用了
15、1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。老师能快速到位，严密组织，仔细指导学生。学生演练肃穆，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期效果。平安无小事，警钟时常鸣，防患于未然，平安教化始终是我校狠抓不懈的工作，我们将一如
16、既往地为我校师生的平安做好坚实的保障工作。应急演练活动总结5为了进一步强化师生消防平安教化，实行上级文件有关精神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救实力，提升抗击突发事务的反应实力，能有组织、快速地引导学生平安快速疏散，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法。我校全体师生于20xx年6月11日根据“消防平安应急预案”，进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离吩咐到全体师生全部撤离到指定的平安位置，用时一分多钟，演练取得圆满胜利，达到了预期的目的。为了今后平安管理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下：一、目的：演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变实力和自救实力，进而提高学生的自救实力
17、。二、演练规划：各班听到紧急疏散指令后，马上排成两列纵队按指定门口逃命到各班的指定地点集合，清点人数。演练过程中做到快、静、齐。三、演练过程：本次逃命演练由广播室发出撤离信号，各班马上响应。与此同时任课老师马上组织学生按前后门两路逃命，按逃命路途撤离。逃命过程中各班同学均宁静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话，全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达平安区域。本次演练过程总共用时一分三十四秒，各班到达平安区域立即有人组织队列，班主任点名，第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案，由平安领导小组对班级进行清查，救治和引导滞留的同学到达平安救治点。一、取得的成效1、全体师生的
18、消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。2、对抗击突发事务的应变实力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生平安疏散，对今后应付突发事务很有好处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行好听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、在演练中各班表现均良好，大部分同学们在疏散中都能够做到宁静、快速、有序，并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进；5、一、二年级同学年纪小，行动实力较弱，但在这次演练中却表现最好，老师、同学都能惊慌而有序地按要求撤离，在规定时间里到达集合场地二、存在不足1、少数老师平安防范意识还不够强，对此项活动意义相识不高，责任心不强，有“应付形式”
19、思想。2、个别班级的班主任组织指挥实力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够肃穆。3、部分师生对消防逃命的要求还不够明确，动作做得不到位（如直腰前进等），在以后的类似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的灾难中用自己驾驭的本事去帮助更多的人免受损害。4、快速反应实力表现欠佳，全体师生应变实力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面实力得以提升。应急演练活动总结6为正确规范和指导食品平安突发事务应急处理工作的调查和处理，有效提高我校应对食品平安突发事务的紧急处置实力，以最大限度地削减食品平安突发事务带来的危害，切实保障广阔师生
20、的身体健康。依据上级平安主管部门的要求，我校于20xx年12月实行了“食品平安突发事务应急演练”应急处理演练活动。为达到预期演练目的。，我校特地制定了以文成固为组长的领导小组。演练方式实行以假设学生学校就餐后发生食物中毒事务，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成食品平安突发事务现场检查、询问调查、采样检验以及报告、限制、处置等一系列工作。本次演练我校制定两个详细目标：一是要建立和完善食品平安预警与快速反应制度，抓基础，强内功，刚好处置好食品平安突发事务，做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出推断、第一时间做出处置、第一时间报告信息；二是要通过演练，熬炼学
21、校的平安队伍，积累应对阅历，提高应急实力，确保学校平安队伍随时拉得出，打得赢，做到面对重大食品质量平安事务不慌、不乱，处置正确、刚好、有效。在演练过程中，我校食品平安突发事务应急演练领导小组能够刚好到达现场进行检查和应急处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员仔细进行了回顾总结，并针对问题，提出改进措施，进一步完善了食品质量平安事故应急预案。从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参加及应急反应均有不错的表现等，并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析，还有许多不足之处，详细如下：1、演练方案和预案学习不够，有部分
22、人员理解不深，给演练过程带来混乱；2、组织不到位，参演人员不够肃穆仔细，给演练效果带来负面影响；3、演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣扬；通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并加大预案的宣扬力度，保证学校应急体系得到有效的运转。应急演练活动总结7为进一步发挥应急演练在完善应急打算工作、提升应急救援实力中的重要作用，依据市安委会关于印发20xx年锦州市“平安生产月”和“平安生产辽沈行”活动方案的通知要求，近日，市安监局细心部署平安生产应急演练专题行活动。一是明确目标，细心部署。各地区、各部门、各单位要把应急演练工作与“平安生产月”和“平安生产辽沈行”活动结合起来，做到同时
23、部署、严密组织、仔细落实。并结合企业落实平安生产主体责任攻坚年活动，紧盯危急化学品和矿山等重点行业领域、工业园区和城市工程设施等重点区域、汛期和高温天气等重点时段以及人员密集场所开展应急演练。二是统筹协调，扎实推动。各县(市)区至少要组织开展一次以应急救援指挥为重点，政府主导、部门联合、政企连接的平安生产应急救援指挥演练。各部门要围绕监管的行业领域平安生产特点和重点，有针对性地组织开展平安生产专项应急演练。各类企业在立足基层车间、班组和岗位开呈现场处置演练的同时，要组织开展一次企业领导参加、各职能部门协调联动的应急演练活动。三是创新宣扬，注意实效。各地区、各部门要主动开展平安生产宣扬进企业、进
24、学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”活动，向公众开展应急学问宣扬教化。各类企业要把应急救援学问、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容，对员工进行培训，不断提高职工群众的平安意识和应对事故灾难的实力。四是仔细总结，主动评估。各地区、各部门、各单位在应急演练活动结束后，要根据国家有关规定和生产平安事故应急演练评估规范的要求，仔细进行总结，主动开展应急演练评估，针对应急演练中暴露的不足和问题，刚好制定整改措施，适时修订完善相关预案，确保应急管理工作持续改进。应急演练活动总结8为提高广阔师生平安意识，增加学生在遇到火险时应急逃命、自救互救的实力，适中中心学校于20xx年11月
25、9日下午15：00胜利实行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校内操场场，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。1、学校成立了以左开平校长为总指挥，鲁家、彪陈德云、周绍熙为成员的消防逃命演练领导小组。确立了“平安第一，撤离有序；责任明确，落实细微环节”的演练原则。2、演练前，各班主任老师依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的防火逃命演练方案。3、11月8日上午利用间操时间，学校组织召开消防演练动员大会。组织老师学习适中中心学校防火逃命应急演练方案，让各班进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。4、11月9日14：30
26、，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。5、撤离演练打算工作做好后，15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带领本班学生有序地逃命到操场。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、平安、有序。6、演练结束后，陈德云主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。7、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。通过本次消防应急演练活动增加了师生的消防平安意
27、识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。通过这次演练活动，也提高了师生面对突发事务的应变实力，对创建平安校内奠定了基础。适中中心学校20xx年11月9日应急演练活动总结9为实行国家平安监管总局办公厅关于仔细组织20xx年全国“平安生产月”活动的通知及关于仔细组织开展应急预案演练周的通知文件精神。强化应急管理，使公司现场在灾难前各项应急工作措施能够高效、有序的进行，最大限度地减轻灾难造成的损失，我公司于20xx年6月16日组织公司xxxx项目开展了应急演练活动。20xx年6月16日下午，公司xxxx项目部在场内空旷场地处进行了消防演练活动，共计参与本次活动人员18人。本次
28、活动组长为项目经理xxx，副组长为项目副经理xxx，活动参与人员有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。此次演练的目的是提高员工对应急预案的应用，能从了解演练过程到实际操作。真正遇到紧急状况的时候有方法，有组织的进行实际操作。但在演练过程中，应急救援队员实践演练动作操作不到位，应急救援人员之间协作失误频率过多，还需进一步组织本单位应急救援队员的学习，切实做到“预防为主，常备不懈”。总体上，这次演练基本达到预期目的。此次演练得到了很大的收获，在这次实践演练过程中，应急救援队员对“应急救援预案”中有关运行程
29、序有预案到实际演练做到初步适应，为今后可能发生的紧急状况，在处理上意识到有组织、有方案的应对。这次演练使员工知道了不足，使之在以后能更好的学习应急学问。经过这次应急演练使每名员工都提高了应急事务的意识。应急演练活动总结10为了进一步强化师生消防平安教化，实行上级文件有关精神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救实力，提升抗击突发事务的反应实力，能有组织、快速地引导学生平安快速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的状况下，从发布撤离吩咐到全体师生全部撤离到指定的平安位置，用时五分三十四秒，演练
30、取得圆满胜利，达到了预期的目的。为了今后平安管理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下：一、取得的成效1、全体师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。2、对抗击突发事务的应变实力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生平安疏散，对今后应付突发事务很有好处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行好听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校平安工作领导小组的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。二、存在不足1、少数教职工平安防范意识还不够强，对此项活动意义相识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。2、个别班级的班主任组织指挥实力欠缺，表现在
31、行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够肃穆。3、快速反应实力表现欠佳，全体师生应变实力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面实力得以提高。应急演练活动总结11为了进一步强化师生消防平安教化，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安撤离，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法等。我校于11月9日上午进行了消防平安疏散演练。现将活动状况总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参加，学校政教处仔细细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、校内广播、班会、板报进行动员，明确各自的
32、职责要求，班主任实行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增加消防平安意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事务的实力。二、筹划缜密，演练方案平安可行。为了确保消防平安疏散演练顺当进行，学校拟定了“校内消防平安疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散老师，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮
33、助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参加，演练效果呈现良好。11月9日，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，报告安办主任。然后各班在教学楼前集合，学校领导在会上做了消防平安学问的讲座，从燃烧的基本学问、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的学问等几个方面对全体师生进行了一次消防平安学问的宣扬普及和要求。此次活动，学生从教室撤离到操场平安区只用了约3分钟时间，演练按方案进行，整个演练过程既快速而又有条不紊。此次平安疏散演练，增加了师生们的
34、平安意识和自救实力，以及在突发性灾难发生时的平安防范应对实力，逃命实力，使学生们树立起以“平安”为主的自我爱护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。沂源县中庄镇中心小学20xx.11.10应急演练活动总结12为进一步加强学校平安工作，提高全体师生应对突发自然灾难的防范逃命、自救、互救意识及实力，x月x日上午10时许，我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中，师生们镇静冷静，快速、有序，平安撤离到指定地点，无意外损害事故发生，演练取得胜利。现将活动状况总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动平安有效地顺当开展，学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组，分头部署演练工
35、作详细要求。要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行平安教化，提高应对紧急突发事务的实力，本次演练，注意活动本身的平安，保障措施到位，以确保了这次演练活动顺当进行。二、周密筹划，演练预案平安可行学校仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教化学生，明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。听到警报后，全校学生须听从指挥，听从吩咐，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互
36、拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮助其快速逃离危急地。三、秩序井然，演练效果良好学校通过广播下达警报，上课老师指导学生有秩序地快速撤离到达指定位置后。演练按预案进行，整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校内突发平安事务应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事务的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。四、存在的问题个别班级思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，组织纪律性不强，仔细程度不够，未严格按
37、要求撤离。老师的讲解、示范、对学生的教化和训练上还要进一步加强。应急演练活动总结13我校实行了避震应急疏散平安演练活动。此次演练由校长亲自担当总指挥，演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参与演练的学生规模人数达100余人。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员，训练和布置工作落实到位，演练取得了很大胜利。在演练之前，要求各位班主任先进行教化。当警报响起后，全体老师马上就位，组织学生避险。任课老师快速赶往各楼梯口和转弯处，各班主任快速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路下楼，快速，有序，平安地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后
38、现场指挥报告状况，以防止余震时摔倒造成损害，我校全体师生100多人，到达指定地点只用了1分多钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体老师组成的疏散组，平安防护组，应急组刚好到位并等到最终一名学生平安撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。演练结束后，作为总指挥的校长刚好作了总结，在确定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应实力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：1、由于学生数多，在疏散的过程中，学生的嘈杂声较大。2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多，影响疏散的速度。这次演练，增加了全体师生的平安意识，提高了同学们在紧急状况下的快速反应实力，明确了平安事故发生后的逃命路途
39、。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事务处理预案，为今后的应急处理演练积累珍贵的阅历。应急演练活动总结1420xx年x月xx日，依据公司总体工作部署，为提高公司全体员工的平安意识，检验公司应急预案的科学性、可行性和好用性，增加员工在紧急状况下的应变实力与自我防护实力，保证在出现意外状况下，能够避开灾难，最大程度地保证人员生命的平安，整体提高公司员工处置井下人员撤离应急实力，检验公司各部门、车间以及驻公司各项目部的协调、协作作战实力，公司平安部组织了此次防洪防汛应急救援撤人演练活动。为了保证演练能够根据预定流程实施，平安部于x月xx日下发了关于演练的通知及方案，并于x月xx日下午5点对
40、主要负责人进行了培训，要求传达到每一位职工，仔细学习，确保演练达到预期目的。一、演练过程x月26日上午9：00，防洪防汛应急救援撤人演练正式起先，演练状况记录如下：9：00分，公司领导、调度主任及救援负责人在集控中心集合。9：05分，总指挥x总宣布防洪防汛应急预案演练活动起先。9：05分，调度室值班员接到汛情报告（24小时内降雨量超过50mm）立刻通知了公司调度长调度长接着向总指挥x总汇报状况（24小时内降雨量超过50mm，须要紧急撤离井下人员，井下人员现有人）x总立刻下指令，启动防洪防汛应急预案。调度立刻电话通知抢险救援组负责人xx、警戒保卫组、后勤保卫组负责人xx、医疗救援组负责人xx、通
41、讯保障组负责人xx、电力保障组负责人xx组织人员实施应急程序。同时：调度员通知井下调度员和井下值班领导得到通报后立马组织井下人员紧急撤离。9：07分，应急预案启动后，井上救援人员立刻到副井口集合。井下立刻组织人员升井。9：08分，各组集合完毕，救援抢险组组长高总向总指挥x总汇报救援人员已到位，救援物资已打算好。接着x总支配全力组织救援，做好警戒。9：09分，高总把救援人员分为4个小组，机电车间、xx项目部、xx项目部、xx项目部，每组4人，各组指定小组长一名。机电车间组织人员进行接泵、管路连接。其他三组快速进行抗洪救援工作，把砂土装入编织袋，对副井东门进行封堵（三层编制袋），另一方面组织抢救井
42、下受困人员。9：15分，副井东门封堵完毕，水泵、水管接好。9：16分，井下第一罐升井22人。9：20分，其次罐升井22人。9：25分，第三罐升井20人，井下人员全部升井完毕。9：31井口把钩工清点人员数量已全部升井，并向高总汇报。然后高总向x总汇报井下人员已全部升井，救援结束；并且井口封堵已完成，汛情得到有效限制。9：35分，预警组（调度长）向防洪防汛救灾总指挥报告，险情解除。总指挥宣布清除警戒，防洪防汛应急预案演练活动圆满结束。二、演练总结（一）、领导高度重视，亲临现场观摩指挥县安监局领导及中钢矿业公司领导对这次演练活动高度重视，亲临现场，观看了整个演练过程，给我们的演练活动做了很有指导性的
43、建议。公司各级领导各司其职，很好的完成了自己的职责任务。演练结束后在调度会议室实行了讲评会议，矿业公司领导以及公司领导对此次演练赐予了确定，同时也暴漏了许多缺点。领导的建议具有很强的针对性，促进了我公司应急管理工作更加完善。（二）、演练活动达到了预期目的1、检验了我公司防洪防汛应急体制运行的畅通性，各职能部门组之间的协调作战实力，通过各项防汛工作的协作，提高了协同作战实力，强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制，提高了应急处置实力，增加了应急处置的科学性、刚好性和有效性；2、检验了应急预案的合理性、可操作性，指挥决策的精确性、规范性，防汛抢险调度的敏捷性和科学性，对意外事务的快速反应实力，完
44、善了预案体系，提高了预案的严谨性、针对性和操作性；3、整个演习过程中，应急体制内各责任人均能熟识在防洪防汛时各自的工作职责，为遇到实际问题时供应了珍贵的实践阅历；4、此次演练，体现了公司在防洪防汛方面所做的充分打算，现场应急救援物资打算充分，全部有效；5、通过实际参加防洪防汛演练，使全部参演人员均能熟识防洪防汛过程和详细操作方案，一旦遇到强降雨汛期时能刚好避险，并有条不紊的投入到应急抢险工作中。（三）、本次演习过程存在的问题1、由于部分人员第一次参与防汛抢险演练，对各职能组有效协作重要性相识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调协作不够。2、一线作业人员在防汛平安意识上有待进一步加强。3、各职
45、能组职责虽明确，但动作不够娴熟。4、演练时说台词不够伶俐，气氛不够惊慌，没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。5、公司应急预案的编制须要进一步完善，使其更加详细，更具可操作性。应急演练活动总结15为进一步发挥应急演练在完善应急打算工作、提升应急救援实力中的重要作用，根据国务院安委会办公室关于开展2022年全国“平安生产月”和“平安生产万里行”活动的通知(安委办202215号)要求，深化组织开展全国平安生产应急演练专题行活动(以下简称专题行活动)，现将活动开展状况总结如下：一是明确目标，细心部署。该局将“平安生产月”与平安生产应急演练专题行活动有力结合，做到同时部署、严密组织、仔细落实;紧盯重点行业领
46、域、重点区域、重点时段及人员密集场所，实行多种形式，科学支配活动内容，确保以活动促打算、以活动强实力。二是统筹协调，扎实推动。坚持“贴近实战、注意实效”的原则，主动联合、协调辖区内相关部门，重点围绕指挥决策、协同应对、应急保障、后期处置等内容，组织开展应急指挥演练;督促企业全面落实平安生产主体责任，通过应急演练、平安生产教化培训，提升应急意识和先期处置实力。三是强化宣扬，注意实效。常态化开展平安生产宣扬进社区、进学校、进企业、进机关、进公共场所，进宾馆、进工地、进农村、进景区、进家庭“十进”活动，广泛开展应急学问宣扬教化。督促企业把应急救援学问、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容，并对员工进行专项培训，切实提高员工平安生产意识和防范应对实力。四是仔细总结，主动评估。在应急演练活动结束后，仔细开展应急演练过程与成果总结、评估，针对应急演练中暴露的不足和问题，刚好制定整改措施，适时修订完善相关预案，确保应急管理工作持续改进，应急演练实效不断提升。