《2022专业实习报告范文锦集7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022专业实习报告范文锦集7篇.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022专业实习报告范文锦集7篇专业实习报告 篇1在实习初期的时候，有阅历的老师告知我，不行以帮小挚友处理生活中的琐事，假如有小挚友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一打算好；虚心接受赵老师给我提出的问题，将好的看法汲取过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感爱好的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，
2、让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境，但在教学过程中，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的
3、老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树
4、立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。专业实习报告 篇2实习时间:xx年5月23日-6月1日一：实习目的：为了以后能更好的适应工作和学习，学校组织到*流配送中心进行为期30天的实习。主要是熟识物流的作业流程，驾驭物流的工作流程，以便对我国的物流业能有更深的了解。二：实习要求：了解物流特点，物流工作流程，工作设备，并针对这些实践依靠自己所学的理论提出自己的观点和看法。三：实习感想：随着世界
5、经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活跃,我国的物流行业得到快速发展.虽然这次实习时间很短,却给我上了人生历程中不行或缺的一课.对于物流，我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简洁。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢，货差货损率高难以避开，高层货架利用率严天的简洁了解，使我对于物流配送有了更加深刻的相识。中国的物流业虽然没有国外发达，但这并代表中国物流业的落后，一些原则性专业实习报告 篇3依据学院的支配，我班46名同学参与了此次学院组织的毕业实习。依据同学们的不同要求，此次实习
6、共划分了四个实习小组，分别由张小玲负责到中国科学院国家科学图书馆武汉分馆实习的17人，由马浩琴负责到深圳实习的8人，由刘晶晶负责自主实习的13人，由欧阳珊负责到武汉高校图书馆实习的8人。其中前三组依据要求是定于暑期实习，最终一组依据高校图书馆特别的状况，定于开学后实习。依据学院的要求，毕业实习的主要目的在于促进同学们将所学专业学问运用于实践，并在实践中学习、检验与巩固理论学问，增加动手实力;熟识图书馆与信息服务机构的工作流程，驾驭各岗位的业务技能，尤其是娴熟地运用计算机等现代化手段从事信息组织、信息检索、信息分析与评价以及信息资源开发与利用的实力;培育良好的职业道德、剧烈的责任感、集体主义精神
7、与协作精神;接触社会，了解社会，进一步培育人际交往的实力;逐步培育对图书馆与信息服务机构的组织与管理的实力。通过对毕业实习状况的统计，基本达到了实习的目的，丰富了同学们的社会阅历，为今后的毕业工作作了预热，打下了基础。依据同学们的小结和阅历沟通，此次毕业实习主要取得了以下感受，也获得了一些启发。(1)当前我们自身的学问构成有待调整，单一的图书馆学、情报学学问背景已不能满意社会的需求，对其他学科背景学问的要求成为目前制约我们将来发展的一大因素。完善自身的学问构成、调整自身的学问构架以成为应对激烈市场竞争的重中之重。依据中科院的实习状况来看，中科院自20xx年起先实施学科馆员制度以满意用户开放式、
8、深层次的信息需求，而对学院馆员最基本的要求则只具有相关学科背景，对于图书馆学、情报学领域的特地人才的需求大大降低，这一事实无疑将成为我们将来发展的一大瓶颈，使我们在将来竞争中处于相对劣势。针对这一状况，刚好调整我们的学问构成，亡羊补牢，希望未为晚也。(2)科研类图书馆与高校图书馆在用户群和服务方式上都存在极大的差异。以日常接触最多的武汉高校图书馆为例，武大馆的用户群主要集中在在校学生和教职员工，到馆用户量大，藏借阅等传统服务模式仍占据主体服务地位。中科院则不同，传统的藏借阅已不再是其服务的主体，服务对象锁定在科研类群体，到馆用户明显较少，大多通过现代信息技术供应服务，定题跟踪、对口服务等模式更
9、具主体地位，在服务的推送上成效明显。(3)在人际交往中我们的一些社交礼仪仍有待完善。依据深圳实习同学的感受，实习过程中存在众多的失落感，这种失落感源于学校和社会的差别，源于理论和实践的差别，源于想象和现实的差别。在学校里我们只是做一个学生，同学之间的相处是那样简洁随意，而到了社会中，我们时时要留意与人的沟通，对于不同的人我们的言行要有所不同，我们多了许多的考虑和顾忌，这让初出象牙塔的我们或多或少有些不适应;我们学了三年的专业理论学问，而在详细的实习工作中并没有用到多少专业学问，这让有着专业优势的我们无法呈现我们的所学;我们想象着我们会做一些深层的有挑战的工作，可现实中我们每天做的是简洁重复性的
10、机械劳动，这让我们有许多的埋怨。这些问题许多都会在我们今后的工作生涯中遇见，如何处理这些问题，实习自己的志向，增加自身的社交实力就显得尤为重要了!另外，此次实习在管理组织上仍存在一些问题，如前期的单位联系、各实习小组之间的沟通、实习后期的材料上缴等仍存在一些不晚上的地方须要改进。在我主体负责实习的全部相关事宜期间，同学们的问题真的是层出不穷。在实习打算阶段，对于同学们提出的各种问题和留意事项，我已经整理并通过QQ、邮箱等发布，在实习动员大会上也不止一次的强调。可我不明白的是，实习期间仍旧有许多我反复强调的问题向我提出来，真是扰得我不甚其烦。作为一个即将毕业的大四的学生，对于将来的路只有靠我们自
11、己去走，许多事情我们不行能、也不行以依靠于他人。说的偏激一点，在个人主义思潮较为泛滥的今日，我可以理解自身对他人事物的冷眼旁观，但不能理解的是为何涉及到自身利益的事情也不上心。每次接到这类电话或者短信时我都有一种深深的挫败感，我不知道是自己工作做的不到位，还是其他的什么缘由。总之，让我感觉到很负累。这可能与前期的思想动员和各项打算工作的不到位有关，仍旧存在有待加深和完善的地方。同时，在接受学校支配的单位实习的三个实习小组中，分别涉及到了高校图书馆、科研图书馆和公共图书馆三类。由于各馆的工作侧重点不一样，我们的实习内容依旧有明显的差异，但是在实习的过程中由于事先打算不当，彼此之间的沟通不是很频繁
12、，相互学习的目的并没有很好的实现，这不得不说是管理组织中的一次重大的失误。实习后期的收尾我们实行了班级座谈沟通的形式对此次实习的心得进行沟通，以弥补实习期间沟通不足的缺憾，也取得了一些效果。总之，关于毕业实习，虽然过程中存在一些疏漏，但总的来说仍取得了总体上的效果。同学们通过实习弥补自己在学校学习中的不足，完善自身的学问结构，为今后的社会工作打下了肯定的实践基础，有利于我们今后的社会竞争。专业实习报告 篇4经过了一年的学习，我们，特指我，对我所学的专业即机械工程及自动化还是相识不是很够，可能老师考虑到我们这些学生的潜在问题，就给我们支配了一个专业相识的实习周。我们要通过这几天的实习对机械工程有
13、一个直观上的相识（通过之前的理论课专业概论课，我们已经对机械工程有了一个大体的相识）。在进入工厂之前，老师给我们上了两节基础学问课，让我们了解什么是机械工程及自动化，机械工程及自动化应当学些什么。由于微电子高新技术的快速发展，使工业自动化的程度大幅度提高。新的机电设备与产品将机械、电子、计算机与自动限制技术有机地结合在一起，形成了所谓的机电一体化技术，大幅度地提高产品的性能、质量与牢靠性；提高制造技术水平，实现生产方式向柔性方向发展；增加企业的应变实力；节约能源与材料消耗，降低成本，提高劳动生产率。机电一体化已是当今世界及将来机械工业技术与产品发展的主 要趋向，也是我国机械工业发展的必由之路。
14、然而，我国现有的机械专业人员的学问结构与当今机械工业的发展极不相称。学机械专业的，对电子、自动限制技术懂得较少；学电子专业的，对机械专业学问驾驭的也不多，不能将机械与电子进行有机的结合。此外，由于近二十年科学技术的迅猛发展，多数机械专业人员学问老化，对新学问、新技术了解甚少，难以从事机电一体化产品的设计与开发。因此，除现有机械专业人员需学问更新，解决机电一体化人才短缺的部分问题外，急需大批量培育这类人才，老师还说，目前工程机械的发展已经达到了顶峰，设备可以完成人们所想到的任何工件，大型设备的专业化也在逐步加强，国内外的工程机械设备的差距也在渐渐减小，工程机械有小型化、家用化的趋势所谓机电一体化
15、，就是机械与电工合二为一。日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，当时他们取名为“Mechatronics”，即结合应用机械技术与电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展与广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动限制技术、传感检测技术、伺服传动技术与机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术（Optomechatronics）（Optomechatronics）（Optomechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广。 现在的机电一体化技术，是机械与微电子技术紧密集合的一门技术，他的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。
16、我们须要学的基础科目有：英语、计算机、高等数学、线性代数、高校物理、物理试验、工程力学、机械原理、画法几何及机械制图课程 等。上完了这两节的基础课以后，在一男一女两位老师的带领下，我们机械工程及自动化的三个班分别参观了北京建筑工程机械厂与北京现代汽车厂两个地方。周三那天早上下起了瓢泼大雨，可到了北京现代以后，天就放晴了。在向导的 带领下，我们观看了有关宣扬片，听了关于展车的相关介绍，又参观了总装车间。给我留下深刻印象的就是总装车间。一千多米长的生产线，经过工人师傅精确而快速的操作后，在OK LINE 最终出来的就是成品车。专业实习报告 篇51.前言概述20xx年8月31日，在我院领导老师的带领
17、下，我们来到青岛胶南市恒源化工厂起先了为期十天的“化工原理见习”。本次实习主旨在于：针对我们上学期开设的化工原理课程，实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理学问、提高实际动手实力和操作实力。青岛市恒源化工厂于1968年筹建，1969年建成投产。90年头初引进美国的硝酸生产设备，后渐渐增加硝酸钠、硫酸钠、有机硝基苯、苯胺等产品的生产项目。渐渐成为以苯胺为龙头产品的的大型化工企业。工厂现有职工200余人，实现年产值7亿多元，上缴利税20xx多万元，并栖身于青岛市民营企业二十强、全国化工企业五百强。20xx年本厂胜利收购胶州市化肥厂并胜利实现该厂的转型。本次实习我们主要是学习
18、两钠（硝酸钠、亚硝酸钠）生产车间的化工流程。该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠，所用的原料是氨气和氢氧化钠，所经过的工艺流程有：氧化、汲取、蒸发、结晶、转化。2.各岗位任务2.1氧化岗位该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，作为下一步汲取的原料。2.2汲取岗位该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物-氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的汲取，生成最初的钠盐。2.3蒸发岗位该岗位的生产任务是将汲取岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。2.4结晶岗位该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混
19、合物进行离心分别，最终得到产品和母液。2.5转化岗位该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生的母液（含未反应的碱液）与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体。3.各岗位工艺原理3.1氧化岗位该岗位的工艺原理为：氨气与空气中的氧气反应生成氮氧化物。反应方程式：3.2汲取岗位该岗位的工艺原理为：氮氧化物与碱液反应生成钠盐。反应方程式：3.3蒸发岗位该岗位的工艺原理为：物理反应，在汲取岗位中生成的钠盐溶液进入到蒸发器（管壳式）中，由蒸汽加热使该溶液蒸发掉多余水分形成过饱和溶液。3.4结晶岗位该岗位的工艺原理为：物理反应
20、，在蒸发岗位中形成的过饱和液体进入到冷却器中，经过水冷却使过饱和溶液降温，钠盐冷却结晶，形成晶体和残余液混合物，将此混合物送入到离心机中，经过离心分别，分别出硝酸钠和亚硝酸钠晶体以及残余液。3.5转化岗位该岗位的工艺原理为：该岗位主要为硝酸和碱液反应生成钠盐、氮氧化物与碱液反应以实现氮氧化物的汲取。反应方程式：4.各岗位工艺指标4.1氧化岗位4.1.1 氧化率=80% 氨浓度911.5%4.1.2 气氨压力0.050.25Mpa 氨缓冲罐压力0.040.08Mpa4.1.3 铂网温度700-800C 出口氮氧化物温度180240C4.2汲取岗位4.2.1 中和液碱度15g/l4.2.2 中和液
21、含量260500g/l4.2.3 中和液比例：一次=20：1 二次=10：14.2.4 限制各塔液位=20xxmm4.2.5 限制循环液碱度=140g/l4.3蒸发岗位转化液进入温度：60C、中和液进入温度：50C、蒸汽温度120C、蒸发器压力： 0.4Mpa4.4结晶岗位冷却水进入温度;20C、 冷却水出来温度：30C、蒸汽：0.4Mpa 160C、 料液：常压 90C4.5转化岗位5.各岗位工艺流程5.1氧化岗位该岗位是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，来作为下一步汲取的原料。主要用的设备有：滤空式过滤器、罗茨风机、气氨储罐、素瓷过滤器、废热锅炉、氧化炉、吃放气缓冲罐。该岗
22、位的工艺流程为：空气经过油份过滤器和素瓷过滤器除去其中的杂质和无用气体，将含主要成分为氧气的气体送入氧化炉中，氨气经过油份过滤器和气氨储罐、素瓷过滤器送入到氧化炉中，在氧化炉中，氨气和氧气反应生成氮氧化物，生成的氮氧化物经过废热锅炉和废炉气包汲取热量、冷却后送入到储气罐中备用。影响因素：气氨的质量、气氨的压力、铂网的质量、操作缘由、设备故障、分析故障限制程序：4.1.1正常操作时，限制氨阀操作，保证氨浓度，使炉温保持正常波动范围。4.1.2调整锅炉水位和压力，保证锅炉正常运行。4.1.3正常检查测试表的学问参数，反先改变刚好调整。4.1.4留意视察氨压力，刚好联系调度调整。4.1.5严格按工艺
23、操作，将指标限制在工艺范围内，做好原始记录。4.1.6加大巡查力度，杜绝意外事故。4.1.7按时排污，保证气氨质量。5.2汲取岗位该岗位是将氧化岗位产生的中间产物-氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的汲取，生成最初的钠盐。主要设备有：汲取塔、输液泵。该岗位的工艺流程为：氧化岗位产生的氮氧化物经输气管进入汲取塔中与塔中的碱液反应生成钠盐既为粗产品。影响因素：温度的改变、药品实效、分析失误、操作不当、社别故障。限制程序：5.2.1严格限制各塔碱液浓度在工艺范围内，防止挂塔并限制液位。5.2.2在即将送中和夜时要勤分析，限制碱液15g/l，防止呈碱性或碱性偏高影响中和液质量。5.2.3正产生产时
24、汲取岗位人员应仔细操作，不能让中和液呈酸性腐蚀容器及循环泵，同时要防止操作不当造成尾气超标污染环境。5.2.4分析后的料液要留意回收，不能乱丢以防误食造成亚钠中毒，戴好防护用品。5.2.5留意循环水泵的润滑、电机电流是否正常，并做好评细纪录。5.3蒸发岗位该岗位是将汲取岗位产生的钠盐的反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。主要设备为：蒸发器。工艺流程为：汲取岗位中生成的钠盐溶液进入到蒸发器（管壳式）中，由蒸汽加热使该溶液蒸发掉多余水分形成过饱和溶液。5.4结晶岗位该岗位是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分别，最终得到产品和母液。主
25、要设备为：冷却器、离心机。工艺流程为：蒸发岗位中形成的过饱和液体进入到冷却器中，经过水冷却，过饱和溶液降温，钠盐冷却结晶，形成晶体和残余液混合物，将此混合物送入到离心机中，经过离心分别，分别出硝酸钠和亚硝酸钠晶体，以及残余液（即为母液）。形成的钠盐晶体既为最终产品。5.5转化岗位该岗位可以说是一个循环岗位，是将结晶岗位产生的母液（含未反应的碱液）与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体。主要设备及储罐有：转化罐、母液罐、酸塔、一次中和液槽、碱槽。工艺流程为：经结晶岗位分别出的母液（主要含硝酸）进入到一次母液槽，有输液泵将这些硝酸从
26、一次母液槽中输送到蒸发岗位，再经过蒸发、冷却、离心后进一步提出产品结晶，分别出二次母液，而慈母液输送到二次母液槽中，一次母液和二次母液进入到转化罐中与碱液反应进一步得到钠盐，在输送到蒸发岗位，依次进行蒸发、冷却结晶、离心。酸碱反应产生的氮氧化物气体进入到酸塔（含碱液）中汲取以防止污染。6.岗位生产设备作用和原理6.1氧化岗位该岗位主要用的设备有：滤空式过滤器、罗茨风机、气氨储罐、素瓷过滤器、废热锅炉、氧化炉、吃放气缓冲罐。滤空式过滤器：主要用于过滤空气中的杂志和浮尘罗茨风机：用于输送空气气氨储罐：储存氨气素瓷过滤器：过滤空气及氨气废热锅炉：用于汲取氮氧化物的多余热量氧化炉：氨气和氧气进行氧化反
27、应驰放气缓冲罐：用于输送氢气6.2汲取岗位该岗位主要设备有：汲取塔、输液泵汲取塔：氮氧化物和碱液的反应场所输液泵：输送液体6.3蒸发岗位该岗位主要设备为：蒸发器蒸发器：将钠盐液体加热蒸发形成过饱和溶液6.4结晶岗位该岗位主要设备为：冷却器、离心机冷却器：将钠盐过饱和液体用水冷却，使其结晶析出离心机：将析出晶体的混合液离心分别出晶体和母液6.5转化岗位主要设备及储罐有：转化罐、母液罐、酸塔转化罐：用于母液和碱液的反应母液罐：储存一次和二次母液酸塔：用于汲取氮氧化物，以防止污染7.总结实习的十天时间很快的就过去了，在这短短的时间内，我收获了许多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们已
28、经是大四了，立刻就要踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识、对学问的更深化的了解。在以前的头脑中，我认为的工作都是很美妙的，我想企业和工厂应当都是挺美丽、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗，将来的工作环境确定是整齐漂亮的，工作应当也是好玩轻松的。我就是怀着这种向往到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪！这个地方到处都是刺鼻的气味，到处是一片落尘，原来老型化工厂就是这样子的啊，经过工人师傅的初步介绍才知道，我国的早期建厂的化工厂由于技术含量相对比较低，属于劳动密集型产业，各项生态指标不行能达到现代化的工厂水平。这也是我国化工行
29、业相对比较落后的一个现状，但是这也说明化工行业在我国还有很大的发展空间。也就是说我们这一代的化工专业的学生也有很大的发展空间。第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂平安讲座。其次天我们就正式进入车间参与生产。我们私人一组，每个车间的师傅负责带我们生产学习，现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个产间一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说，工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一起先我们都觉得不行思议，对于我们来说，在学校里有丰富多彩的消遣活动和同学挚友，这八个小时单调的工作不可思议，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法
30、是多么的无趣，我们现在吃穿不愁，但是真正到了社会上，首先我们的自己养活自己！然后的为家庭担起相应的责任！我们必需靠自己的劳动来实现这些！这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。和我们在一起工作的工人师傅文化水平不是很高，平均是中学毕业，但是在通过许久的实际工作，他们的阅历和娴熟程度是我们这些高校生在课本上得不到的，所以，今后走入社会，我想我首先应当克服的就是眼高手低的毛病，俯下身来、踏踏实实的工作，去积累自己的阅历，增加自己的学问！但是由于工人师傅的文化水平有限，这也是一个很大的制约性因素，他们可能在这个岗位上干了许多年，可以说比他们的领导干的都好
31、，但是他们并不知道这其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能恒久是他们工作生涯中的一道障碍，从这当中，我知道了学问的重要性，它是我们不断学习的基石，也是我们前进的资本，我想通过实习我会更加珍惜自己的学习。总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！专业实习报告 篇6实习时间20xx年X月X日到X月x日实习地点中远三楼时空电脑宏图三胞边上实习目的透过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的潜力，为顺当毕业进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。实习资料能对电脑交易和详细的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自
32、我缺漏的电脑阅历。能将详细的计算机学问应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。能够娴熟驾驭必需的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。能够与别人进行必需程度的计算机沟通，并且带给各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会沟通阅历和提升自我的语言表达潜力。实习体会职高生活让我对计算机理论学问有了必需的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过实践和实习，我对将来充溢了完备的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、接着学习，不断提升理论涵养在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得
33、事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作专心性的重要途径。走上工作岗位后，我会专心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升潜力，以广博的社会学问拓展视野。二、努力实践，自觉进行主角转化只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。三、提高工作专心性和主动性实习，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受
34、到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，做好个人工作安排，努力创建业绩，接着创建更多的价值。最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙，我会接着努力的。专业实习报告 篇7实习辛苦得超过我的想象，不过我觉得自己的自主实习很充溢。在中秋假期前我就已经实习了三天，那三天还比较空，而且除了听课和班队课时，我也很少在教室里露面。熟识学校环境、办公室老师、学生们之余，我批完作业后还能看看自己带的书。但是9月25号中秋假期回来后，就再也没有一分钟是闲着的。指导老师只有34岁，20岁就毕业于上海师大。他大智若愚，却又深藏不露。他这位老师人很亲善，对我也很照看。经过
35、教化局网站，我了解到他原来也算是台州地区34个教研员之一，温岭里面算是不错的英语老师。也参与过市老师聘请考试的面试考官，还被支配到瑞安去当面试考官过。每次在温岭市评奖都是一等奖，拿到台州市评价也都是一等或者二等的。尽管他很牛逼，但是他还是很放心我的工作，几乎把全部的一切都放手给我管。对于上课，我和指导老师实行了“aa制”政策。他上2课时的sectiona,我也上2课时的sectionb和self-check。第五课时是把本单元积压下来的报纸和讲义都讲掉。由于平常的作业批改我们实行的是我包揽政策，所以他也不知道学生们的作业对错状况和上交状况，有时我会把详细的告知他，让指导老师去反馈给学生们。有时
36、候指导老师干脆让我去教室里利用下午作业整理课，来给学生们作业反馈，指责不上交作业者，并把学生们的易错题讲掉。跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，起先觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么
37、，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己高校也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。其实真正在学校工作才十几天，中秋到国庆中间有一周，国庆到现在有7天。这两周里面，我上了6节正式的课，4节讲练习课(被我乘以2了，因为两个班)，另外还监考了6节课(因为考了三个单元了)。这个学校很以人为本，对老师管得不严。所以在我讲练习或者监考的那些天，指导老师一般是只现身一会，形式一下就没有人影了的。但是为什么他的班级还会在这么懒的老师指导下照旧这么好呢，我觉得主要是开学前几天的德育教化抓得很好。我们这里进度很慢，比潇文那里满三个单元，比牟彤那里慢一学期(他
38、们下册都教了一半了)，但是我发觉我指导老师也没有白白慢的，还是有很大收获的，我们这个班级和隔壁8班相比，集体凝合力很强，成果好，上课纪律也好。-大家不闲麻烦的话，我在最终面附录了我不当心复制来的文字，这样的东西教室里到处都贴着打印稿，学生们都以这些为榜样的。平常批作业一般是每天批4-7个小时，5个小时属于正常现象，我中间还要听一节课，还要趁每个课间拉几个基础差的学生来办公室订正试卷、默写纸之类的，每天坐公交车首班车从家里动身，每晚等天黑了坐末班车回家成了我的习惯。前两天上的四节课，把我忙得半死了。我很傻，课件每个内容和动画效果都是自己设计的，第一份课件做了我八个小时(当然包括搜寻资料下载别人的
39、教案等等的时间)，然后写教案和对着镜子试讲又是两个小时。其次份略微快一点，但是自我感觉内容涉及不如第一节课好。两天里简简洁单的四节课，可苦了我这个新手。前天我弄到凌晨2点才去睡，然后六点起床就去上班了。早上批作业到11点，午饭后，平安起见，我确定去教室拷贝ppt看效果。没有想到我的ppt版本太高，教室里不能播放，一放就死机。回到办公室用指导老师的电脑，还是被我弄死机。最终指导老师说让我用他去年的ppt算了，我实在不甘心，我的ppt可是我花了n小时的成果啊。想到这里，我就起先颤抖了，手已经抖得不听使唤，连鼠标都难以限制。这是我第一次在指导老师听课时上讲台呀，怎么可以这么对我。就这样心砰动不停的，
40、重新把每页ppt上的文本框和图片都黏贴到了新建ppt里，终于是在中午搞定了。可是不幸的事情又发生了，课前五分钟我走到教室，指导老师借我的放ppt的感应器被我一个学生碰掉了，放电池的弹簧不知道跑哪里去了。感应器不能用，我就要死板地站在电脑前面限制课堂，还不好向指导老师交代。再次颤抖了。还好学生们主动帮我找，课前1分钟最终又复原了安静。所以建议同学们在上课前肯定要提前许多时间去试试设备哦。那天下午2节课顺当上完，傍晚七点到家，接着打算次日的ppt到晚上12点，困得实在难以睁眼，先去睡觉，四点爬起来试讲。上完这两天的课，我到家躺在床上是真的连动都不能动了，全身软绵绵的，一点力气也没有。假如测站点密度
41、不够，不能满意测图须要，则可采纳支导线增设测站点。支导线测设时水平角观测用测回法，一个测回方向值读至1，边长用钢尺或皮尺来回丈量，量距时边长量至0、05米，其相对误差应Q1/500，满意要求后，可取中数。由我起先上课的单元考试成果也出来了，每个班95分以上30人，90分以上41人，80人以上49人，80分以下每班只有4人。说实话，这个成果算比上个单元进步了许多了，而且这次也领先在其他班级前列。指导老师说离不开我的付出，很希望我实习始终进行下去不要回学校了呵。因为他是一个很懒散的老师，平常不会逼学生课间来背书重默或者订正每道题目的，我在这里为他做免费劳动力，他是求之不得的。指导老师半年前也带了一
42、个徒弟，今年暑假考了全温岭市中学组英语聘请考里第一，真希望我也能有幸考得这么好啊。整个办公室干净而整齐，只有我和白主任俩个人。白主任交给我的任务就是看书，俩本很厚的北京市城市管理综合行政执法手册和一本北京城管的杂志。我打开书，发觉书中的内容都是行政许可、行政复议、行政诉讼等内容，都是刚刚学过了，这让我第一次觉得在校内里学到的学问，可以在工作中得到体现和运用。外观检测ok后可流至下一站别进行检测，这一站别须要肯定时间去熟识，此外，做外观检测必需做到细心仔细。同时，车间内有着各项严格的规章制度，这些制度严格要求每位员工，帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。现代的龙泉青瓷继承了中国传统的艺术风格，在继
43、承和仿古的基础上，更有新的突破，发展出了紫铜色釉、高温黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶叶未色釉、乌金釉和天青釉等。在工艺美术设计装饰上也注入了新的理念。起先工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的支配，因为大多数状况下法官都处于劳碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中时常教育我们几句。对了，虽然在初中实习，但是这里许多都并不是我想象的那样，只有亲自经验了才敢信任自己的眼睛。更惊奇的是，本以为初一可以中英结合的，但是我上完课后，指导老师说最好不要冒出中文，这样的英语课确定不好的。为此我仔细视察了他的课究竟有没有中文，我就不信任一些肯定要用中文的地方他不用。结果果真没有中文，他可以通过一些方法演示给学生们，让学生明白本节课的语法。不愧是教了十几年的老师啊，跟我们这些新手来说就是不一样。口语当然也重要，但是口语不好的同学也不要灰心，做了老师之后，你会发觉一节课的好坏可以从许多许多方面考评的哦，口语只是其中一点。当然，口语好的同学，也是占了优势的啦。