计算机网络教学计划.docx

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1、计算机网络教学计划 计算机网络教学安排(一)课程性质与任务本课程是“计算机网络技术”专业一门重要的专业基础课程。包含数据通信和计算机网络两部分的内容。通过本课程的学习,使学生在驾驭数据通信基本原理的基础上,能够了解计算机网络的产生和发展,驾驭计算机网络的工作原理、协议和体系结构,并对TCP/IP体系结构有较深的理解,并能组建局域网,配置服务器,从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下坚实的基础。课程培育目标使学生理解计算机网络基本概念和原理,驾驭网络协议,能组建简洁的局域网,会在windows 2003上配置简洁的服务器,为后续课程奠定基础。课程教学内容主要学问点:网络组成、分类、结构、

2、组建局域网、配置服务器;通信系统构成、基本方式;网络协议层。实力要求:了解通信基本概念、熟识网络的基本组成、理解网络协议层概念和基本要求、了解协议和体系结构的概念;理解ISO/OSI参考模型;驾驭TCP/IP参考模型;组建局域网;配置服务器。课程实施建议学时:150学时,其中理论90学时,实训60学时。试验实训条件:应用网络工程实训室,要求具备网络协议分析试验设备。教学方法与手段:理论课程在多媒体课室和教室完成,实训课程根据实训操作规范。考核与成果评定:笔试和实践相结合。课程考核成果平常实训项目(10)期末实操考核测验(20)+平常学习表现与作业(10)+期末笔试闭卷成果(60)计算机网络教学

3、安排(二)一、课程性质本课程是计算机专业中一门重要的专业技术课程。重点介绍计算机网络的基础学问和组网方法。全书共由9个章节组成。介绍了数据通信基础学问、网络体系结构、TCPIP等协议的结构及功能、网络硬件等组建计算机网络的基础理论学问,还介绍了简洁计算机网络的规划与布线施工以及操作系统安装与设置、局域网组建等。最终具体介绍了internet的应用以及常用维护软件等。二、教学基本要求(1)娴熟驾驭:要求学生能够全面、深化理解和娴熟驾驭所学内容,并能够运用于实际应用当中。(2)驾驭:要求学生能够较好地理解和驾驭;并且能够进行简洁应用。(3)了解:要求学生能够一般地了解所学内容三、理论教学该课程主要

4、学问点包括如下内容:项目一:相识计算机网络,介绍计算机网络在现代社会的应用及其发展历史,简洁介绍数据通信有关学问。项目二:相识计算机网络体系结构。介绍构成网络的几个重要协议,讲解并描述IP地址的概念及其设置方法。项目三:相识计算机网络硬件。介绍计算机网络必备的几种硬件及其运用方法。项目四:计算机网络规划与布线施工。介绍计算机网络的规划方法,具体讲解并描述网络布线施工过程、网线的制作。项目五:安装和设置网络操作系统。项目六:组建局域网。以家庭局域网和宿舍局域网为例。重点介绍对等网的组建方法、路由器的设置、无盘网的相关学问及组建方法等。项目七:网络基本应用。介绍web站点及ftp站点的设置,虚拟专用网的组建及基本应用。项目八:internet的应用。项目九:网络平安管理以维护与运用技巧。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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