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1、2022小鞋子观后感集合15篇小鞋子观后感1我看了影片小鞋子，这部电影讲解并描述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主子公阿里是个懂事的孩子，母亲生病父亲工作，所以家里的很多负担都落在了阿里的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。为了不受父母的挨骂，也为了不给父母增加负担，他努力和妹妹沟通让妹妹不把这件事告知父母。阿里和莎拉的上课时间是不一样的，阿里确定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课立刻赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩每天如此。但是阿里三次没有准时换到鞋，所以三次迟到，被教务长发觉并受到肃穆指责，差点被开除。阿里看到学校有通知选派6名同学去参与
2、长跑竞赛，三等奖就可以送一双球鞋。他仿佛又看到了希望，可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋，他苦苦请求老师让他参与竞赛，确定能得奖。最终他得了第一名，并没有得偿所愿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。“穷苦的孩子早当家。”这句话放在这里最合适不过了。生在21世纪的我们，过的是“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活，是父母的掌上明珠。一遇到挫折，就只会躲避。而阿里兄妹呢?虽然他们家境贫困，可是他们的生活却很欢乐。虽然他们的父母不能满意他们全部的欲望，但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻，却能英勇地面对生活的困难
3、。阿里兄妹一放学回家，就要帮父母干家务。一做好家务，就立刻坐在地上，读书写字，复习功课，成果特别优秀，常常得到老师的表扬和嘉奖。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书肯定要向阿里兄妹学习，学习他们的刻苦、主动。故事中，让我触动的其次个地方是，他在长跑竞赛过程中，他始终让自己保持第三名，可事情没有那么顺当。后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起来接着追，脑子里出现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他肯定要冲到前面去，获得第三名，兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。最终他冲出终点线后累到在地上。当老师去把他扶起时，他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱
4、。故事中，让我触动的第三个地方是，当莎拉看到他那双被人拿走的鞋子穿在另一个女同学的脚上时，她并没有干脆跑上前去告知那女同学并把自己的鞋子干脆拿回，而是在放学时等在校门口，然后静静地跟在那女同学身后，探到了女同学的住址。后来带着哥哥准备要到她家要回那双鞋时，结果发觉女同学拉着爸爸的手走出了家门，原来她爸爸是个盲人，想去卖面包来维持生计。阿里兄妹感动了，放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么和善，多么的通情达理呀。小鞋子观后感2读小鞋子，品在困难的日子里故事以老人修补鞋子的画面绽开，讲解并描述了小主子公阿里不当心弄丢了妹妹的鞋子的不幸遭受。对于这个贫困的家庭来
5、说，一双鞋子都是个不小的负担。为了避开父母的责骂并不为父母增加经济负担，兄妹俩最终确定轮番穿着一双鞋子去上课。兄妹俩在纸上绽开的对话表现出兄妹俩的乖巧、懂事，同时也表现出小孩子特有的童真。兄妹俩交换鞋子的画面在剧中不止一次出现。两人由起先的不满、相互埋怨到后来的默契协作，过程中的辛酸只有经验过的人才能懂得。妹妹为了不让哥哥迟到，每次放学都飞奔而回，甚至在考试中胡乱写上答案以便提前离场。而哥哥因为要等着妹妹来到才能去学校，也只有一路狂奔。但这并避开不了迟到的命运，面临被开除的威逼。影片中以一位爱惜学生的老师来挽救阿里，表现出人性的和善。或许正是因为阿里每天都跑着去学校，才成就了后来他在长跑竞赛中
6、的冠军。阿里的这段经验不禁让我想到读小学时的自己。那时乡下的小学校要求合并，受苦的则是我们这些还在念小学的孩子。我们不得不到镇上离家五六里地的学校上学。因为当时条件的限制，没有自行车骑（另外也因为年龄小），父母也没时间送我们上学，每天只能几个人相约一起走着、跑着去上学。也正是那段经验让我后来在跑步方面做的比其他同学优秀，至少是耐力比较好。剧中讲到莎拉为父亲沏茶的画面。即使家里没有糖了，父亲也不愿运用清真寺拖其保管并碾碎的糖，哪怕只是冲一杯茶。虽然贫困，但是诚恳、公私分明，体现出父亲名贵的的品质，也是父亲教化孩子、要求孩子所必需具有的品质。阿里与父亲一起作为花匠到城里找工作的画面则表现了贫与富的
7、差距。城市中的高楼大厦与阿里一家所居住的胡同形成显明的对比。父亲在找工作的过程中说话的吞吞吐吐表现出他在富人面前的羞怯，同时也显露出父亲忠厚的一面。而阿里的自然则体现出在孩子眼中没有贫与富的差别，孩子的单纯表达的淋漓尽致。最终的长跑竞赛展示给我们的则是阿里坚毅的一面。虽然在请求老师让他参与竞赛时承诺肯定会得第一，而他真正想得到的只是季军，是那双他梦寐以求的球鞋。结果往往出乎意料，阴差阳错的，他得了冠军。当全部人都为他欢呼时，却没人留意到他的泪水。小孩子的想法总是那么简洁，冠军又算得了什么。回到家的阿里不敢直视妹妹那悲观的眼神，没为妹妹赢到鞋子，自己的鞋子也磨烂了，脚上的水泡更是骇人动目。水中，
8、血腥味引来成群的鱼儿在脚边游戏，和谐的画面引出故事的结尾：父亲从街上回来，自行车后座载着两双鞋字，阿里的白球鞋、莎拉的红鞋子。穷人的孩子早当家。因为诞生在困难的家庭，阿里和莎拉及早的学会了做家务、照看婴儿，并力所能及的为父母减轻负担。苦难终将成就美妙的人生，对于懂事的兄妹俩来说，华蜜生活才刚刚起先。小鞋子观后感3看了一部电影小鞋子深受感受。故事发生在伊朗一个很穷的家庭，整片围围着妹妹的鞋子而进行。阿里去取妹妹修好的鞋子，在去买马铃薯的摊上丢失了妹妹的鞋子，他四处翻找，终究还是没能找到。他懊丧的回到了家中，为了不让父母知道，他与妹妹达成了一份协议，每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后放学后再换给他去上
9、学。就这样一双鞋子在两个人的脚上交替着，她艳羡别人有一双漂亮的鞋子，却因为家庭的贫困无法再给她买一双鞋。她在无意中发觉了一个小女孩穿着她丢失的那双鞋，她静静的跟随着小女孩找到了她的家。她回到了家中告知了哥哥，他们一起到了小女孩的家，却望见了小女孩的爸爸，他是一个盲人，他们静静的离开了。阿里与父亲试图去城里为人们修剪花园而挣钱，而他们却一而再再而三的被拒绝。最终他们找到了一家，费尽辛苦赚来了钱，阿里与父亲商议给妹妹买一双新鞋，父亲答应了。却不料在回来的路上，自行车车把失灵撞到了树上，摔倒在路边，治病花去了给妹妹买鞋的钱。一天，他听到要进行马拉松竞赛，本想是不参与的。在报名结束之后，他看到了竞赛嘉
10、奖，季军会得到一双鞋。他连忙去找体育老师，苦苦请求老师让他参与竞赛，他说他肯定会得到第一名，但是他心里想的并不是第一，他完全不是为了名次，只是为了得到第三名得到那一双鞋，为了妹妹的一双鞋。他回到家告知妹妹，并且向她保证，他肯定会拿到那一双鞋。竞赛起先了，他本能稳稳的跑到第一，但为了妹妹的鞋，他甘愿让过两个人，却一不当心，被另一个人推倒了。他，不埋怨，为了成功，为了得到那双鞋，他在混乱之中爬起来接着跑，却一不当心，得到的竟是第一名。当他跑完全程之后，他的第一句话竟是“我是不是季军？”当人们向小冠军庆贺拍照的时候，他始终低着头，人们让他抬起头时，却是一双充溢悲观的泪眼。回到家中，妹妹看到了他的眼神
11、悲观的走开了。他脱下了他那双运动鞋鞋底已经彻底磨烂了，他不但没能为妹妹争到那双鞋，却连自己的也不能穿了。他却不知他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，有给他和妹妹的新鞋。阿里脚上磨满了血泡，他站在院内的池中，散出一阵阵淡红色，一群鱼儿向他游来.贫困并不行怕，可怕的是失去了志向，失去了人性的和善。片中的菜商就是一个很好的例子，当小阿里去买马铃薯的时候，他让阿里买下面的一些，那是一些很小很小的马铃薯，他就知道欺压弱者。而当莎拉领着阿里去找她的鞋子的时候，他们看到了小女孩的家更困难更贫困，爸爸还是一个盲人，他们终究还是放弃了拿回鞋子的欲望。可以看出，虽然阿里一家很贫困，但他们并没有缺少和善，更知道
12、怜悯弱者。我们应当守护心底的那份纯净，不要被不好风气所玷污，不要丢失那份和善！小鞋子观后感4这天，我怀着新奇之心看完了一部既激烈人心又感人肺腑的影片。这部影片讲的是阿里买东西时，不留意把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发觉，自我受到惩罚，于是便央求妹妹和她轮番穿自我的旧鞋去上学，然后再想方法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每一天都轮番着，交替着以往，我对“职责”这个词只有一方面的理解，总认为职责就是做好份内的事。但是，当我看完这部影片后，又发觉了“职责”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当担当的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而担
13、当了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是职责!这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实能够最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的期望留给了学生，最终还用身躯救了四个学生。作为一个老师，爱护学生就是他的职责。谭千秋老师相识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有志气担当起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把职责推卸给别人，让清白之人来担当过失。这样的人，可悲!可耻!可恨!这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份悲观。看!阿里，一个9岁大的孩子，为了职责，连荣誉都不顾了，和那些做错
14、事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!假如换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么职责，还不欣喜若狂，载歌载舞。然而阿里却哭了，可见他是一个职责感多么强，多么懂事的孩子啊!回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因竞赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里乏累不堪，非常地懊丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环围着那双破皮流血的脚，时常赐予劝慰的亲吻看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而钦佩，也为他在目标失败后的悲观，苦痛而感到惋惜，但我更为阿里那敢于担当职责，懂事的精神而深深震撼了!懂得职责是我们每个人做人的基本。懂得职责，有职责心的人，社会会敬重，世人
15、会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会到处碰壁，结局也可想而知。职责面前，不要退缩不要放下，尽自我的最大努力去担当。心怀职责，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加华蜜，社会将会更加和谐!小鞋子观后感5今日，我怀着新奇之心看完了一部既激烈人心又感人肺腑的影片小鞋子。小鞋子这部影片讲的是阿里买东西时，不当心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发觉，自己受到惩罚，于是便央求妹妹和她轮番穿自己的旧鞋去上学，然后再想方法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每天都轮番着，交替着以往，我对“责任”这个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。但是，当我看完
16、小鞋子这部影片后，又发觉了“责任”这个词的另一方面的含义：没有做好份内应做的事因而应当担当的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而担当了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任！最终的姿态这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实可以最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的希望留给了学生，最终还用身躯救了四个学生。作为一个老师，爱护学生就是他的责任。谭千秋老师相识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有志气担当起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把责任推卸给别人，让清白之人来担当过失。这样的人，可悲！可耻！可恨！这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。阿里一心想
17、拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份悲观。看！阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬！可赞！可学！假如换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，载歌载舞。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊！回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因竞赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里乏累不堪，非常地懊丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环围着那双破皮流血的脚，时常赐予劝慰的亲吻看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而钦佩，也为他在目标失败后的
18、悲观，苦痛而感到惋惜，但我更为阿里那敢于担当责任，懂事的精神而深深震撼了！懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任，有责任心的人，社会会敬重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会到处碰壁，结局也可想而知。责任面前，不要退缩不要放弃，尽自己的最大努力去担当。心怀责任，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加华蜜，社会将会更加和谐！小鞋子观后感6故事起先时，一个可爱的小男孩(阿里)出现在我们面前。他准备去商店买蔬菜。然而，他一进商店，卖蔬菜的叔叔脸上绚丽的笑容立即变得模糊，使他特别不兴奋。看来阿里在这家商店不受欢迎。阿里是来买土豆的。就在他打算选择的时候，老板挡住了他:不在那里，他不
19、耐烦地指着地上已经损坏和发霉的土豆，就是这些。阿里看了看他面前的簇新土豆，又看了看地上的土豆。明显，他面前的那些更好，但他被迫去发霉的土豆。阿里摘了又摘，摘了又摘，最终摘了一些令人不满足的棕榈大小的土豆。打包后，他把包拿给店主，店主说:“图门65号。”我妈妈说她先欠的。“回去告知你妈妈，信用账户已经满了！她至少要支付一部分吗？”店主特别生气，甚至想打人。阿里丢了土豆，却发觉他妹妹的鞋子不见了，那是他放在外面的。他着急地找寻它们，不当心撞倒了蔬菜摊。结果，当他买不起食物时，他被认为是一个偷食物的坏孩子，并被店主残忍地赶走。当他回到家时，他遇到了房东要租金。他是如此无助和愧疚。阿里告知他的妹妹(z
20、ahra)她丢失了她唯一的一只鞋，并马上提示他不要让他的父亲知道他会找到它。说到这里，阿里又去了蔬菜摊贩的商店，但又被赶走了。他悲观地回家，听到父亲的唠叨，这通常意味着他的母亲生病了，阿里不得不担当更多的家务，不能让他的母亲生气。担忧他的父母知道丢失的鞋子，扎拉借了一张纸条问他的兄弟如何去学校明天没有鞋。阿里告知他妹妹，他们可以轮番送阿里的运动鞋去学校。所以扎拉早上去上学时穿了他哥哥的鞋子，中午放学后立刻跑回家让阿里换衣服去上学。然而，时间不够，阿里迟到了。一连几天，校长抓住了阿里，严厉地要求他的父母立刻来学校，因为他迟到了。然而，没有人能来上学，因为他的父亲在工作，他的母亲生病了。校长不允许
21、阿里再来学校。在路上，他遇到了阿里的班主任。鉴于阿里一贯的理解和良好的表现，她请求校长饶了阿里。后来，在这个城市实行了一场长跑。每所学校举荐六名学生参与竞赛。阿里了解到竞赛的嘉奖是:第一名，一套运动服，其次名，一套文具，第三名，一双运动鞋。这让阿里既惊异又兴奋。他跑到体育老师的办公室，请求参与竞赛。他在接下来的测试中表现出了巨大的力气，并让体育老师以不同的方式对待他。放学后，他告知萨拉这个好消息。只要他得了第三名，他就会把他的鞋子给他妹妹。他们俩都特别期盼。竞赛那天，阿里和参赛者一起跑。当他跑到竞赛的后半段时，他脑海中出现出他和他妹妹穿着同一双鞋的画面，这变成了力气，把他推到了第一位。当他到达
22、终点时，他让我知道什么是艰苦的工作和奋斗。尽管阿里一家很穷，但他从来都不放纵、放纵或自我放纵。他以主动的看法生活，面对困难时从不放弃。我对这种精神印象深刻。小鞋子观后感7看完小鞋子，我最真实的感受就是：简洁是美，朴实是真。有磨砺才会有成长。简简洁单的剧情却让我得到了心灵的洗礼，让我麻木的情感得到触动。影片主要写了阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺肯定会帮她找回鞋子并与她隐私交换穿自己仅有的一双球鞋上学（阿里与妹妹上学的时间恰好错开）的故事而绽开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地和善，特别乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤
23、时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。阿里虽然只是个孩子，他却是那样的懂事。知道家境艰难，确定不给父亲增加负担，他确定自己担当责任，起先找寻鞋子阿里又是个隐忍的孩子。在别人误会他时也不去辩解同时阿里又是一个自尊的孩子。老师指责他时他没有说明，因为他不想得到别人的怜悯。这不由得使我想起现在的孩子，一个个娇生惯养，一点点的委屈都受不了，他们是不是应当从阿里身上学到些东西呢？女主子公莎拉也是个可爱懂事的孩子。在妈妈生病的时候，她和阿里几乎把全部的家务都做完了，最难得的是，她坚守诺言，无论怎
24、样也没有跟爸爸说丢鞋子的事，还情愿穿阿里那双又脏又大的鞋上学。而现在的孩子别说让他们穿别人的大鞋，就是自己的鞋假如旧了，不喜爱了，也不会再去穿的。真是穷人家的孩子早当家啊！有磨砺才会有成长。再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不当心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难受地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的哀痛。一哭一笑，多么显明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真！影片最终，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着乏累的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。
25、这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，似乎懂阿里似的，亲吻着他的脚，劝慰着他而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家剧终，留下了许多空白让人想象而一切又都给人留下了美妙的希望小鞋子虽然剧情简洁，却阐述了大道理：再穷再苦的人都有希望和光线，人可以忍受苦痛，但是却不能向这种状况屈服。每个人都应当用主动向上的生活看法去拥抱生活！小鞋子观后感8因为之前看过跑吧，孩子，所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节，但仍有微小的情感上的不同。当时在看跑时，迟迟没有想通为什么小主子公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子，甚至始终以为他只是怕挨打而已。但在天堂的孩子里我却很快便明白了阿
26、里的良苦专心他不想给自己本已贫困的家庭增加负担，不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生，他的心智却已被贫苦磨砺得成熟，比起跑，给人的感动来得更加剧烈，也让人反思假如自己身处他的环境，自己的选择会是哪一个。妹妹在这部影片中也是一个重要角色，她从起先有些不懂事的埋怨哥哥到后来的慢慢理解，很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟，完全的成熟更体现在内心的变更，能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。再回到阿里身上，他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担，于是不告知父母自己弄丢了妹妹的鞋子，他认为
27、自己弄丢了妹妹的鞋子就必需让妹妹有鞋子上学，于是几乎每天为了等妹妹而迟到，但又因为常常迟到被教务主任勒令退学，就算如此，他也没把自己真正迟到的缘由说出来，只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工，父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧，也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。而故事的高潮也悄然而至长跑竞赛。阿里纯属是为了第三名的奖品，也就是一双鞋去的，他只是为满意妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去，中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。但，生活不是戏剧，更不是皆大高兴的大团聚。阿里靠着坚毅的意志赢得了竞赛，但他并没有获得第三名，他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰
28、富，冠军获得欢呼声更多，冠军的头衔比其他的更洪亮，还有其他许多许多。但那些都不是阿里想要的。他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有许多，假如没有你想要的又有什么意义。于是最终的镜头没有例行的欢呼拥抱，只有妹妹悲观的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。缓慢的犹如生活一样的节奏是这部电影的基调，而它也正用每一个生活中的细微环节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发觉捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富有时，选择了静默离开，这部电影中描绘出的孩子们都天真而和善，犹如生活在白云彼端的天使。如此真实的的一般的生活，就像白开水一样润湿了我们的心。人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值
29、得一看，然而没有任何戏剧比生活更戏剧。小鞋子观后感9恒久忘不了那奔跑的姿态，那个因为丢了一双鞋而不得不哥哥妹妹轮番换鞋穿，飞奔着上学、放学的故事。事情就是发生在这样一个贫困的家庭，内容就是丢鞋子、找鞋子，试着获得鞋子。文中的小男孩阿里自从在一个杂货店旁边丢失了自己妹妹萨拉的鞋之后，便因为两个人只有一双球鞋而起先了奔跑，于是我也得以走入他们的生活。一个破烂的小门、一双脏旧的鞋子、一个不大而且邋遢的院子。两个小孩的生活，一个是去哄小孩睡觉并削土豆，另一个原来被妈妈支配洗毛毡却匆忙忙忙地找鞋去了，为此，还挨了一顿骂。鞋被一个收破烂的老头当作垃圾捡走了，自然是没有找到。接着，便是每天的奔跑。妹妹先去上
30、学，放学铃声一响，边飞奔着跑到一个小巷子里。哥哥早已伸着颈项，往外张望了，好不简单等到她，有时候晚了不免要埋怨几句。两个人飞速地换鞋，然后哥哥飞奔着去上学，边跑边把鞋穿好。尽管如此，哥哥却因为连续迟到差点被学校开除。那是一种怎样的姿态啊！就似乎是两只鸟在为了同一个目的地而翱翔，没有丝毫迟疑。忘不了妹妹为了哥哥上学不迟到匆忙地将卷子填完，忘不了妹妹因为跑得太快鞋子掉到水沟里够不到而无助地哭泣，忘不了哥哥因为没有球鞋拒绝了别人一次次足球竞赛的邀请，忘不了哥哥对妹妹一遍遍地说：“我以为你会明白的。”始终记得一个让我很是感动的细微环节：妹妹后来发觉了自己的鞋子，但是已被别人穿走。当他们一路追踪到那女孩
31、的家门前，得知那女孩的父亲是一个盲人时，他们静静地离开了他们虽然贫困，心地却是如此和善。他们得到了一个长跑竞赛的消息。无意中得知第三名的奖品是一双球鞋时，哥哥胜利劝服了体育老师让自己参赛。他舍命地跑着，脑海中全是妹妹奔跑时的喘气声、妹妹的话语和自己的承诺。尽管途中被人恶意撞倒了一下，他仍不放弃，而是忍着难受，爬起来，重新跑。可当他拿着第一名的奖杯站在摄像机前的时候，他却垂下了头，泪水溢出了眼眶，那泪滴里是满满的哀痛他终究没有兑现对妹妹的承诺。片子最终，哥哥在院中石阶旁坐下，脱掉鞋鞋底已经烂掉，脚上红白相间，有伤口，也有血泡。我想，令我感受最大的，是缘于他的坚持吧。生活赐予他的是贫困、困苦、不幸
32、，但他始终在坚持。从一起先的找鞋到后来与妹妹轮番换鞋去上学，不停地寻访有没有家庭须要园丁的服务，再到长跑竞赛，他无不在坚持。坚持，本身就是一种挑战，不是吗？而如今的我们，习惯了空调、电视与手机，习惯了安逸。在这样一个安逸的环境中，是极简单让一个人放弃的，因为我们早已缺乏了先天竞争意识。就像温室里的花，是绝不行能在阳光下曝晒，在强风中坚持着活下去。小鞋子观后感10伊朗的电影始终有种含蓄的魅力，而我今日介绍的这部小鞋子也正是如此。电影的起先是一副很平凡的生活场景，穷人家的孩子阿里正等着鞋匠为他的妹妹补鞋子，那是一双粉色的小皮鞋，并不华丽，却是妹妹唯一的一双鞋。阿里原来是要把鞋带回给妹妹，但在他买菜
33、的时候鞋子却意外的被收垃圾的人装走了。阿里很懊丧的回到家，却无法和妹妹说明鞋子去了哪里。为了安抚妹妹的心情，他不顾母亲的呼喊跑出了门找小鞋子，但他怎么可能找的回来呢？夜晚，父亲回到家中，责怪了身体抱恙却还是要去干活的妻子和没有帮母亲干活的儿子。阿里的父亲是个特别正直的人，纵使家里穷的连好一点的土豆都买不起，却没有碰一颗清真寺的糖，他的这种正直也潜移默化的影响了儿子和女儿。阿里找不到妹妹的鞋子，只好另找方法。幸好他和妹妹上学的时间是错开的，这样兄妹俩就可以穿着一双鞋子度过这个月，等到月底父亲发工资了，他们就有钱买鞋子了。但也正是这样，导致了阿里连续迟到了三次，教育主任因此对阿里特别的不满。在第三
34、次的时候把阿里拦了下来，要阿里的父亲来学校，但阿里父亲的工作很忙，抽不出时间。幸好阿里的成果很优异，深得老师的宠爱，在老师的说情下，教育主任没有再坚持，但警告了阿里不能再有下一次了。有一天上学的时候阿里看到去市里跑步竞赛的名单，他惊喜的发觉第三名的奖品是一双球鞋！激烈的阿里立马去找体育老师报名，原来已经不再接受报名的体育老师着实被阿里的才能震惊了，立刻就答应了阿里报名的恳求。阿里把这个好消息告知了妹妹，妹妹也很兴奋，但却为哥哥是否真的能拿到第三名而担忧。阿里不想辜负妹妹的时候期望，他奋力奔跑。一个，两个，三个最终他的前面只剩下了两个人！意外发生了，一个孩子伸手把阿里绊倒在地。此时阿里想起了妹妹
35、的期盼，没有迟疑，爬起来连身上的土都没有拍一下就追了上去。这次他没有看，只是奋力的奔跑，到终点了！老师把阿里高高抱起，就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名，但他并不兴奋，摄影师笑着想给阿里拍一张照片，阿里抬起头，摄影师拍到的却只有红红的眼圈和挂满泪珠的脸。阿里回到家，当心翼翼的脱掉了那双鞋底已经被磨破了的鞋，把磨的满是水泡的脚伸进了鱼塘，水温顺的包袱住了阿里的脚，小金鱼们聚到了阿里的脚边，仿佛在劝慰着失意的阿里。电影的最终一幕是阿里的父亲骑着自行车，车上有两双崭新的小鞋子。电影用温馨朴实的画面演绎出了一个贫困的家庭的平凡生活，表现出的是感动人心亲情。这是伊朗独有的风情，内敛而又暖和的气息。小
36、鞋子观后感11昨晚看了部伊朗电影小鞋子，故事发生在90年头的伊朗，家境贫寒的小哥哥阿里（9岁）在给妹妹（6岁）送修小鞋子回来的路上不当心把鞋子搞丢了，哥哥因担忧鞋子弄丢遭到父母的责骂，为避开挨打哥哥与妹妹达成协议，自此每天两个孩子交换鞋穿，哥哥会想方法在父母发觉前给妹妹买到鞋。两个孩子每天利用上课的时间差，妹妹下课后便奔跑至约好的时间地点与哥哥交换鞋子，哥哥再去上课。尴尬的事也时有发生，哥哥为了能帮妹妹得到鞋，帮助爸爸去别墅区做园艺工人，以为赚到钱就可以为妹妹买鞋，不巧爸爸也因此受伤，境况跌入谷底。学校运动会选拔长跑运动员，获得第三名就可以得到一双新的运动鞋，错过报名时间的阿里，想尽方法参加运
37、动会，最终机缘巧合，获得了第一名。而荣获金杯的阿里却留下难过的泪水。边看边想起我那4岁半的外甥，真是千夫仰慕，万人之上，不要说一个鞋子，只为孩子一笑，父母情愿为他取下天上的月亮。现在的小孩子，两个大家庭全部的爱都给了他，莫非就没有人担忧这么小的孩子吃不消？有一次家中无人，我去帮忙照料小外甥，带他出去买菜，100多米远的小菜市场，就要扫摩拜，让我推着，不情愿走着因为嫌累。这个年纪的孩子正应当是满大街跑不知道累的时候啊。却因现实环境，每天离不开iPad、手机，远离了蓝天白云的好风景。菜场买个鸡蛋，我正在挑着，小外甥自己拿起了一个玩，店家侨声劝，小挚友渐渐放。他觉得没面子，放下之后找我劝慰，亦不愿再
38、在市场停留。我心酸的想，这么小的孩子，这么爱面子，自尊心这么强，步入社会可怎么得了。自家孩子说的唯恐是重了一些，但同样的这样的培育环境，也不是只有小外甥这一家，在这个拼爹的社会，每一家的孩子都是掌中宝，都享受家中无限的溺爱，也正因为这样的环境，以后走入学校，步入社会，爹拼不到头儿，孩子与孩子之间又该如何相处？如若习得孔孟之道，虚心互助，那自是好的。若人人不懂礼数，时刻摆出天下唯我独尊的架势，那将来可怎么办呢？时而总是为我家这个下一代的独苗苗担忧啊。说到这，突然想到一个综艺节目变形计，均是一些富二代，因家中溺爱，青春期的他们已无人能管，打骂父母。这些孩子，就是血的教训吧。参与个节目，心里受一些冲
39、撞，有的以后可以悬崖勒马浪子回头，而有的却因为接受不了现实的残酷，走到了人生的终点。每次对于孩子的溺爱，亲朋的讲解，家人的劝阻都是很无力的，说着说着就又会说回来，谁会不伤心自己家的孩子？谁又会像过去一样，伸手一巴掌，抬腿就是一脚。对于10后这一代孩子的教化，的确是值得我们深思的。小鞋子观后感12与小鞋子的姻缘，很早就有了。记不清是什么时候，看过一个宣扬片，虽只是几个剪切的画面，却深刻在记忆里；始终惦记着。新年的时候，亚亚要韩国教书了，年提及此事的时候还觉得遥远，可新年一过就是行期，陪她匆忙地采买物什，吃的、穿的、用的，不一而足，虽是近在邻邦，却究竟是生疏的国度，样样都想备齐，而于我类而言，书和
40、碟子是少不了的。径直南大门口的老店，一站就是半天，收入囊中的便有那张小鞋子。没有急急地看，想到已经拥有，便觉得非常满意，这种华蜜感须要慢点体会。一个有些微雨的周末，忽就惦念起那些过目不忘的画面。泡一杯咖啡，静心期盼与小鞋子的相遇。89分钟的光影，朴实、简洁，甚至有些粗糙，但那有什么关系呢，我甚至情愿沉在其中，让安心与暖和长久一点，再长久一点。小阿里买菜，顺道为妹妹取回送修的小鞋子，却在买马铃薯的时候，把小鞋子丢在了菜摊中，被收垃圾的人误拿了，而那是妹妹唯一一双鞋。为了免除父母的惩处，他央求妹妹与他达成协议：两个人共穿一双鞋上学。为此他们须要无尽的奔跑，在相约的地点快速换鞋。奔跑，也依旧会迟到、
41、会被老师指责甚至差点被退学， 可是只有奔跑，才能解除眼下的逆境。找回丢失的鞋，或者拥有一双新鞋，是两个孩子心中每日的期盼。在奔跑中，躲避父母可能加诸的责罚；在奔跑中，妹妹看着别人的小皮鞋，艳羡又无奈。找寻旧鞋，却发觉穿着那双小粉鞋的女孩家庭更加穷苦，他们躲在角落，看着小女孩拉着失明的爸爸，和善的目光里面写满了理解，即便那么珍惜，也依旧放弃要回的念头。他们无比珍惜地清洗那双共穿的球鞋，那么当心，轻轻地吹走鞋上雪白的泡沫，看着泡沫在阳光下变作彩色的肥皂泡，一如他们的童年，纯净而透亮、飘忽又漂亮。阿里最终有机会为妹妹赢得一双鞋，请求老师批准他参与全市长跑竞赛，因为季军奖品是一双鞋子。竞赛要起先了，身
42、闻名牌运动服、合脚运动鞋的孩子们，各有各的目标，而阿里穿着老师发的运动服，踩着破烂的球鞋，只想赢得季军。竞赛起先，阿里奋力奔跑，眼前晃动的是与妹妹奔跑着换鞋的匆忙脚步，他要取胜，要那双鞋。在极度疲惫的奔跑中，阿里跌倒了，又爬起来，不顾一切地冲向终点，却领先撞线。当人们向小冠军表示庆贺时，当多数的闪光灯在眼前闪烁时，阿里的眼睛里却充溢了自责的泪水！他要的不是冠军，而是那双鞋啊。瘦小而悲观阿里，坚毅又宽容的小男孩，他没有说什么，静默的眼神却直看入你的心底。片尾，阿里脱下已经彻底磨烂的球鞋，把满是水疱的脚泡在院内的池中，一片红色的小金鱼游到脚边，轻轻地亲着阿里的小脚，妹妹已悲观的走开，阿里的眼神或许
43、还是充溢歉意的。要怎么办？天堂的孩子，阿里和妹妹，纯净的笑容，自然的面对。导演马基德马基迪 Majid Majidi以其最自然的捕获，抓住了最温情的关怀。触碰的是，或许我们每个人都曾经丢失的幻想，或者为幻想应当有的坚持。小鞋子观后感13影片的开头给我的感觉异样大。一位鞋匠的手的特写镜头，这个镜头直到字幕放完才结束。当时四周许多同学都在笑，有的不耐烦，有的是看的一头雾水。我一向盯着屏幕，一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。之后我明白，阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子，他跟鞋匠已经非常熟了。很明
44、显，阿里的家里非常贫困，再加上母亲生病，一家四口的收入仅有父亲那份微薄的工资，支撑着这个看似破败的家庭。最令我深刻的一幕，是长跑竞赛，其他的孩子都被父母照看的很好，仅有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候，他脑子里出现的都是自我和妹妹的对话，自我许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里有意放慢脚步，却被人推倒了，忍难受爬起来站起来接着跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着，同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是，这样的结果，真的让人快乐吗“我拿到季军了吗”阿里站在领奖台望着那双鞋子，眼里满是泪水和悲观。他没有得到一双鞋子，那份属于季军的奖品。影片
45、里面有一个剧情，那不能说是一幕，因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋，被兄妹俩轮换穿着，奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞速奔跑的情景，那啪啪响的跑步声，有好几次，让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道，街道上来往的人，两个孩子在不一样的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚，妹妹的埋怨;妹妹的急迫，哥哥的着急。“不能告知家里，不能迟到，不能买一双幻想中的新鞋子。”沉重的语言，是如此无须多说，一切尽在细微环节里，眼神中。两个孩子那早熟的神情，无奈的泪滴，不能不令人动容。我非常确定这部电影，我很喜爱这样貌的结局，让我产生多数的遐想，也让我们发出“阿已经看完了吗”的声音。但我认
46、为结局不是悲伤的。我认为影片的结局是完备的，这肯定是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋，无望地把打满水泡的双脚伸进水池时，一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头非常暖和并且很有诗意，金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时，阿里的父亲正在回家的路上，而他那辆破旧的自行车后架上，则有两双新的小鞋子。这部伊朗影片小鞋子其实传达了一种完备的信念，看完整部片子之后我有很大的启发，人生就是要不断的去追求幻想，不断的争取。阿里一向争取每一个能获得一双鞋子的机会，最终他获得了参与长跑竞赛的酒会。而父亲也在一向在争取着让家人过上更好的生活，经过自我的努力赚到了钱，为妻子和孩子买了他们想要的东西。小鞋子
47、观后感14刚刚我看了小鞋子。伊朗的电影。以前始终听说伊朗的电影好看。这部电影其实我妈以前看过了，我也跟着在旁边看了几眼，但是今日完整地看了一遍。豆瓣里说这个故事在平淡之中让人泪流满面。是的。最终阿里得冠军的时候他很难过。我也很难过。阿里回家的时候萨沙是很快乐的出来迎接的。可是阿里什么也没说。萨沙也什么都没说。没有对白，只有婴儿的哭声让萨沙回到房间，留阿里一人在水池边脱下早就在竞赛中穿底的球鞋脱掉袜子，脚上全都是水泡。他跑步的时候究竟是有多痛啊。可是他始终提示自己提示自己肯定要得季军肯定要得季军。呼吸跟着脚步越来越沉重，镜头跟着放慢，我望见他的衣服被汗浸湿浸透。他很累，很累，他知道自己脚上磨起了
48、好多好多的泡，可是他始终在跑。拍照的时候学校主任体育老师轮着过来合照，可是阿里低着头。单独照相的时候摄影师让他抬起头来，他很慢很慢抬起头，眼睛里全都是眼泪。那个时候我真的好难受。可是没有人问他怎么样，没有人问他为什么哭，似乎根本没人看出他的眼泪根本不是因为兴奋。富人的孩子们有特地的人帮他们按脚，可是阿里什么也没有。他把全是水泡的脚浸进水池里，我能想象或许水池里的水能给他一点凉爽让他的脚好受些。他一个人坐着，他哭了。池子里的金鱼渐渐游过来围在他的脚边。音乐响起。结束了。我有点惊异尽然就这样结束了，似乎特殊草率的结局，对于电影来说平淡过头，感觉事情还没讲完就从中间一刀切断。但是后面还能放什么？放他们的爸爸为兄妹二人买来了鞋子，阿里最终把事情告知了萨沙吗？不不不，没有特殊的必