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1、“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训美术教师个人总结 “国培安排”中西部农村中小学老师远程培训美术老师个人总结“国培安排”中西部农村中小学老师远程培训美术老师个人总结通过参与“国培安排”中西部农村中小学老师远程培训，使我从教化理念、培养目标、课程内容、各种教学行为及至老师的角色地位等发生的深刻的改变，从而使我的美术课堂教学产生了较显著的改变。通过教学实践，我将近阶段的培训学习和教学状况做以总结：1、美术教化教学观念得到更新此次中西部农村中小学老师远程培训的全体学员都来自农村教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教化教学观念，了解了先进的教化科学基本理论，现代教化观、学生观和学习观，
2、在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素养教化贯穿到学科教学过程中。在培训中，我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理解和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发觉了各自的差距与不足，对原有的教化观念产生了剧烈的冲击。通过培训，使我印象最深的就是学会倾听学生的心声，敬重学生的需求。2、提高了美术教学和相关学问水平通过这次培训，深化了美术学科基础学问，加强了对美术学科基本学问和基本理论理解，驾驭了美术学科的一些发展动态，了解到美术学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的实力，以及教化教学基本功和美术学科教学或教化实践实力。尤其是听了周卫老
3、师的有关“老师如何开展课堂视察”课，使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究，进一步相识到自主学习并不等于学生的自由学习，而是在老师的引导下选择有合作休息价值的内容，引导好学生的探讨，培育学生合作的本事，提高学生团队协作的实力。另外听了单锦浦老师有关初中试验实力的培育和实践课，使我深深地相识到在美术当中培育学生的视察实力、创新实力、技能发展的重要性。通过多位老师的阅历的传授，使我在现在的教学中得到了很大的帮助。3、教化教学理论驾驭得更为系统由于地处乡村条件有限，平常忙于教学，很少有机会与专家沟通，这样的培训显得特别宝贵。这次培训活动使我们对教化教学的理论与方法驾驭得更加系统，使我感到比原来站得
4、高了，看得远了。使我对一些教化观念的理解更加深刻；对教学理论的相识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教化改革的激情更加充足。4、提高了现代教化技术的运用水平在此次培训中，不仅使我更新了教化观念，还驾驭了一些现代教化技术。郑金洲老师的视频虽然只有一个小时，却使我受益菲浅，我深深地感到自己的实力不断地提高，可以说这些理论是指导我顺当开展各项工作的必要前提，也为我的不断成长供应了有利的条件。通过老师的视频教学培训，使我深切的感受到我在现代教化理论、实力方面的实力是多么的欠缺。为了提高自身的教化教学水平，为了适应社会发展的需求，成为一个不被社会淘汰的合格老师，我相识到必需要与时俱进，不断学
5、习不断自我更新，以提高自己的适应实力。5、合作学习、共同成长在几个月的学习过程中，我们美术班全体学员在班主任老师的指导下，合作学习、共同成长，成为一个密切和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友情。培训结束，就是我们新的合作起先，以后肯定要互通信息，保持联系，我们的心是恒久连在一起的。都是在这样轻松、主动、合作、开心的气氛中进行的，这样的良好氛围使我们的学习变得更加好玩和有效了。可以说，我们进行最多的活动就是看活动、评价、探讨，这是一个特别好的学习方式，他让我们将问题上升到理论层面，再让这些总结后的理论来指导我们的工作，帮助我们的成长。总之，经过这次的学习，使我在
6、这短暂的学习中获得了一笔精神财宝，我的意志品质得到了一次很好的历练。不仅如此，培训学习所获得的更是一笔精神财宝，我想，虽然我们培训就要结束了，但是我们仍旧会孜孜不倦地学习，充溢热忱地工作，让这结束之时成为我又一崭新的起先。我们的课改之路必定是曲折和艰辛，只要我们敢于闯这个难关，英勇地闯进去，不断探究其中的奇妙，我们坚信，功夫不负有心人，经过我们的拼搏，突破课改的难点，肯定会成功地走出困惑的课改迷宫，成功的曙光即将出现，课改胜利之日就在眼前。最终让我对发起这次培训的各位领导，各位专家表示真心的感谢，感谢你们在这次培训中的辛勤付出！扩展阅读：“国培安排”中西部农村中小学老师远程培训美术老师个人总结
7、个人总结通过参与“国培安排”农村中小学老师远程培训，使我从教化理念、培育目标、课程内容、各种教学行为及至老师的角色地位等发生的深刻的改变，从而使我的美术课堂教学产生了较显著的改变。通过教学实践，我将近阶段的培训学习和教学状况做以总结：1、美术教化教学观念得到更新此次农村中小学老师远程培训的全体学员都来自农村教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教化教学观念，了解了先进的教化科学基本理论，现代教化观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素养教化贯穿到学科教学过程中。在培训中，我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理解和深刻的反思，使我们想到
8、了一些从未想过的问题，发觉了各自的差距与不足，对原有的教化观念产生了剧烈的冲击。通过培训，使我印象最深的就是学会倾听学生的心声，敬重学生的需求。2、提高了美术教学和相关学问水平通过这次培训，深化了美术学科基础学问，加强了对美术学科基本学问和基本理论理解，驾驭了美术学科的一些发展动态，了解到美术学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的实力，以及教化教学基本功和美术学科教学或教化实践实力。听了专家讲的课，使我深深地相识到在美术当中培育学生的视察实力、创新实力、技能发展的重要性。通过多位老师的阅历的传授，使我在现在的教学中得到了很大的帮助。3、教化教学理论驾驭得更为系统由于地处
9、乡村条件有限，平常忙于教学，很少有机会与专家沟通，这样的培训显得特别宝贵。这次培训活动使我们对教化教学的理论与方法驾驭得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了。使我对一些教化观念的理解更加深刻；对教学理论的相识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教化改革的激情更加充足。4、提高了现代教化技术的运用水平在此次培训中，不仅使我更新了教化观念，还驾驭了一些现代教化技术。听了专家的讲座使我受益菲浅，我深深地感到自己的实力不断地提高，可以说这些理论是指导我顺当开展各项工作的必要前提，也为我的不断成长供应了有利的条件。通过老师的视频教学培训，使我深切的感受到我在现代教化理论、实力方面的实力是
10、多么的欠缺。为了提高自身的教化教学水平，为了适应社会发展的需求，成为一个不被社会淘汰的合格老师，我相识到必需要与时俱进，不断学习不断自我更新，以提高自己的适应实力。5、合作学习、共同成长在几个月的学习过程中，我们美术班全体学员在班主任老师的指导下，合作学习、共同成长，成为一个密切和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友情。培训结束，就是我们新的合作起先，以后肯定要互通信息，保持联系，我们的心是恒久连在一起的。都是在这样轻松、主动、合作、开心的气氛中进行的，这样的良好氛围使我们的学习变得更加好玩和有效了。可以说，我们进行最多的活动就是看活动、评价、探讨，这是一个特别
11、好的学习方式，他让我们将问题上升到理论层面，再让这些总结后的理论来指导我们的工作，帮助我们的成长。总之，经过这次的学习，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财宝，我的意志品质得到了一次很好的历练。不仅如此，培训学习所获得的更是一笔精神财宝，我想，虽然我们培训就要结束了，但是我们仍旧会孜孜不倦地学习，充溢热忱地工作，让这结束之时成为我又一崭新的起先。我们的课改之路必定是曲折和艰辛，只要我们敢于闯这个难关，英勇地闯进去，不断探究其中的奇妙，我们坚信，功夫不负有心人，经过我们的拼搏，突破课改的难点，肯定会成功地走出困惑的课改迷宫，成功的曙光即将出现，课改胜利之日就在眼前。最终让我对发起这次培训的各位领导，各位专家表示真心的感谢，感谢你们在这次培训中的辛勤付出！友情提示：本文中关于“国培安排”中西部农村中小学老师远程培训美术老师个人总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，“国培安排”中西部农村中小学老师远程培训美术老师个人总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页