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1、大学兼职班主任工作总结doc（精选8篇）_兼职班主任工作总结第1篇：高校兼职班主任工作总结 高校兼职班主任工作总结 高校兼职班主任工作总结 一、20*-20*学年其次学期担当*班班指导老师 在担当*班班指导老师的同时，担当该班英语精读课程的授课老师。 *班学生未发觉常常旷课的学生或常常不交作业的学生，大部分学生学习都特别努力。 但该班学生适应高校生活和高校学习比较慢，学生英语基础也比其他班稍差，思辨实力较差，学习动机和自信念不足。 针对英语专业大一新生在高校学习和生活中所面临的各种问题，召开3次主题班会。 第一次班会中，主要介绍了在如何适应高校期间的生活和学习;高校学习的主要任务;高校英语学习
2、和中学英语学习的区分;如何进行自主语言学习;如何建立自己的学习策略，如何进行人格、性格的培育等等。 此外，还征集了全班同学在入校后所遇到的各种学习、生活方面的问题与困惑，就学生存在的各种学习问题在班里进行集体探讨，并给出了自己的建议。 其次次班会中，主要介绍了自主语言学习及小组学习的方法;结合精读课的教学与学生探讨如何建立自己的学习策略;学生应当如何提高自己的英语水平;分析了本班学生前一阶段的学习状况，并对出现的问题进行了分析、提出了改进要求;对班级建设提出了建议和要求。 强调建设良好的班风学风。 第三次班会中，对本班学生前半学期的学习表现进行了总结和分析，重点探讨了学生学习过程中存在的主要不
3、足;对、班风、学风建设提出了详细要求;对本班与其他班的主要差距进行了分析和总结。 针对即将到来的期末考试，强调考试纪律，沟通应试方法，提示留意事项。 除了召开专题班会外，在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习实力，促使学生多动口多动手多动脑。 例如：沟通记笔记的方法，要求学生必需有课堂和课外两个笔记本;课文预习要求查、列单词，并全文翻译课文;全部的课内外作业，每一次的课堂表现都分类记录，提升学生学习的动机强度。 通过作业及各种教学任务的设计及实施使学生渐渐树立起学习的信念，建立自信，在老师的引导下不断前进。 在课堂教学、课间谈话和课后任务中留意了学
4、生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素。 不断转变学生学习看法，帮助学生优化学习方法，培育学生刻苦学习的精神风貌。 引导学生树立正确的人生观和价值观;诲人不倦，关切学生生活，关注学生思想及心理问题。 例如：班里的*同学一度对学习丢失信念，想要转系。 经过耐性的沟通与指导之后，使他重新树立了学习英语的信念，通过课堂、课外的激励，他的学习看法和学习表现都有了明显的转变。 高校兼职班主任工作总结 经过一段时间的收悉，我也起先尝试兼职班主任工作，为了仔细贯彻执行党的教化方针，大力推行素养教化，重师德，加强自身素养的培育与提高，我虚心向阅历丰富的同志
5、请教，在班级管理方面积累了一些阅历，现总结如 一、了解学生，关切学生 刚刚接到一个新的班级，学生的学习、生活状况，家庭背景等，我全然不知。 为了对症下药，有的放矢，提高教化效果，我通过各种渠道深化了解班内每个学生的思想状况、特性特点以及生活学习状况，与学生谈心，帮助学生解决困难，同他们打成一片，做学生的良师益友，在与他们的交往中真正了解他们，我的真诚相待，也赢得了他们的信任和敬重。 二、搞好班风建设，组织和培育坚毅的班集体 要搞好班级管理工作，就必需搞好班风建设，首先，我引导学生制定班级共同的奋斗目标，让每个学生都明白，作为班集体中的一员应当酷爱班级，为班级争光，为实现班级共同的奋斗目标而努力
6、。 其次，平常留意选拔和培育一批主动分子，由他们带领全班学生参加班级各项制度的制定，如学习制度、值日制度等，由于同学们共同关切，共同监督，提高了同学们的自觉性。 再次，常常听取各方面的看法，让学生在民主、同等、和谐的班级活动中正确地相识自己，发展自己。 三、关爱中差生，全面进行素养教化 种种事实说明，只有坚持“面对全体”，特殊是面对中差生才是切切实实的素养教化，才能促进班风学风的转变，全面进行素养教化。 每个学生都有自己的优缺点，充分发挥他们的主动因素，克服消极因素，才能使先进更先进，后进赶先进，如对个别成果差的学生，要坚持用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为主动因素，帮助他们补习功课，
7、指导学习方法，帮助扫除在学习中的障碍;对成果较好的学生，对他们提出更高的要求，激励他们接着努力，好上加好;对于个别“双差生”，找寻他们的“闪光点”，动之以情，晓之以理，在生活上爱护他们，在学习上关切他们，培育他们的学习爱好，提高他们辨别是非的实力。 四、人人有事做，事事有人做 我把班内的学习、卫生、纪律等事项按班级人数设立岗位。 人人都有事做，事事都有人做，通过学生自荐上岗、选岗、竟岗，放手让学生集体探讨制定班级管理条例，并不断比照自己所定的条例来衡量检测自己，通过量化打分，来鞭策自己，从而不断进步。 通过这一行为，增加了学生的主子翁意识和责任感，同时，也熬炼了学生的管理实力，学生自己实施、自
8、己监督、自己完善的班级管理体制，使学生养成了良好的学习、生活习惯。 五、以“点”带“面”，做好学生思想工作 做学生的思想工作，是班主任的主要工作，我认为班主任做学生的思想工作要以正面教化为主，以自我教化为主，决不能包办代替、空洞说教。 因此，我实行一般号召和个别指导相结合的工作方法，从学生内部选择各方面的典型，以激励学生、调动学生、教化学生。 先进典型给学生的教化生动、详细、深刻，学生们学先进、比自己、找差距，形成了一个团结向上、拼搏争先的生动群体。 六、协调各方面的教化力气，形成教化合力 学生的成长与学校、家庭和社会都有干脆关系，只有学校、家庭和社会的大力合作才能达到最佳效果，首先，协调班级
9、各任课老师之间的关系，互通状况，共同探讨本班的状况，制定切实有效的方法，提高教化教学效果。 其次，我极力协调家庭及社会各方面的关系，常常和学生家长保持联系，了解学生在家的表现，倾听学生家长对自己工作的看法和要求。 总之，在以后的工作中，我将接着努力，力争在班级管理方面创辉煌，为教化事业尽职尽责，无私地奉献自己的一切力气。 第2篇：兼职班主任工作体会.doc 兼职班主任工作体会 在班主任工作表彰会上的发言 各位领导、老师、同学们： 大家下午好！能作为优秀代表在这里发言，我倍感荣幸！在将近一年的学生管理经验中，我深深感到，兼职班主任，不仅仅是一个称号，更是一份沉甸甸的责任。这一年里，我坚决责任，坚
10、持付出，主动投入到工作中，在工作中发觉问题，解决问题。下面我把自己在担当兼职班主任期间的工作向大家做一汇报。 一、做好入学教化，加强学习指导 我担当的是2012级新生班的兼职班主任，作为一名专业老师，在新生入学后刚好进行了入学教化。运用我的专业优势，尽快让新生熟识本专业的特点及学习阶段的总体支配，了解本专业的发展前景、就业方向等，引导学生做好专业生涯规划。并通过多种途径，使学生建立正确的学习方法。例如，通过新老学生沟通会，让本专业二年级的师兄师姐现身说法，使新生早日了解高校生活和学习的方法，使他们尽快熟识、适应高校生活。 二、加强班干部队伍建设 班委是班级的核心，是辅导员和兼职班主任的左右手，
11、是顺当开展班级工作的前提条件之一。我特别重视培育学生干部自主管理班级的实力，注意培育高校生的主子翁意识，而作风正、实力强的班委班子对整个班级有特别大的带头引领作用。对于新生班的班干部，我一方面激励他们主动主动，大胆工作，又帮助他们好好学习、讲究工作方法；既要发挥骨干作用，又要团结同学、同等待人，不搞特别化和优越感。 三、帮助辅导员加强班风学风建设 作为兼职班主任，应当紧跟形势，贴近社会出现的新问题、新热点和班级出现的新状况，选择合适的班会主题，利用、组织班会来探讨问题，从而加强班风学风建设。今年五一之前，部分学生盼望回家，学习放松，迟到状况时有发生，我协作辅导员老师召开“高校生纪律观”主题班会
12、，强调了应当加强学生纪律教化，强化高校生纪律观念，一般公民尚且严格遵守，作为高校生，必需严格遵守纪律和时间观念。上课迟到早退既是个人素养的反应，同时也是对老师和其他同学的不敬重。另外强调班干部、宿舍长要起到模范带头作用。期末加强考风考纪 1 工作，举办“诚信考试”班会，教化同学们作诚信、文明的高校生，希望在复习迎考的时间里仔细复习，做好充分的考前打算工作，坚决杜绝作弊现象，争取在考试中考出好成果。 四、协作辅导员做好其他日常管理工作 我和辅导员老师亲密联系，协作其做好学生的德育学分、综合测评、先进评比、奖助学金评定和发放等工作。帮助辅导员老师做好学生日常的思想政治教化、学生违纪事务处理及帮助党
13、组织做好入党主动分子的培育和组织发展工作。 五、钻研业务学问，提高自身素养 作为一名兼职班主任，必需在专业上给学生以指导，成为学生专业学习上的良师，必需具有广博的学问面、较深的学问素养并且在事业上要有不断进取的精神，才能赢得学生们的敬意和确定，这样才能更好的开展班级工作。现在我的许多学生会拿着亲戚挚友的化验单，请我帮助分析，在探讨的过程中不仅使学生增加了专业认同感、熟识了专业学问，对我也更加信服。同时，借助班主任工作的优势，老师可以深化学生中间，刚好得到信息反馈，了解学生的学习状况，不断改进自身教学工作。 总之，在担当兼职班主任工作的过程中，我深感责任重大，要真正做一个受学生拥护而又心安理得的
14、优秀班主任，须要付出许多。无论学习还是生活，帮助和引导同学树立正确的人生观和价值观是我作为兼职班主任的首要任务。一年的时间，我能带给学生的东西是很有限的，我更期盼的是能带给他们一些人生的信念，对追求幻想的执着看法！愿他们的将来从今丰富多彩，我也将在以后的工作中再接再厉，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！ 我的发言完毕，感谢大家！ 第3篇：兼职班主任工作总结 兼职班主任工作总结 这学期我担当护理xxx班的兼职班主任。很快又过了一个月。现将12月份的工作总结如下: 1，参与班会 1，尊师重教 2，注射甲流疫苗 3，提倡冬季平安用电 4，组织支配冬季越野赛活动 5，支配本学期考试时间 6，提倡课
15、堂诚信考试。无作弊活动 2，与学生交谈 1，正确处理学习与兼职工作的关系 2，如何处理同学关系 3，处理学习与参加社团活动的关系 3，回答学生问题 1，关于英语等级考试的问题 2，英语学习方法 高校生活丰富多彩，不像中学那么无聊。你可以唱歌和跳舞，你可以上网，你可以做许多事情，没有人能阻挡你。然而，在美妙的高校生活中，一个人必需有醒悟的头脑和自控实力，而专业学习仍旧是最重要的。想方法让自己劳碌起来，比如参与英语考试和电脑考试。不要成天无所事事。在高校里，他们有相对多的时间可以支配，所以他们应当尽力构建自己的学问体系，不局限于自己的专业范围，而是广泛涉猎其他学科的学问。 2，学习阅历沟通会议 “
16、我每天都去教室学习。假如我曾经呆在宿舍看小说，我会感到内疚。尽管如此，我的学习成果还是一般。你说呢，老师？”很多学生告知我这些”老师，有没有一个好方法可以在记住我的英语单词后遗忘它们？”.对于学生提出的各种问题，我们班实行了一次学习阅历沟通会议。每个人都踊跃发言，并要求学习好的学生讲解并描述自己的学习方法，以供参考。这次阅历沟通会有利于每个人驾驭好的学习方法，使自己合理化。 3，诚信测试 期末考试即将来临。我们班委开展了“诚信测试”活动，主动提倡诚信测试，仔细复习，仔细对待考试。我们班坚决杜绝了作弊行为，并发起了这样的号召，得到了全班同学的响应。 班主任是一份兼职工作，然而，对于这份兼职工作，
17、我始终在尽自己最大的努力为班上每个学生的成长而努力，希望我所做的工作能帮助他们走出困惑，远离错误的道路，学好每一门学科，度过他们一生中最珍贵的高校时间。 以上是我这个月的工作总结。假如有任何不足，请要求领导给出更多有价值的看法。 兼职班主任工作总结(2) 已经兼职班主任工作半年了。我觉得班主任的责任真的很重要。通过熬炼，我提高了我的管理、沟通和其他实力。这是熬炼我综合实力的难得机会。自从我担当11班建筑与机电班的班主任以来，我始终根据班主任的规章制度要求自己，始终努力做好班主任的工作。首先，从学生的学习和班级的思想特点动身，加强思想教化，主动组织和参加各种高校活动，充分发挥班级的特色，常常弥补
18、不足。虽然这两个班有不同的专业，不同的学生特性和不同的课堂气氛，但这两个班在各种活动和学习中取得了肯定的好成果。班主任这学期的工作从三个方面进行了总结:班风建设、学风建设和参加活动的组织: (1) 班班风建设。针对班级学生入学分数相对集中、高分学生较少、中低分学生较多、性格内向、自我表现差、生活节俭、思想进步要求主动等特点，从入学一起先就提出了班级学生团结的要求，特殊是11班建设学生团结的要求，以展示高校生的精神面貌，并提出了班级氛围共同进步的口号和要求营造班级氛围的措施如下: (1)抓好学生的思想教化。学期起先时，班上形成了努力团结的良好氛围。努力帮助他们树立正确的人生观和价值观，找到并制定
19、自己的人生目标，重新树立学习的自信念。为了帮助学生正确理解自己的学习、思想水平和实力，并更好地设定自己的目标，他们可以用自己的经验来为自己说话。 (2)组织召开班委会，以实力、魅力和团结来充分发挥学生的力气。培育他们学习和管理自己的实力。班委应当特殊留意日常出勤和良好的课堂纪律，为学生创建一个良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 (3)利用各种机会与班上的每个学生沟通和交谈，帮助他们依据不同的特点设定正确的人生目标和奋斗目标。对于班上成果优秀但来自贫困家庭的学生，帮助他们，激励他们努力学习，减轻他们的忧虑。对于那些对专业不感爱好，认为学习没用的学生，他们应当耐性，说明事实，用奉献的语言帮助他
20、们相识到仔细学习的必要性，激励他们学习各种学问，激励他们学习自学本科课程，学习外语和计算机等。只有这样他们才能实现他们的目标。(4)制定了班级量化管理细则，以约束学生的行为 (2)班级学风建设 注意班级学生前两年的表现水平，高分学生较少，中低分学生较多，性格内向，不擅长表现自己的特点，并亲密关注班级学风建设详细措施如下:(1)严格考勤制度，随机抽查无故缺课的学生是不能容忍的。全部无故缺课的学生都被送到全班进行通报指责，收到了很好的效果。 (3)班级活动组织 (1)坚持每周沟通制度，增加与学生的感情激励学生从自己的角度看待社会事务，培育他们独立思索的实力。 (2)激励学生参与学校的各项活动，主动
21、参与本部门学生会的选举，并协作本部门完成学校交办的任务。目前学生会的大部分重要职位都由我所选的两个班的学生担当，并在学校运动会等大型活动中领先完成了各项任务，为系里赢得了荣誉。(3)鉴于该班学生性格内向，无法表达自己的特点，班委组织我帮助开展了一些学生喜爱的课外活动，如羽毛球竞赛、班级联谊会等，进一步加强了与学生的情感沟通，丰富了每个人的课外生活，增加了班级的凝合力。 (4)考虑到大部分学生来自外地，他们应当尽最大努力关切自己的日常生活，多关注贫困学生的衣食住行，随时给他们一些激励和暖和的话语，帮助他们放开心扉。 (5)在选择奖学金和助学金时，我们将坚决以公开、公允和公正的方式向有资格和须要的
22、学生发放国家高校的奖学金和助学金。 班的学生只有充溢爱心才能取得好成果，这是我在学生面前反复强调的一点。我信任09级物流管理班和展览班都是优秀的班级群体，这两个班的学生也是将来实践和工作中的佼佼者。 通过这两年的兼职班主任工作，我意识到随着我国的快速改变和社会主义市场经济的发展，社会对高校生的要求越来越高。从事高校生思想政治工作、日常管理工作和素养教化培训工作的班主任，应与时俱进，不断调整工作思路，使高校生不仅具有扎实的专业学问，而且具有良好的身心素养，较强的实践和实践实力。班主任工作应当使当代高校生学会做人，学会寻求学问，学会工作，学会生活，学会发展。 第4篇：兼职班主任工作总结 兼职班主任
23、工作总结 兼职班主任，不仅仅是一个称号、一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在过去的一年里我担当了基础医学院临技26班和25班的兼职班主任。将近一年的兼职班主任经验，是我人生中一笔珍贵的财宝。这一年里，我坚决责任，坚持付出，主动投入到工作中，在工作中发觉问题，解决问题，为将来更好的投入到学生工作中积累阅历。 我始终都信任，人的成长须要更多不同的尝试和体验。所以在任职期间，我不断地激励孩子们要英勇地多去尝试不同的事情。我也明白，在尝试的过程中，挫折与成就、失败与胜利就像连体婴儿一样如影相随，作为过来人，我也明白跌倒以后再站起来是一个艰难而苦痛的过程。但我要求孩子们要以肯定主动的看法去面对高校生活，面
24、对可能遇到的任何困难，这也是我坚持的带班理念。工作总结如下： 一、在思想上重视兼班工作，用一颗爱心去关怀学生，用一颗责任心去引导学生。 “先德后才”德育是教化的重中之重。因此，在班级工作中，我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。兼职班主任要成为道德规范的引导者，在日常生活中我始终身先士卒，用自己的言行举止为学生树立好的榜样，通过召开主题班会，利用节假日契机因地制宜开展教化活动，让学生建立健康的生活方式及主动向上的观念。对学生的人生负责，对学生的成长负责，对他们的将来发展道路主动引导 二紧抓学风建设，加强动手实力 学习恒久是学生的天职，因此，学风建设也是我始终以来工作的一个重要方面。
25、及早克服学生学习动力不足的状况，主动引导。组织优秀的学生与班级同学进行学习阅历沟通会，确定学习目标，驾驭科学的学习方法。由班级优秀学生与干部组成的科研探讨学习小组，每周二晚上轮番进行学术学问学习与探讨。以小组成员为核心，我为协助，一人一个学问探讨方向，每周两个主讲，目的是利用课余时间增长学问，促进沟通增加团队合作意识，尽力挖掘出每个同学身上的闪光点并加以放大。对有科研爱好的同学供应科研试验机会，提高动手实力。 鉴于临技专业期末面临的专业分流，在本学期多次召开有关不同专业将来形势方面的主题班会，以便利同学们对将来从业道路进行合理规划，取得良好效果。 三、个别学生辅导工作 作为兼班，除了全面深化了
26、解学生，同时也要重点关注个别学生，比如特困生、单亲家庭，身体有缺陷的学生，除了帮助家庭贫困的学生争取助学金，办理绿色通道，我认为更重要的是激励这些同学树立独立自强的主动的人生看法。对于在学习、生活、情感上出现困扰的学生，通过谈心或者写信的方式进行辅导，帮助他们走出逆境。要让每一位学生都以一个胜利者的姿态去追求、去拼搏,从而在人生的舞台上充分施展自己的才华。 四、精神文明建设 精神文明建设是一个班建设的核心。总的来说两个班级的精神风貌还是不错的，班干部的工作也是可圈可点。学校的活动都主动参见并且收获颇丰，如徐淑炜同学在科技文化艺术节的涂鸦大赛上获得优秀；中的班级里的女同学在校礼仪队的工作中得到一
27、样好评，在学生会工作的同学受到领导认可；班级活动中赐予每个人呈现自己，表现自我的机会，让他们发觉自己别出心裁的一面。 结束语 无论学习还是生活，帮助和引导同学树立正确的人生观和价值观是我作为兼职班主任的首要任务。与他们成为挚友对于我自己而言是最大的收获。一年的时间，其实能带给学生的东西真的是很有限的，我更期盼的是能带给他们一些人生的信念，对追求幻想的执着看法！愿他们的将来从今丰富多彩，我也将在以后的工作中再接再厉，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！ 第5篇：兼职班主任工作总结 篇一：高职院校兼职班主任工作总结 班主任工作总结 做兼职班主任工作有半年了，感觉到班主任工作责任真的很重大，并且通
28、过熬炼，使自己的管理、沟通等各方面实力都有了提升，是一次难得的熬炼自己综合实力的机会。自从担当11级建筑、机电班的班主任，我始终根据班主任的规章制度要求自己，始终努力做好班主任的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然两个班级专业不同，学生性格不同，班级气氛不同，但两个班级在各项活动和学习中都都有肯定好的成效。现将本学期班主任工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面总结如下： (一) 班级的班风建设 针对班级学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要
29、求进步的特点，从入学伊始，就提出了班级学生要团结的要求，尤其对11级建筑班学生要求要团结，要呈现高校生的精神面貌，要共同进步的班风口号和要求。班风建设的措施如下： （2）组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委要抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 （3）利用多种机会给班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他们，激励他们勤工俭学，解除他们的后顾之忧；对于那些对专业没有爱好的学生，认为学习没有用的学
30、生，耐性疏导，讲明道理，用献身的说法，帮助他们相识到仔细学习的必要性，并激励他们学习多方面学问，激励他们学习自考本科，学习外语和计算机等，这样才可以实现自己的目标。 （4）建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 （二）班级的学风建设 针对本班学生前两年的成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下； （1）严格考勤制度，不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报指责，起到很好效果。 （三）班级活动组织 （1）坚持每周沟通制度，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，
31、培育他们独立思索问题的实力。 （2）激励学生仔细参与学校的各项活动，主动参加系学生会的竞选，协作系部完成学校交待的任务，本届学生会的大部分重要职务都是我带的两个班学生担当，并带头精彩的完成了各项任务，在校运动会等大型活动中，为系部争光。 （3）针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如羽毛球竞赛，班级联谊会等，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。 （4）考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，给他们随时送去几句激励温馨的话语，帮助他们打快乐中的结。 （5
32、）在班级的奖学金助学金的评比中，坚决本着公开、公允、公正的看法，将国家学院的奖学金和助学金发到应当得的和须要的学生手中。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任09级物流管理班和会展班都是优秀的班集体，这两个班的学生在今后的实习和工作中也是最棒的。 通过这两年的兼职班主任工作，本人相识到随着我们国家日新月异的改变，随着社会主义市场经济的发展，社会对高校生的要求越来越高，从事高校生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教化与培育工作的班主任要与时俱进、不断调整工作思路，使高校生不仅要具有扎实的专业学问，而且还要具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力。班主任
33、工作要让当代的高校生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。 xxx 2013年12月27日篇二：兼职班主任20062007年度工作总结 20062007学年度兼职班主任工作总结 我于2006年9月有幸担当了2006级预防医学（2）班的兼职班主任。班主任是班级的组织者和教化管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。时间飞逝，转瞬间20062007这一学年的教学工作已接近尾声。这一学年里，在校领导和年级办老师的关切和帮助下，我主要做了如下几个方面工作： 一、班风学风建设 高校阶段是人成长的重要阶段，也是人部分价值观念及基本素养
34、形成的阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，是良好习惯养成的关键时期。以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。结合实际，我以自己切身高校经验教化学生们要养成良好的学习习惯，严格要求学生，让他们充分利用高校时间进行专业文化学问的学习。因而取得了肯定的效果，详细表现就是本学期末班级集体各科考试成果总评第一名等。 二、思想教化建设 从学生的实际动身，对学生们进行思想品德教化，使他们增加集体观念，培育高尚的情操。其中，班会课及日常与同学交谈是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。同时对学
35、生生活及日常平安方面进行思想教化。 三、班集体奋斗目标及班委会建设 结合本班的实际，制定出了本班级的奋斗目标。每一班级集体目标的实现，都是全体成员共同努力、教化与自我教化的结果，让他们共享集体的快乐和华蜜，形成了集体荣誉感和责任感。 要求学生仔细学习高校生日常行为规范，及让学生们沟通探讨制定班规和日常规范，进行有效的教化和约束。使学生相识到自己所做的行为规范和不规范，干脆影响到班级的集体荣誉。这样增加了学生的集体荣誉感。行为规范方面也做得很精彩，课间能做到文明活动；集队做操快、静、齐。 同时协作年级办，选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担当班级干部。充分发挥班委会的榜样作用，带动
36、其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 四、抓好成果不及格生的教化转化工作 在吸取第一学期的阅历和教训之后，其次学期我更多的是利用空闲时间对成果不及格的学生进行思想教化工作，并不失时机的对其进行学问梳理。学生在攻克了一个个“难题”之后，学习信念渐渐提高。因此，在其次学期末的考试中，第一学期几个不及格的学生基本都达到了合格。 五、注意培育学生多方面的实力 在第一学期已经驾驭同学们各自的德智体发展特点的基础上，我协作年级办，对班委会进行了改选，使班委会成员在不影响自身学习的状况下，进行管理班级。充分发挥了班委会的示范作用，并带动了其他同学的不断进取。 在日常班级管理中，我尽量抽出时间参
37、加学生组织的活动。活动中细致倾听每个学生的心声，并适时的赐予建议以避开部分学生偏颇得看待事物。也使学生们在这些活动嬉戏中，既感受到了乐趣，也潜移默化的增长了学问，熬炼了口头表达实力和想象力等。同时我还激励缄默寡语者尽量增加与其他同学接触的机会；并激励学生在搞好学习的基础上，尽量参与一些义工或社会兼职活动。一方面增加其主子翁意识，另一方面使其组织管理实力得到肯定的培育和熬炼。因而其综合素养得到了较为全面的发展。 六、业余生活活动及其与学习关系的处理 在教化学生努力学习，完成学习任务的同时，关切学生的身心健康。叮嘱学生留意人身平安，激励学生多参与业余课外活动，告诫学生处理好自身学习与生活之间的关系
38、，以促进学生全面健康地发展。 同时协作校及级办开展了一些活动，充分发挥学生各个方面的潜力。本学期开展的活动有：“让生命之花绽放”书画竞赛、“校学生运动会”、“学生科技活动优秀作品表彰大会”等。通过这些一系列的活动，使学生的合作实力得到了提高，增进了同学之间的友情，良好的习惯逐步养成。 七、虚心地向其他老师请教，不断地学习和提高 一方面我通过阅读部分道德修养书籍，勇于剖析、正视自己，提高自身的素养。同时工作之余，我挤出时间去听学术沟通会议，力争提高自己的教化教学水平。 有一句话说得特别精确，“三人行必有吾师”。另以方面，我不仅孜孜不倦的向书本学习，在遇到一些问题时，总会虚心地向其他老师请教。我广
39、泛涉猎各种学问，形成了较为完整的学问结构，每当出名师的讲座、其他老师的公开课，我都会抓住机会，吸取其中好的阅历，然后针对班级状况，运用到自己的教化教学工作中去。 同时我还严格要求学生，敬重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学教化水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 总之，一学年以来，我在兼职班主任工作方面取得了肯定成果，但也有很多不足，如班级内存在学生考试不及格现象。但是我会在校领导和级办老师们的支持下，仔细做好本职工作，成果不及格的现象有了肯定的转变。 金无足赤，人无完人。我知道我须要学习和改进的地方还有许多。在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，
40、努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。篇三：兼职班主任工作总结 兼职班主任工作总结 兼职班主任，不仅仅是一个称号、一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在过去的一年里我担当了基础医学院临技26班和25班的兼职班主任。将近一年的兼职班主任经验，是我人生中一笔珍贵的财宝。这一年里，我坚决责任，坚持付出，主动投入到工作中，在工作中发觉问题，解决问题，为将来更好的投入到学生工作中积累阅历。 我始终都信任，人的成长须要更多不同的尝试和体验。所以在任职期间，我不断地激励孩子们要英勇地多去尝试不同的事情。我也明白，在尝试的过程中，挫折与成就、失败与胜利就像连体婴儿一样如影相随，作为过
41、来人，我也明白跌倒以后再站起来是一个艰难而苦痛的过程。但我要求孩子们要以肯定主动的看法去面对高校生活，面对可能遇到的任何困难，这也是我坚持的带班理念。工作总结如下： 一、在思想上重视兼班工作，用一颗爱心去关怀学生， 用一颗责任心去引导学生。 “先德后才”德育是教化的重中之重。因此，在班级工作中，我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。兼职班主任要成为道德规范的引导者，在日常生活中我始终身先士卒，用自己的言行举止为学生树立好的榜样，通过召开主题班会，利用节假日契机因地制宜开展教化活动，让学生建立健康的生活方式及主动向上的观念。对学生的人生负责，对学生的成长负责，对他们的将来发展道路主动
42、引导 二紧抓学风建设，加强动手实力 学习恒久是学生的天职，因此，学风建设也是我始终以来工作的一个重要方面。及早克服学生学习动力不足的状况，主动引导。组织优秀的学生与班级同学进行学习阅历沟通会，确定学习目标，驾驭科学的学习方法。由班级优秀学生与干部组成的科研探讨学习小组，每周二晚上轮番进行学术学问学习与探讨。以小组成员为核心，我为协助，一人一个学问探讨方向，每周两个主讲，目的是利用课余时间增长学问，促进沟通增加团队合作意识，尽力挖掘出每个同学身上的闪光点并加以放大。对有科研爱好的同学供应科研试验机会，提高动手实力。 鉴于临技专业期末面临的专业分流，在本学期多次召开有关不同专业将来形势方面的主题班
43、会，以便利同学们对将来从业道路进行合理规划，取得良好效果。 三、个别学生辅导工作 作为兼班，除了全面深化了解学生，同时也要重点关注个别学生，比如特困生、单亲家庭，身体有缺陷的学生，除了帮助家庭贫困的学生争取助学金，办理绿色通道，我认为更重要的是激励这些同学树立独立自强的主动的人生看法。对于在学习、生活、情感上出现困扰的学生，通过谈心或者写信的方式进行辅导，帮助他们走出逆境。要让每一位学生都以一个胜利者的姿态去追求、去拼搏,从而在人生的舞台上充分施展自己的才华。 四、精神文明建设 精神文明建设是一个班建设的核心。总的来说两个班级的精神风貌还是不错的，班干部的工作也是可圈可点。学校的活动都主动参见
44、并且收获颇丰，如徐淑炜同学在科技文化艺术节的涂鸦大赛上获得优秀；中的班级里的女同学在校礼仪队的工作中得到一样好评，在学生会工作的同学受到领导认可；班级活动中赐予每个人呈现自己，表现自我的机会，让他们发觉自己别出心裁的一面。 结束语 无论学习还是生活，帮助和引导同学树立正确的人生观和价值观是我作为兼职班主任的首要任务。与他们成为挚友对于我自己而言是最大的收获。一年的时间，其实能带给学生的东西真的是很有限的，我更期盼的是能带给他们一些人生的信念，对追求幻想的执着看法！愿他们的将来从今丰富多彩，我也将在以后的工作中再接再厉，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！ 第6篇：兼职班主任的工作总结 兼职班
45、主任的工作总结 篇1：高职院校兼职班主任工作总结 做兼职班主任工作有半年了，感觉到班主任工作责任真的很重大，并且通过熬炼，使自己的管理、沟通等各方面实力都有了提升，是一次难得的熬炼自己综合实力的机会。自从担当11级建筑、机电班的班主任，我始终根据班主任的规章制度要求自己，始终努力做好班主任的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然两个班级专业不同，学生性格不同，班级气氛不同，但两个班级在各项活动和学习中都都有肯定好的成效。现将本学期班主任工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面总结如下： (一) 班级的班风建设 针对
46、班级学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了班级学生要团结的要求，尤其对11级建筑班学生要求要团结，要呈现高校生的精神面貌，要共同进步的班风口号和要求。班风建设的措施如下： （1）抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观， 价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。 （2）组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委要抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 （3）利用多种机会给班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他们，激励他们勤工俭学，解除他们的后顾之忧；对于那些对专业没有爱好的学生，认为学习没有用的学生，耐性疏导，讲明道理，用献身的说法，帮助他们相识到仔细学习的必要性，并激励他们学习多方面学问，激励他们学习自考本科，学习外语和计算机等，这样才可以实现