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1、团市委先进性教育活动学习动员阶段总结 团市委先进性教化活动学习动员阶段总结自1月26日市委召开先进性教化动员大会以来，我委党支部严格根据市委的统一布置和*市先进性教化活动实施细则的要求，制定我支部先进性教化学习动员阶段活动安排，完成了四个专题的学习任务，一般干部集中学习42小时，领导干部集中学习66小时，取得了较好的效果。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚决了落实科学发展观的信念，为下一步先进性教化活动打好了理论基础。基本状况及主要做法一、思想重视，周密部署，扎实开展学习培训工作1、领导重视，全面部署。团市委领导高度重视
2、先进性教化活动。1月31日就对活动部署工作作专题探讨。成立了团市委先进性教化领导小组，团市委书记、党组书记*同志任组长的，*、*两位副书记为副组长，*同志为联络员。探讨制定了先进性教化整体实施方案，具体规划学习动员阶段工作步骤。支部支配了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共计12次集中学习，确保40小时以上的集中学习。2月1日上午，团市委在党群系统里领先召开先进性活动动员大会。会上，*同志作动员讲话，并邀请市督导组成员到会作详细指导。2、明确目标，确定学习形式。一是领导干部亲自抓，亲自上党课。集中学习时，由班子成员对四个专题进行讲解，作
3、表率发言。*同志还为全体党员上了一堂别开生面的党课；二是慰问困难老党员、百名贫困学生。春节前夕，全体党员走访有困难的家庭，送上慰问金3万余元，真正做到“党员受教化，群众得实惠”。三是以“党员先锋形象大探讨”为契机，开展“新时期团员形象大探讨”、学习心得大探讨。机关党员围绕“党员保先进，团员怎么做？”、“新时期如何保持党员团干的先进性”等主题开展探讨，在观点的碰撞中快速成长。四是参观爱国主义教化基地，接受党性教化。五是观看党员电教片，学习先进党员典型事迹。3、结合实际，建立制度。团市委为保证学习效果，制定相关学习制度。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，并就10篇以上的学习文章写出不少于5
4、000字的学习体会。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习状况常常性的进行检查。四是建立了群众监督评估小组，向评估小组通报了学习活动开展状况，并邀请评估小组成员参与集中学习，进行现场提看法活动。二、动作规范，形式多样，确保学习培训出成效1、规定动作做到位，自选动作有创新。依据市委保持共产党员先进性教化活动实施细则的要求，在成立我委先进性教化活动领导小组、群众评估监督组，问卷调查、“先锋形象”大探讨的规定动作做到位的基础上，以“三个结合”创新开展先进性教化活动，即结合中心工作，
5、推动青工、青农、学少线活动的开展，深化“先进性”教化活动成果；结合创建学习型组织，“多读书，读好书”，推动青年干部素养全面提高，扩大“先进性”教化活动外延；结合思想道德建设，探究“先进性”教化活动内容，春节前夕共慰问百名贫困学生和困难党员，并送去慰问金30000余元；3月5日，以“3.5”志愿者活动为契机，党员团干下基层、进社区，为广阔群众供应实实在在的服务，带头参与志愿服务、献血等活动，呈现青年党员风采；3月7日，邀请党员先进性教化宣讲团成员周竞远副部长作专题讲座，并开展了“团干部形象大探讨”活动，明确了党员团干的先进性标准；3月20日，全体机关党员瞻仰了浙江革命烈士纪念碑，重温了入党誓词，
6、全体党员接受了一次心灵的洗礼。团市委还不断推动“四个一”活动；与本职工作结合，大力开展“手拉手助学”，做好困难学生的结对工作。2、领导领先垂范，先进性学习推动有力。在整个学习过程中，团市委党组成员以身作则，除了参与市管领导的集中学习外，还以一名机关一般党员的身份，主动参与机关党支部组织的各次集中学习。在每周的机关工作例会上，仔细探讨机关的先进性教化工作。五位党组成员还细心打算讲课内容，做好每一个专题的讲解工作。领导的表率作用，为机关干部进一步学习实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素养，仔细做好当前各项工作指明白方向。3、采纳多种学习方式，营造良好的学习氛围。在学习形式上，做到“四个结合”：
7、（1）集中学习与分散自学相结合。党支部组织广阔党员进行集中学习，要求每位党员配备特地的读书笔记，仔细做好学习记录。在此基础上广阔机关党员要自觉增加学习的主动性和主动性，抽出业余时间进行自学消化。（2）自我教化与典型教化相结合。结合典型教化,深化开展向牛玉儒、任长霞等一批先进典型学习活动，使每位党员思想受到深刻教化，宗旨意识得到升华提高，明确努力目标，增加前进动力。同时深化剖析反面典型事例，搞好警示教化，使广阔党员特殊是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自省、自警、自励。（3）会上沟通与书面沟通相结合。支配学习心得沟通会，会上发言沟通为主，书面沟通为辅，因故不能与会者，要实行书面沟通的形
8、式，保证学习的集中与统一，解决好“工学”冲突。（4）理论学习与实践活动相结合。在完成专题学习阶段规定的读本内容的基础上，主动参与“结对帮扶”等实践活动，不断提高相识，增加实力。在学习培训过程中，团市委机关还充分运用团讯、*党员先进性简报和西子青年网等媒体进行宣扬，营造学习氛围。共向*青年网投稿6篇，3篇采纳。4、学习和工作两手抓，相互促进，相得益彰。开展先进性教化的动身点和落脚点是更好地发挥广阔党员的先进性和党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓，两不误，重成效”的原则，一手抓好先进性教化，一手抓
9、好服务青少年的工作，实行合理分工、分工合作的方法，真正实现教化活动和工作“两促进、双丰收”。一阶段学习成效1、深化了对开展保持共产党员先进性教化活动重要性和紧迫性的相识，增加了参与先进性教化活动的自觉性。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，干脆影响着党的创建力、凝合力和战斗力，对提高党的领导水平和执政实力、巩固党的执政地位关系重大。机关支部通过学习、沟通，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的相识有了新的提高，一样认为，开展保持共产党员先进性教化活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素养，增加党组织的创建力、凝合力、战斗力的有效途径 。思想相识的提高，各种消极心情迎刃而解，大家 12下一页本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页