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1、大班安全优秀教案小鬼当家1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。2、帮助幼儿了解一个人在家时的平安学问，知道生疏人叫门时不开门，不做危急动作，不乱摸家里的电器开关等。活动打算：1、情境表演：爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅。活动过程：一、观看情境表演 爸爸、妈妈不在家。1、老师向幼儿介绍情境表演爸爸、妈妈不在家。小品起先：幼儿每天独自由家中玩耍，边玩边说：今日爸爸、妈妈出去买东西，让我好好看家，嘿!这回我可要自己玩个痛快。这时，门外传来了敲门声，一个生疏人问：这是李医生的家吗?亮亮问：你是谁呀?来人说：我是查电表的，请你开门!(表演暂停)2、你们知道为什么小品不演了吗，因为每天遇到难题
2、了，他不知道该不该开门? 来的是什么人? 每天能开门? 假如轻易给生疏人开门会发生什么危急? 每天该怎么做?3、总结：当爸爸、妈妈不在家时，遇到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清晰来人是谁、找谁，告知来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到父母单位去找等等。4、再次表演，让幼儿加深印象。一幼儿扮每天，另一幼儿表演生疏人(生疏人可随意找理由)。小精灵儿童网站二、依依看家。1、师：有个叫依依的小挚友，她告知我有一次她爸爸、小精灵儿童网站妈妈也不在家，你们想知道她是怎么做的吗?2、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些平安常识。师：小挚友，这儿有四张图片，先细致视察一下，当爸爸、妈妈不在家时，这四位小挚友所做的事，推断对不对，对的贴一朵小红花。图片内容：饿了时自己到厨房里烧东西吃。玩小刀等尖利的东西。一人在宁静地玩玩具。提问：哪些行为是危急的，为什么?应当怎样做?3、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小挚友们要留意平安。生疏人来时不开门，不做危急的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会爱护自己。