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1、娇子幼儿园201*年春季保教工作总结 娇子幼儿园201*年春季保教工作总结娇子幼儿园201*年春季保教工作总结满怀着希望与向往，满载着收获与欣喜，娇子幼儿园在发展中走过了又一个学期。在全园教职员工的共同努力下，我园的在园幼儿达到150名，平均日出勤率达到90%；目前教职员工共28人，每班保证2教1保的老师结构，小小班配2教2保。我园仔细贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，树立科学发展观。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。在幼儿园的工作中，保教工作是生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期，我担当了保教主
2、任一职，通过不懂就问、多学多视察并以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作状况总结如下；一、教化教学工作1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教学安排，要求老师每周一张贴周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课仍旧一周一检查，一月一抽查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求
3、老师上交视察笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入每月工作考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上交教案和安排的良好习惯。2、在扎实的教学研讨中谋求发展。根据教研安排定期组织开展教研活动，本学期重点围绕语言、数学的目标和教化实践中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中，我们注意对纲要的理解和领悟，对教材的敏捷把握和运用。在活动中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间主动打算；在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念
4、、意识、实力得到了显着提升。二、保育工作1、平安工作放首位，加强幼儿园平安管理工作，确保师幼人身平安。平安工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺当进行的基础。我园坚决执行各级领导的指示，健全平安常规制度和平安工作应急预案。我园教职工人人都坚固树立“平安第一”的思想意识，虽然有特地领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。各班把平安工作纳入班级日常管理日程，我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位，在日常活动及教化教学活动中对幼儿进行自我爱护实力的培育，提高幼儿自我爱护实力并驾驭肯定的
5、自我爱护技能。另外，本园能刚好修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械，消退担心全因素。除此之外，本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，以确保幼儿平安。2、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。本学期开学初，为迎接新学期的到来，我园老师用灵活的双手把教室、活动走廊装饰得新奇新颖。一面面内容丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个形态各异的手工作品。都展示着我园老师的才华，也使幼儿园更富有儿童情趣。一方面，各班老师努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境（如创设活动区角，制作富有教化意义的墙饰，利用废旧物品
6、制作有实际操作性的教玩具）。另一方面，努力为幼儿创建相对宽松、和谐且主动向上的精神环境（如每周周一实行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情）。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。3、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，并要关注特别儿童的成长改变，在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导，使特别儿童得到转变，用实际行动体现老师的四心。这个学期，有很多刚入园的
7、新生，他们一下子离开父母，来到幼儿园。由于生疏的环境使他们无所适从，有的哭闹不止，不愿吃饭，不愿午睡，面对这些状况，我们的老师几乎是屁股不着凳，每天都是左抱一个，右抱一个，哄完这个又哄那个。特殊是我们小班与小小班的几位老师不怕脏不怕累，管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒，当然他们的行为也得到了家长的好评，都说“难得”、“难得”，不但她们是这样，我们每位老师每天都是累得腰酸背痛，既当“保姆”又当“妈妈”，又当老师。每天都要想方设法、耐性地引导教化、照看好每个孩子，经过一个多月的努力和辛苦，小小班与小班的新生渐渐适应了幼儿园里的生活，经过老师们的努力，孩子们的生活实力和自理实力得到了很大的提高。不再是
8、大小便在裤子上，一天到晚的哭着找妈妈了。4、发展幼儿的品德教化(非智力因素的培育)。讲文明、知礼仪、懂礼貌为一主线，贯串于一日活动各环节，让幼儿在自我管理、自我服务、人际关系、“交往过程”中完善自我，从而形成良好的生活、卫生、学习习惯，形成良好的品德行为习惯，提升幼儿各方面的才能。从感情入手，形成一系列“爱”的教化活动，联接“妇女节”、“清明节”、“劳动节”、“母亲节”、“儿童节”、“父亲节”、“端午节”等爱心主题活动，激起幼儿感情的活动过程，使幼儿获得自然的感情功效，让幼儿亲身参加活动，组织、预备、担当角色，老师在活动中启发幼儿的思维，使幼儿的感情、自制力、自信念、主任感等非智力得到培育。三
9、、大型活动1、推广了新早操。为提高幼儿早操的参加率和运动率，3月份各年级编制并学习了新的幼儿早操。各年级新操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的主动性2、组织参与了北海市电视台举办的“将来之星”争霸赛。5月份，北海市电视台举办的“将来之星”争霸赛在我园进行了从小班到学前班的海选，在各班班主任的带领和指导下，数十位幼儿顺当进入初赛，在经过了一系列的比拼之后中班的金泰宇小挚友进入了最终的决赛，并取得了好成果。在代表幼儿园的团体表演赛中，大班的舞蹈动感拍拍及舞蹈加强班的舞蹈花木兰均获得了评委们和家长们的一样好评，舞蹈花木兰更是一举获得了优秀团体奖，为幼儿园
10、争得了荣誉，得到了社会及家长们的认可。3、实行了庆六一文艺汇演。6月1日，我们实行了“快乐六一、欢乐成长”庆六一亲子活动。本次活动策划、筹备早，虽在园内举办,但仍不减孩子们的才艺及兴致,为让孩子过一个开心难忘的节日，我们提早打算节目并刚好练习，演出形式有创意，场面热情、大气，最珍贵的是家长能刚好协作各项工作，证明白平常老师们跟家长沟通工作做得很好。并且老师们以的舞蹈展示了老师们的风采,这次活动，充分向家长呈现了我园孩子们及老师们活泼可爱，主动向上的精神风貌，同时亲子嬉戏环节富于趣味性、嬉戏性、参加性，家长参加主动、协作默契，很好地向社会展示了我园幼儿的风采，树立了幼儿园的良好社会形象，得到了家
11、长、社会的高度关注和赞扬。4、组织了共庆父亲节亲子活动六一刚过就是父亲节，借节日的机会，我们与北海市麦当劳餐厅合作举办了共庆父亲节的活动，活动当天，全园幼儿和家长主动参加，不仅幼儿表演了精彩节目，家长们也获得了和孩子共同嬉戏的机会，活动场面喧闹非凡，吸引了围观市民的目光，造成了肯定的影响力。5、举办了欢乐端午节亲子活动为了让家长和幼儿有更多亲子活动的机会，也为了让孩子获得社会实践及中国民俗节日学问的机会，更为了让绘画加强班的孩子们有一个展示绘画技能的机会，我们幼儿园于端午节前夕与北海市雪弗兰公司合办了这次活动，在活动中绘画加强班的孩子们发挥自己的特长，现场作画，还和家长一起参与了包粽子竞赛，孩
12、子们和家长兴致很高，对这次活动感到特别满足。6、加强了幼儿特长班的管理。在上学期开办英语加强班的基础上，本学期又开办了绘画及舞蹈加强班，我园精选有特长爱好、基本功过硬的优秀老师任教，制定详尽合理的教学安排，规范爱好加强班的教学，加强教学安排的审核、教学实施的督察、成果汇报的考核等，并适当提高任教老师的待遇，调动老师工作主动性，使爱好加强班的活动真正有实效。并通过文艺演出、画展等活动向家长汇报了幼儿的学习成果。在园内大型活动的组织支配上，我发挥教学组长和班主任的集体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力气，这些大型活动都实行的圆满胜利。四、老师业务培训
13、工作要有优质的保教质量，必需有一支高素养、专业化的老师队伍。为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园接着对老师的各项专业素养进行了培训。一学期来，我园参与了形式多样的老师外出学习，如：选派骨干老师赴桂林参与国家幼教培训；组织老师到好将来幼儿园参与广西区党委幼儿园英语教学专家讲座；到市一幼观摩北海市老师技能大赛；到市华侨宾馆听奥尔夫音乐教学专家讲座等等。在园内，特殊邀请闻名音乐教化专家陈泽铭老师进行专题讲座；而老师的日常业务培训以学习保教专业学问及英语口语为主。老师们通过相互学习，分组探讨沟通、总结反思，也不断提高了老师专业发展。通过“理论指导-实际练习-集中考核”的方式促进老师专
14、业进步。五、抓好保健工作，促进幼儿身心健康今年天气改变大，相应带动了一些传染病发生：上呼吸道感染、手足口病等传染病。我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针，组织孩子加强身体熬炼，保证幼儿每天有一个小时的户外熬炼。坚持每天仔细做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录，并每日进行活动室和幼儿睡房紫外线消毒，力争为幼儿创设良好的环境。对于将来园幼儿，老师刚好打电话了解缘由；对来园的孩子，班级老师赐予细心照看，按时帮幼儿脱、添衣服。如有发觉可疑病状立即隔离和要求家长带孩子就疹。并主动向家长做好宣扬工作，这样有效地预防传染病的传染。我们老师每周都会为幼儿剪指甲，培育幼儿良好的进餐习惯，正确运用餐具，基本保证桌面
15、、地面和衣服的整齐。做到疼惜粮食，逐步养成文明讲卫生的进餐习惯。同时在本学期我园还协作了北海市妇幼保健院进行了幼儿体检活动，老师激励幼儿主动参与体检活动，并协作医院医生很好的完成了体检工作。六、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会、视察记录、家园联系栏、家园联系册、亲子活动等形式，多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。1、学期初召开家长会，老师与家长之间多沟通育儿学问，介绍教化特色，我们对家长热忱有礼，与建立正常
16、良好的关系。2、坚持用“家园联系栏”以及填写“家园联系手册”，家长可以刚好获知幼儿的学习内容，老师也可以了解幼儿在家表现、出现问题能以及解决。七、反思及下学期工作重点1、接着加强老师对各科课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思索；2、接着加强老师园本培训，规范带教工作，思索带教形式的多样性。3、注意监督开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展；4、注意资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；5、发动教学组长、班主任的带头作用，让她们接受更多的实践与熬炼的机会，武装她们的教化理论思想，提高她们的教学实践实力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长。走过激烈，
17、走过欣喜，这半年仍旧是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创建了辉煌，使我们的幼儿园充溢希望。我们信任，在新的学期，我们会接着执着耕耘，收获更大的希望。陈源颐201*、7、1扩展阅读：201*年春期幼儿园大班保教工作总结1201*年春季幼儿园大班保教工作总结一学期工作结束了，在孩子们即将升上一年级之际，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，我回首所做过的工作，总结阅历反思不足，是非常必要的，现将本学期工作总结如下：一、班级状况分析一年的辛勤耕耘后，我们在欢乐和泪水中升上大班，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个嬉戏及教化活动中
18、，自由的创建、大胆的想象，他们仔细的视察，有问不完的为什么，他们新奇的探究，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，特性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思索、爱提问，在语言表达实力方面，通过多途径培育，孩子们的语言表达实力有了较大的提高，绝大多数小挚友能特别清晰地表达自己的恳求火愿望。在绘画方面也激发起了深厚的爱好。大部分孩子能开心的投入各项活动，有肯定的机体荣誉感。在吃饭用餐方面进步特别明显，用餐时宁静了很多，挑食偏食状况严峻的也改观了很多。班中小挚友身体体质在不断增加，班上出勤状况良好。但是班中还存在很多薄弱点，同伴间常常出现冲突冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不
19、能用正确妥当的方法和看法去解决。爱仿照他人，缺乏肯定的是非辨别实力。幼儿倾听习惯较差，长久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。二、本学期重点工作1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境，满意不同层次的发展须要，促进幼儿发展。我们刚好抓住幼儿的爱好点，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。依据主题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。做好交接工作，让幼儿尽快的适应新的学习环境，培育幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培育幼儿学会生存，实行评比的形式激励做好值日生做好自己的工作，教化幼儿自己的事情自己做；
20、培育幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该过做并限制自己的愿望和行为。学习方面：我们依据须要适时延长活动时间，培育幼儿集中留意力及其耐性。在日常生活中，留意养成幼儿爱想、爱问和仔细回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习爱好和求知欲，我们在教化活动中集合我园的主题活动，孩子阅读主动性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依靠父母和老师。2、本学期始终抓好平安工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康每周仔细开展平安教化活动，通过多种形式，使幼儿初步驾驭了一些平安防范的方法，提示幼儿，不危急动作，教化幼儿遇到危急时要尽快告知成人。在每日活动中，老师时刻关注幼儿的平安，发觉有平安隐患，刚好消退
21、，孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进步，懂得一些平安学问，促进幼儿树立良好的平安意识，提高了幼儿的自我爱护实力。3、家园协作，共育新苗我们的工作离不开家长的协作和帮助，在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也劳碌、也收获。近几年，随着大教化观念日益深化人心，幼儿园教化必需与家庭教化相互支持、相互协作，这已成为广阔幼儿：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿创建良好的条件”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。”我们通过家长共育栏、家长会、家园互动平台、家访等多
22、种形式、途径与家长沟通，增进家园之间的沟通和理解，在教化幼儿上形成合力，共同促进幼儿发展。三、不足之处和努力方面1、我们还应加强业务专研，刚好反思，随时总结，不断改进工作中的不足。2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下，有了明显的进步，但是还需不断总结，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。友情提示：本文中关于娇子幼儿园201*年春季保教工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，娇子幼儿园201*年春季保教工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页