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1、2022上课的迟到检讨书范文集合六篇上课的迟到检讨书 篇1 敬重的语文老师： 关于我常常上课迟到的问题，在此我要怀着深刻愧疚、后悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严峻错误，希望能够得到您的宽恕。 回顾错误：在过去的一学年当中，我对于语文课都不那么守时上课。常常出现迟到的状况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二非常钟纯属旷课行为了。经过一番分析与计算，一学年下来我共计在语文课迟到53次，共计迟到总时间352分23秒，已经完全造就了全校自开办以来的迟到纪录。估计这一纪录，那也是前无古人后无来者的啊。现如今我估计是善恶到头终有报，语文老师的肃穆指责敲响了
2、我得报应的钟声。思前想后，我觉得自己的错责有三：1，编造谎言欺瞒师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱惩罚，就起先编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过公路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈关于语文老师的教学状况。我这种种的谎言，不仅欺瞒了老师感情，而且欺瞒了同学，更有时候连我自己也骗倒了自己。2，我违反了学校的规章制度。学校规章制度肃穆规定学生不能上课迟到，而且我是屡屡迟到、屡教不改，属于一个迟到专业户。3，我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我常常迟到给同学树立了不良范例，导致相当
3、一部分同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在肯定程度上破坏了班级良好班风。分析一下我的错误缘由：一，交女挚友了。这一学年我多次迟到的主要缘由是下课跟女挚友一起校内里游逛，恍惚浪漫潇洒之间就遗忘了时间。二，时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯，也厌烦带手表，学校又规定禁止运用手机，没有方法有效掌控时间。三，纪律意识观念薄弱。这一点我特别承认自己不如那些学习成果好、纪律表现好的好学生，他们好像天生就能够成为好学生，而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师惩罚，我的纪律观念也的确薄弱许多啊。四，忧患意识不强上课常常迟到。要知道违反纪律假如达到肯定程度的话，我会面临学校的严峻惩罚，从
4、警告处分到严峻警告处分，再到留校视察，最终就是最严厉的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步，要是中学退学那么我的人生就从今蒙上阴影，进而找不到好不工作，对象也会处不好关系跟人跑掉，自己就沦为孤家寡人，再就是忍饥挨饿，彻底得告辞小康生活，最终流落荒野成为一个野人，最终的结局可想而知。五，家庭富有造成了我肯定的骄奢盈溢。我自以为自己的老爸做了几年房地产生意，成了当地有钱大户，就终日得意忘形，加上四周常常萦绕一帮酒肉挚友更是助长了我的骄奢气焰，以至于我亵渎校规，无视师长，常常迟到。现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严峻的地步。谢天谢地，语文老师您的刚好指责将我从错恶的
5、悬崖边上一脚踹了回来。虽然这一脚踹得够狠，但是我摔倒在山顶的草丛中也好过掉落到万丈悬崖之下。此次检讨，无疑是给了我浪子回头来换金的机会啊。所以我确定要好好改正错误：第一，我要选择一个好时间好场合跟我的女挚友提出正式分手。我要学习一起上北大那段感人的中学爱情故事，跟我的女友一起约定考高校，到高校里去谈恋爱。在中学阶段要以学业为主，男女感情的问题可以先放一边。其次，我要肃穆端正自身看法。渐渐疏远那一帮吃饭要我状况、喝酒叫我掏钱、损事让我担当的酒肉挚友。渐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好学生成为好挚友、好知己。并且也要重树自我、重新做人，不拿父母过多的钱，不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得
6、搞好自己的学业。第三，严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。第四，树立忧患意识。从这次错误当中吸取阅历教训，并且反复思索自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清楚得规划自己将来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。仔细完成当前的学业，努力考取一所重点高校，报得一份好的专业，找到一份好的工作，开创一番辉煌事业，实现一段精彩人生。 第五，顺应时代发展，热心从事公益事业。虽然这一点跟我上课迟到的错误没有多少关系，但是我真的有此感慨，请老师允许我讲出来。我觉得这次错误充分暴露出我骄奢盈满的缺点，这一缺点的根本缘由就是
7、家庭富有，而我又没有一个适应时代发展的思想观念，以为富有就可以搞特权了，这其实是大大错误的。因为在这个国家、这个社会有许很多多的富有者热心从事公益事业。我因此觉得自己肯定要树立好远大的理念，思想上端正好，才能够确保我今后不再犯这类错误。最终，我向老师保证：今后我绝不迟到了。请老师信任我，请同学们监督我。此致!上课的迟到检讨书 篇2敬重的校领导、班主任及我的任课老师：很愧疚我直到现在才交这份检讨书给您。我应当当时就相识到我自己的错误行为的，当时就应当把这份检讨送来给您。今日整个一下午，我都没有心思上好课。不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上，我始终在思索着怎么写好这份检讨书，一份好的检讨书代表
8、着一份真诚恳意，在思索的同时我也在深深的反省着自己的行为，真的深感愧疚！学校从我们上高一就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把它们当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。一丝不苟地仔细好好学习，遵守学校纪律和各项规章制度是我们每个学生应当做到的，也是我们可以做到的。同时守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德，可是我作为21实际的当代学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有万圣节，也不了解万圣节，却隆重的去过万圣节
9、一样。我们都在无知中遗失了纪律。由于我昨晚学习得较晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午饭就睡了午觉，到动身上课的时候爸爸叫我起床，我下意识的答应了却没有真的醒来，也没有刚好感到学校上课，被年级主任抓了现行。今日下午一次不起眼的迟到，却让老师您几次烦忧多次担忧，还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学。我真是不能宽恕自己！为我们的无知，为我不能约束自己坚持按时上课，也为我的没有毅力，在此，特向我敬重的班主任和任课老师，以及年级的领导道声对不起！我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆训诲！今日下午上课迟到，虽然有些客观因素的存在，例如：昨晚学习太晚、早上起得太早
10、，公交车误点，路上塞车等等，但主观缘由还是我个人的因素时间观念不够强，没能合理支配时间；对上课的责随意识不强；学习看法不够仔细；思想不成熟不分事情轻重。首先，造成我迟到的最干脆的缘由是我自我约束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃饭又慢，而且不拿铃声当回事。当然，这不能成为迟到的的理由。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能在学校和其他同班同学一样正常坐下上课，耽搁自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破
11、坏，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也造成一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了迟到的错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，我站了一节课，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己
12、的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管或许是担当不起的责任，尤其是作为立刻要参与全国高考的高三学生，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受老师和学校赐予的处理。上课的迟到检讨书 篇3敬重的老师：您好！我是您的学生孟帅。今日我怀着愧疚和后悔给您写下了这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻相识以及再不迟到的决心。早在我踏进校门，老师就三令五申一再强调，全体同学不得无故迟到，但是我还是无故迟到了。迟到的事，我觉得有必要说一说，事情的经过是这样的这事要从两个月前说起。三月初，我相识了一个女孩儿，她很特殊。通过一段时间的相处，我们在一起了。她快高考了，所以每天都要学的很
13、晚，我心疼她，所以就想陪陪她所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练，运动量又大，因而每天真的很累。时间长了，身体就有点吃不消，所以今日，我，选择了迟到这行为。虽然我知道迟到这种行为是不对的，但是我还是做了。所以我觉得有必要，而也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师，我犯的是一个严峻的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到特别生气，我也知道，对于学生，保证每节课按时上，不迟到，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在，我冷静的想了想，我慢慢的相识到自己将要为所犯的错误付出代价了。xxxxx年xx月
14、xx日上课的迟到检讨书 篇4敬重的xx：今日班会迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽搁自己的课程，假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰
15、乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种损害，也是对自己和别的同学以及双方父母亲的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知
16、道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的时间观念相识，强化责任措施。我对这次事务有很深刻的悔过和总结，希望老师可以宽恕我的错误，为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！也请同学们监督，再以后的日子里，我会早起早到，做到您迟到不早退，做一个合格的好学生！检讨人：xxxxxx年xx月xx日上课的迟到检讨书 篇5敬重的老师
17、：您好!今日我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今日早上,我因为上学前去厕所,耽搁了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严峻影响了其他同学上课。其实原来我完全可以按时到达学校的,假如我能够早点做好上学前打算完全可以避开这样的事情发生。或许在许多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有许多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不须要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发
18、展都会造成极为严峻的后果。假如在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,假如在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,假如将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教育他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今日这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。今日我相识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今日我相识到我错了,我完全可以早点出门这样不会
19、迟到,今日我人相识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好安排上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽搁时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(假如要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操劳了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今日在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我悲观了。以前我很傻很天真,(这句话太出名了,不当心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今日我相识到,这个问题假如不发觉,这个思想假如不遏制,后果很严峻。在这里,我检讨我的
20、错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今日起先,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但肯定不行以在同一个地方跌倒。今日我可以因为这个缘由迟到,明天,我就可能因为其他缘由旷课,这是事情发展的必定结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我慎重保证:在今后的学习生活中,我肯定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我肯定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便状况,检查好车辆状况,检查好道路交通状况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我肯定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的哺育之恩,报答师长的教育之情。我肯定要好好学习,争取早
21、日成才。检讨人：xxxx年xx月xx日上课的迟到检讨书 篇6敬重的老师：您好!本人于x月x日上午在上x老师的课程中，迟到半个小时。说明理由只有一个，就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲，由于原来也有点熟，而后停步与之闲聊，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼闲聊的确不合情合理。不过我愿说明我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不行以宽恕的，相识的乡亲也熟识，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打
22、招呼，不停下来寒暄几句，终归也是个长辈，再说大老远的过来也不简单，我熟识这里的状况，我特别情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和说明的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的状况出现了，终归意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的挚友说几句话，假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的挚友带来特别多的信息和学问。没有老师的实力，由于听过你的课，深知老师实力和实力。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题，假如按老师的说法，考研的学问在平常的积累，没有上好本科课程的同学就是没有
23、资格去考研的。是阿，我想我们广阔的同学也盼望的这一天，考研不是简洁的考几本专业书就了事，探讨生不应当简洁的就探讨这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的实力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成果，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加学问面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的，内涵只能在平常中能够体现，可是考试就单考成果，没有成果什么都没有了，为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我特别理解他们，终归体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以探讨生水平低而拒绝再带探讨生，假如把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批探讨生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了探讨生，或者说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必定要牺牲其他的时间，否则原来并没有特别才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有驾驭所考学校的专业书啊。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年x月x日