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1、2022优秀教师演讲稿集合7篇优秀老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、老师：大家好！我不是诗人，不能用华丽的篇章讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。我一名从小就幻想着成为一名人民老师，在窄窄的三尺讲台上为每一个孩子开启学问的大门的年轻老师，在梦变成现实的日子里，我才发觉老师这一职业并不是自己想象的那般光鲜亮丽，那般从容简洁，它须要太多的坚持与付出。透过种种艰辛我经常在动摇，自己当时的选择是不是正确？透过一个个淘气的学生我常思忖，自己志向中的教化模式原委是什么样的？所谓志向的教化是不是应当有个志向的学校？是不是应当众多志向的老师？是不是应
2、当有志向的学生？是不是应当有志向的课堂？是不是志向的学校？志向的老师？志向的学生？志向的课堂？可以确定地说：众多因素中老师是构建志向的教化的基石。实现教化的志向，要有志向的老师。于是，我多数次告知自己，做一名合格的人民老师吧，成就自己心中的志向教化。今日，我演讲的题目是：志向的老师，成就我心中的志向教化。一位教化学家说过：“教化之没有爱，如同池塘之没有水。”作为老师，赐予学生的爱，绝不是居高临下的赐予，而是一种深层的信任和敬重。假如成就志向的教化，就让学生在老师的爱中成长。在我们身边有许很多多这样的老师。她们晨观日出，暮看日落；她们珍视生命，忙劳碌碌在这个鸟语花香的世界里。纵然心中曾经满布伤痕
3、，但也从不慨叹命运的沉浮，像马尔克斯一样，用行动着就了新时代的“百年孤独”。备课、上课、批改作业、辅导学困生，一每天、一月月、一年年他们把学生当作挚友，不仅走进学生的心灵，也向学生放开心扉。像爱护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边，她们便担当起了照看这个孩子的任务；哪个孩子学习成果落下了，她们就利用休息时间帮他补习功课；哪个孩子衣服脏了，她们就拿回家帮他洗；哪个孩子头发长了，她们就带他去剪；哪个孩子学习、生活用品缺了，她们就掏腰包为他买。这不是爱吗？这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清爽、爽朗和光明。精诚所至，金石为开。在老师的关爱下，我们经
4、常会看到这样的一幕幕：捧着老师为自己买的午饭，学生哭了，从今以后，学习更努力了；在老师的辅导下，班级的差生一跃成为中等生，不再打仗，骂人，还成了班级纪律监督员；进步学生的家长会逢人就说：“我家宝子有福气啊，遇到了一位好老师”。就这样，老师以爱心，宽容和敬重贴近自己的学生、贴近自己的班级，使班级的学生渐渐走入了正轨，成果稳定了，学习风气也深厚了可是，我们老师们，夕阳的余辉里，身影更加瘦小而背以略弯；微微的晨风中，飘飞的白发，拂过眼角额头，深深的皱纹更加清楚；但是恒久不变的是老师们的坚决从容。而在人们为拥有这么多好的老师而感到傲慢和骄傲的同时，不禁感慨：志向的老师，成就我们心中的志向教化。每每此时
5、，我又庆幸自己是一名老师，庆幸能够每天和一群朝气蓬勃、充溢活力、淘气可爱的孩子们在一起，这份充溢爱的事业将伴随我实现自己心中志向的教化。教化的根本目的，在于帮助学生发展特性品质与道德行为。一位哲人说过：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”赞美是促进学生养成良好的习惯，形成道德品质的有效途径。因此，为了实现志向的教化，我们的老师应当是有这样的习惯：习惯于观赏与赞美学生，习惯于敬重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生。作为老师的我们应尽力擦亮自己的眼睛，尽力抓住机会，诚心地、实事求是地赞美做得好的学生，让他们从小学会“莫因善小而不为”。我们的赞美越详细，学生对哪些是好的言行就越清晰，遵守这些言行要求的
6、可能性就越大。昨天我们赞美某个同学把从图书角借到的有些掉页的书粘接好，那以后图书破坏的状况就会削减；今日我们赞美某同学把季羡林爷爷怀念母亲的心情读得太生动了，那么在今后的教学中，学生带着理解、感情去读的要求就会进一步得到深化；明天我们赞美某同学做操时提示旁边没能站好的同学 ，那么整个班级的队形就会越来越整齐；假如我们赞美某同学把她妈妈的外貌、动作、语言在我的妈妈中写得那样真实、细致入微，那么在今后的学生作文中空的、假的、抄袭的东西就少多了每一句赞美、每一件小事，其实都是进步的印记。我们的心越贴近自己的学生、越贴近自己的班级，就越能感受到自己在与阳光同行，就越能感受到一抹抹希望破土萌生这就是我心
7、中志向的教化-让-每个学生都能张开隐形的翅膀，在言与行、学问与爱中学习、提高、不断成长，不断飞得更高，为自己以后的人生画上最为亮丽的一笔。今日，当我读接着教化人文读本教化的真谛这本书，我深刻地相识到：读书，可以促进老师专业成长；读书，可以加快实现志向教化的步伐。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的好听诉说，如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呼喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。之后的多数次的读书中，我们洗涤了自己的心灵，提高了自己的素养，培育了自己的气质，增加了自己的教化教学实力。于是，我又深刻地
8、相识到，成就自己心中志向的教化，须要老师有广博的学问。学问面不广，很难真正给学生以人格上的感召力。在学生的眼里，我们是百科全书，无所不知。假如一问三不知，学生该有多悲观。因此我们要努力通过读书来充溢自己。读论语、读陶行知、读杜威、读苏霍姆林斯基，努力通过读书让自己变得更优秀，让自己的学问更丰富，让自己的心胸更广袤，让自己的爱更丰盈。可以说，追求志向的教化是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。我心中的志向教化，是那神圣光环下的一份沉甸甸的责任，是要有许很多多志向的老师来实现-让那一张张童真的脸上写满才智又不失笑容，让那一双双求知的眼里闪耀学问的火花又不失慧黠，让自己对这样一份
9、任重道远的工作投入百分之百的热忱，让自己蓬勃的青春和无悔的奉献去见证这份殊荣。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，我们应当这样说，更应当这样做：让志向的老师，成就自己心中的志向教化。我诚心的祝福我们的每一位老师都能因为付出爱而获得爱，因为赞美别人而获得别人的赞美，因为读书而博学，因为追求老师的志向而享受心中志向的教化。让我们一同奏响志向老师的乐章吧，让这华美的乐章奏出最美的音符，带领我们走入志向教化的殿堂。感谢大家！优秀老师演讲稿 篇2七年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘
10、，七年的静默守望，使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。早晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最好听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送他们安稳的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，
11、给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。七年的工作实践，使我对老师这个职业有了更深的感悟，特殊是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的苦痛。今年的正月十五，当我们沉醉在合家团聚的庆祝时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的哀思，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充溢着忧虑与怜悯。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。缄默了好久，我说：“到老师跟前来好吗？”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在或许还无法丈量生与死的距离
12、。我轻轻地告知他，你知道吗？你不在的这几天，我们都很想你，同学们有许多知心话想对你说，你肯定要坚毅！你是男子汉！几句简洁的话，使他忽然泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我肯定会坚毅！”在以后的日子里，学习上我们时时关切他，生活中，我们到处照看他。我惊喜地发觉：久违的阳光又一次回到他的脸上。背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的选择，用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民
13、教化的无限忠诚，更奏响了新时代教化响亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。是呀！既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让老师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！ 感谢大家优秀老师演讲稿 篇3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！在第27个老师节即将来临之际，我为大家献上一曲心中的歌老师，您辛苦了。敬爱的老师
14、，你在校内里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校内里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校内里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你真诚，毫无自私之心地静默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，
15、呼喊着一个绚丽的将来这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最好听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们志向的花朵；您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我敬爱的老师，愿春天恒久与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红祝您老师节开
16、心。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师，您的谆谆训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却恒久是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成果，来庆贺您的成功！送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首好听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用学问的养分将我们培育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告知我们：遇到困难时
17、，不要轻易说放弃。从今我们的生命中，随时充溢了高兴。少了很多苦恼，增加了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美妙的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在仔细地备课，睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出奇妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，塑身，求实，进取！在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：老师，您辛苦了！金秋季节，是丰收的季节，也是老师的佳节；金色的秋天，是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到哪里，都会恒久记着您，恒久祝愿您。呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老
18、师们！最终，向全部老师们敬上我们最崇高的队礼感谢您，老师！优秀老师演讲稿 篇4“石门”两个字深深烙在南海学子的心中，多数人以石门为学习目标，以石门人为傲。五年前，我怀着憧憬的心，成为了石门试验小学的一员。这里环境美丽，这里名师荟萃，这里教研氛围深厚，是南海的教研标杆。当闲逛在佳木葱郁的校内，时常有几个欢乐着的孩子从身边跑过，深深一个鞠躬，向老师问好的时候；当伫立在三尺讲台上，看到一双双真诚的眼睛注视着我的时候。我知道这讲坛虽小，但这里有我的一片天空，我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。石小赐予每个人成长的机会，赐予每个人展示才华的机会，我们从这里收获了学问，收获了荣誉，更多的是收获了欢乐。这里
19、每个人对待学生都是那么的真诚，对待教化是那么的酷爱。在我们身边有这么一群可爱的人：有的老师，没有晚自习，每天晚上都过来辅导学生；有的老师多数次把家长送的红包静静地退回去；有的老师声音嘶哑，还坚持授课，病倒了还想着学生；有的老师巡完学生宿舍，拖着乏累的身躯回到家里，还忙着向家长发短信，汇报孩子一天的学习状况 。身边的榜样不断激励着我，激励着我一路走来。有这么一个真实的故事，故事的名字叫“不是妈妈，是姐姐”：由于我们学校的特别性质（晚上还要上晚自习），有一位老师为了全身心的投入工作，毅然把几个月大的小孩放回老家寄养，每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。最终等到放假了，在回老家的路上，想着多少
20、次孩子见到妈妈会怎样呢？她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗？但出乎全部人的意料，见面的一刻，孩子呆呆站在那里，姥姥说：“快叫妈妈，你不是成天吵着要见妈妈吗？”孩子迟疑了一会，说：“不，这不是妈妈，是姐姐。”是谁忍心丢下自己的孩子，为了学校里更多的孩子。许多时候，我们的老师都遭到家里人的埋怨：你为这个家做过什么？孩子生病的时候，是谁深夜还冒着寒冷陪着孩子打点滴到天亮？孩子的学业，你关切过吗？记得胡校长跟我们说过：我们既要努力去成为一个好老师，但也要做一个及格的爸爸妈妈。正是由于我身边有这么多可敬、可佩、可爱的人，使我更酷爱我的学校。曾经有人向大众征集表达爱的最佳方式，明丽的花朵、甘醇的美酒、宛转的歌
21、曲、温馨的话语世界上全部美妙的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业，也不会堆砌漂亮的词藻，我只愿用我全部的时间，静默耕耘在我的三尺讲台上。下面让我用简洁的几句歌词表达对石小的感情：没有花香，没有树高，我是一个平凡的老师，从不孤独，从不苦恼，你看我的孩子遍及天际海角，孩子啊孩子，你是我的傲慢，石小啊石小，你伴随我成长小草七年走到今日来，越过了山峰飞过了大海，发觉身边的人走着同一条路，小草站起来合成一棵大树，托起石小的孩子自由地飘摇。优秀老师演讲稿 篇5 廉洁是什么？廉洁，是不损公肥私，是不贪污受贿。廉洁，是我们中华民族的传统美德。人因廉而圣明.廉洁如一潭澄澈的泉水，滋润着人们的心田；廉洁如
22、一丝暖和的阳光，照亮世界每一个角落。 说到廉洁，自古就有诗为证。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。这是于谦早年求学时写下的诗歌。他一生廉洁奉公，刚直不阿，事事以国事为重。古往今来，有很多像于谦这样杰出的先人，把廉洁二字看得象生命一样，甘为廉洁奉献终生，他们不仅留下了千秋万世的美名，也留下了如两袖清风、高风亮节等等始终激励后人的高尚品德。宏大的爱国主义诗人屈原临终前说过：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！刘备在弥留之际告诫自己的儿子：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！这些话在今日仍旧是至理名言。人往往就是会忽视一些小事，也往往会从一些小事起先他们的转变。我们的内心是否有
23、廉洁自律的信念，将干脆影响我们的人生观与世界观的形成，将间接影响到社会廉政之风。廉洁二字不只属于为官者的必备品德，也是一个一般公民必需具备的品德。只有你心里树起了廉洁的旗帜，你把廉洁当作了自身建设的重要部分，你就会始终记得：君子爱财，取之有道,你就不会再眼红别人的富有，怨天忧人。而作为老师，廉洁对我们来说更为重要。身为老师，我们在做好本职工作的同时，更应当时刻注意自己的心理建设。人们心中的人民老师是神圣的，是不行侵扰的，是一种的至高无上榜样。我们的一言一行都有孩子们去仿照，去学习，我们更应当懂得如何为人师表。外表的高高在上恒久比不上心灵的清澈，我们的身正，自然会潜移默化地影响我们的孩子们，让孩
24、子们更优秀成长的同时，拥有高尚的品行。才真正的达到了育人的目的。除此之外，教人做人的同时，更应当做好我们自己，不要因为小小的利益，不公允地对待孩子，不要因为不足挂齿的利益，损害孩子的心灵，更不要以好处为目的，让家长对我们这些人类灵魂的工程师失去信念，越来越悲观。再也不想听到公交车上有人大声说道：我花钱给孩子买了个班长，我花钱给孩子调了座位那些如此作为的老师，只会让社会，让信任我们的党和人民看不起我们，只会抹黑我们付出的辛苦。失去了师德，失去了廉洁，对不起人民老师这样神圣的称号，莫非不觉得惭愧吗？清正廉洁无小事。马克思主义哲学由量变到质变的规律，正是对这句话内涵的深刻诠释。每一个老师要做到，思想
25、上清廉，行为上要防微杜渐，从每个细微环节做起，筑牢反腐堤坝，这样才会坦坦荡荡做人，清清白白做事，做一个清正廉洁的人民老师。我们奉献了心血，奉献了年华。更应当取其廉洁，去其腐败把廉洁之花戴在胸前，我们才无愧于党和人民付予我们的重托！明显，廉洁这简简洁单的两个字，它并不是口号，并不是标语，更不是虚荣。它是一种实实在在的精神，是一个人毕生的追求，它须要你为此努力一生。一名好老师，就是要用清廉的形象，坚决的信念，钢铁的意志，去守护孩子们。水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德；莲因洁而尊，人因廉而正，廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖。这不正是我们作为教化工作者应当恪守的吗？腐败是那黑漆漆的
26、淤泥，廉洁则是那婷婷玉立香远益清的莲花，只要我们把持好心性，彻底抵制拜金主义的诱惑，从腐败这泽深潭中分清自我，定会开出廉洁之花，芳馨远播于中国大江南北。廉洁是每个人应有的崇高的品质，廉洁使春日里的野花散发出特有的香味；廉洁使夏日里的火热的阳光带有一丝丝的凉快；廉洁使秋日里的落叶重拾当年那份自信；廉洁使冬日里的冰山融为纯洁的江河！廉洁使你全身上下充溢名贵而又平凡的气息；廉洁使你的人生更加美妙！心生莲花，清正廉洁，百折不挠，永葆清白。廉洁在我心中，廉洁在我们的心中！优秀老师演讲稿 篇6敬重的各位领导，老师们：大家好！我是中心小学的一名一般老师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、
27、静默无闻、无私奉献的领导和老师，今日我代表他们在这里发言，心情无比激烈。我没有震天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却赐予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教化工作者”；07年老师节，泰兴市人民政府授予我“优秀教化工作者”称号；XX年老师节，泰州市教化局授予我“泰州市优秀班主任”称号。光阴荏苒，岁月如梭，转瞬间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆忙花开花落始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名老师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务
28、上精益求精，才能成为优秀老师。思想上，我常常利用业余时间，仔细学习党在新时期、新阶段的创新理论，坚固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。XX年，走上工作岗位之初，我就深感自己的学问与实力的不足；没有能走进高校的门，是我们每一个中师生内心恒久的缺憾；为此，我主动参与学历进修，XX年取得大专学历，XX年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还主动参与了教化主管部门、人事部门组织的各种接着教化活动。每一次的培训学习，我总是仔细倾听各位专家讲解，主动主动与他们沟通，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成果取得合格证书。作为一名优秀老师，我没有在过去的成果上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我
29、仔细备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信任的老师和密切的好挚友。因为有了爱和喜爱，同学们才喜爱上我的课，我所教学科的教学成果常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。XX年5月，指导高州同学参与泰州市小学生作文大赛，获二等奖；XX年6月，指导叶静、戴丽两位同学参与市教化局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖；XX年12月，辅导戴恒同学参与市教化局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖；XX年10月，辅导
30、李阳同学参与市教化局实行的“中小学生演讲竞赛”，荣获二等奖；XX年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教化的这块沃土上。我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了主动参与镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教化观念，了解课改的新动向，驾驭新课标的基本精神。近三年来，我仔细阅读了德育学科教学论和老师专业发展之道两本教化专著，7篇教学论文在教化教学类专业期刊泰州教化杂志上发表，其中让学生的道德生命在活动中绽放、莫让活动教学流水匆忙无痕、让荣耻意识植根儿童大脑3篇论文于08年第4
31、期集中刊发，泰州市教化局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教化学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。工作18年来，我担当了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培育学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：XX年辅导的诗歌朗诵打算着，时刻打算着获二等奖，XX年辅导的相声自欺欺人获三等奖，XX年辅导的课本剧公仪休拒收鲤鱼获二等奖。十八年来，无论在什么时刻，
32、我都一如既往的对工作满腔热忱、一丝不苟。仔细落实学校部署支配的各项工作，勇于开展指责与自我指责，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都情愿跟我说，我也总是耐性地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成果，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关切、挚友的帮助、同事们的支持始终伴随着我；惭愧的是，虽然忙劳碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣
33、！优秀老师演讲稿 篇7各位领导、老师，敬爱的同学们：你们好!有人说：“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。”是的，我们是孩子们志向风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的老师职业，我衷情党的教化事业!记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来，用火一样的热忱去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过，四周同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢乐，共同苦恼，我四周的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己
34、的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇摆晃地在这条路上已走了八年，我被自己四周的人感动着：我喜爱走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光；我喜爱拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生当在一个春天，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的高校录用通知书，当在一个早晨，我听到一个学生说
35、“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种华蜜。当在老师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡；当在中秋团聚的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们恒久的老师和挚友。请您信任，即使参天大树也忘不了细细根须；即使浩荡大海也会牢记那小小源泉。每当这个时候，我就不会艳羡建筑师，因为即使再精彩的建筑师也恒久不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，恒久也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。我为什么要做老师？我多数次地问自己：是因为我望见过我的老师在深夜孤灯下仔细批改我们不仔细的作文!是因为我望见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯净的心在对我纯净地诉说；是因为我理解了我的老师为什么甘愿孤独；是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最漂亮的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着向往登程，不管风雨，不管泥泞，创建人生最绚丽的风景。感谢大家！