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1、五年级语文(上)第七单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分积累运用(50分)一、用“”选出括号里加点字的正确读音。(6分)二、按要求完成句子练习。(14分)1读拼音,写词语。(4分)(1)王老师正在ji zhng同学们做操的姿势。 (2)l mng时分,空气甜润,呼吸一口使人xn kung shn y。 (3)灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人yng ji b xi。2辨字组词。(4分)3在括号里填上恰当的词。(6分)(白茫茫)的水(茂盛)的榕树(累累)的花骨朵(淡淡)的感觉 (稀疏)的枝 (无边无际)的天空三、给下列词语中的加点字选择正确解释。(7分
2、)逸:安乐,安闲;逃跑;散失,失传。逃逸()一劳永逸()逸闻()束:捆,系;量词;控制,约束;聚成一条的东西。来源:学.科.网束缚()束手就擒()光束()一束鲜花()来源:Zxxk.Com四、巧选表示“说”的词填空。(4分)批评叱责叮嘱唠叨1“你这孩子!”奶奶又开始(唠叨)了,“谁让你边看电视边做作业的?”2“学习怎么能这样马虎呢?”老师严厉地(批评)我。3妈妈(叮嘱)我:“雪天路滑,小心点!”4巨人大声(叱责):“喂,你赶快滚出去!”五、按要求改写句子。(4分)1紫色的云彩微细地飘横在那里,这是很有意思的。(改为反问句)紫色的云彩微细地飘横在那里,这不是很有意思吗?2奶奶从屋里端了一壶甜酒出
3、来。(缩句)奶奶出来。六、品读句子,完成练习。(7分)1明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。这句话属于 动 (动静)态描写,从描写中,我体会到 萤火虫在漆黑的暗夜里飞舞,点点亮光使暗夜宁静而优美 。2风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。“聒”的意思是 声音嘈杂 ,这里指 风雪声 。“乡心”是指 思乡之心 。“故园”指 家乡 。从诗句中我体会到 诗人对故乡的思念之情 。七、根据所学内容填空。(8分)1 竹喧归浣女 ,莲动下渔舟。2姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船 。3青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归 。4秋天最美是_黄昏_。夕阳 斜照西山 时,动人的是 点点归鸦
4、急急匆匆地朝窠里飞去。5 潜龙腾渊 ,鳞爪飞扬。 乳虎啸谷 ,百兽震惶。来源:学科网阅读理解(20分)八、课内精彩片段回放。(8分)鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头
5、看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2分)2按文中内容填空。(6分)(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的 种类多 。“有的有的有的”是写了鸟的 姿态多 。(2分)(2)“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是 没有鸟_,而是 我没有看见鸟,因为鸟在树上栖息 。(2分)(3)最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_;第二个没有加引号是因为_。(2分)这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。对大榕树的称呼。九、课外阅读提升。(12分)寻觅故乡的味道来源:学科网一直觉
6、得小时候母亲做的饭菜特别香。如今,感觉母亲做的菜虽然样式多,但很少有记忆里那香喷喷的味道。母亲说,你想念的不是菜的味道,是故乡的味道。是的,我喜欢春天里家乡绿油油的麦苗和满地的油菜花。每年春天,路边总有一望无际的油菜花,整个村落都泛着油菜花香。绿油油的麦地里有很多荠菜,半天不到,就能采到一篮子。回家洗干净、切好,与新鲜的猪肉、蒜苗等一起叮叮梆梆剁成饺子馅。喜欢夏天的菜园,那里有丰富的宝藏。在黄瓜架下摘浑身青涩带刺的黄瓜;在西红柿架子下,从满是白里泛青的颜色里寻觅红红的西红柿;在辣椒秧里摘红色的、青色的辣椒;在遍布南瓜花的瓜藤间摘大大的南瓜;在高高的豆角架下,挑那些垂下来的长长的、嫩嫩的豆角喜欢
7、秋天的时候,一望无际的金黄的稻子。从路边看去,那么整齐,仿佛一队队等待检阅的精兵,威武地站立着。微风吹去,它们又随风轻轻舞蹈,你推我,我推你,好不快乐。父亲把水稻收割完,再用拖拉机一点一点地运回去,放在晒粮食的场上。白天,看着稻子们在太阳下懒洋洋地睡觉;晚上,在满天星星下再把它们堆起来,等着第二天继续晒。一堆一堆的收获、一堆一堆的欢乐,渗透的是父母的汗水。喜欢年前的冬天,父亲在院子里用青灰画上圆圆的圈,寓意第二年的好收成。下雪天,一家人躲在暖暖的屋子里,聊天,看电视,简单而温馨。天亮推开门,院子里白茫茫的一片。喜欢家乡的一年四季,喜欢那些属于记忆的味道。夕阳西下,只有袅袅的炊烟,还是那么熟悉,
8、还是那么亲切,还在告诉我,故乡的味道,依旧如故。1给下列加点字选择正确的读音并打“”,再用另一个读音组词。(2分)香喷喷(pnpn)喷香亲切(qiqi)切割2短文是按_时间_顺序写的,请用“”画出第二、三、四自然段的总起句。(4分)3短文中画“_”的部分写得很美,请你试着赏析一下。(2分)来源:学&科&网这两个句子分别运用了比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了秋天丰收的景象。拟人句的运用更表达了人们收获时的喜悦之情。4短文的结尾与开头 互相照应 ,总结全文,使结构更加完整,表达了作者对故乡生活的怀念和留恋之情。(2分)5读读短文,请你说说故乡的味道是什么?(2分)故乡的味道是春天里油菜花的花香,是夏天菜园里的蔬菜,是秋天收获的快乐,是冬天里的期盼,故乡的味道是耐人寻味的记忆。语言运用(30分)十、口语交际。(5分)某小学的李伟同学准备用微信为爷爷送去自己的节日祝福。假如你是李伟同学,你会说些什么呢?请写一写。示例:亲爱的爷爷,在这喜庆的节日里,您的孙子祝您身体健康,笑口常开。十一、作文。(25分)题目:_即景提示:把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等,写一种自然现象或一处自然风光,写出大自然的奇妙和美好。