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1、学校教导主任个人年终工作总结参考范文 无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，马上行动起来写一份教学总结吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是我为大家整理的学校教育主任个人年终工作总结参考范文，以供大家参考借鉴！学校教育主任个人年终工作总结参考范文本学期，我校在乡中心学校领导下，以科学发展观为统领，深紧紧围绕教化科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展六大主题，以聚焦课堂，全面提高教化质量；创新方式，全力提升教研品尝为要务，以促进学生全面发展和老师专业成长为目标，努力改善老师教学教研方式和学生学习方式，全面深化教学改革，
2、全面推动素养教化，坚持特色办学，优化教学管理，深化教学改革，提升办学效能，不断提高教学质量。现将本学期教育工作汇报如下:一、加强常规管理，督促工作规范1、树立规范意识我们强调规范学科课程，强化教化法规意识，严格执行课程安排，根据规定开齐、上足、教好全部规定的课程，以保证学生的全面发展和特性发展。坚决做到老师、教室、教育处的课表一样。以标准化建设和均衡化发展为契机，学校成立课程检查落实小组，每一天对全校老师落实课程情景进行抽查，实行推门听课，取得必需成效；减轻学生课业负担，严格限制学生在校学习活动时间。2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作，仔细上课是老师的基本要求，必需加强各级管理，做到层层
3、把关，到处落实、环环相扣，即谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁分管的谁负责，强化岗位职责意识。学校对老师的教学常规进行严格规定：抓好备、讲、批、辅、考、思六个环节，优化教学过程。经过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确老师的常规工作。老师能仔细备课、上课、按时批阅作业、耐性辅导学生，做好每节课有反思。二、加强业务学习与探讨，提高老师素养教化教学理论能指导教化实践，能不断更新老师的教化观念，提高老师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教化教学探讨，能有效提高老师的专业水平。1、本学期，我校仔细组织以师德建设为核心加强老师队伍建设，提升老师职业道德素养，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、
4、公正廉明的老师队伍。2、进取组织老师深化学习各科课程标准和义务教化法，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教化教学思想。各教研组依据本组实际情景搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教化教学实践，提高广阔老师的教科研理论水平，使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题；进取组织中青年老师学习、娴熟运用交互式电子白板技术，驾驭现代教学技术，促进课堂教学。3、请进来，走出去。激励老师进取参与片、乡、区、市级各类教学和教研活动，如乡1234教研、七助一办学共同体活动、全区城乡百名老师成长结对活动、中心片级教研、区图书漂流活动以及区三定备课；支持青年老师参与网上培
5、训：促进老师更新观念，更新学问，提高业务水平。4、给老师搭建发展展示的平台。本学期，学校教育处进取协作组织老师参与乡中心学校电子白板运用环境下三环五步课堂教学模式展示活动、第五届教化博客评比、班主任教化案例评比、评课论教等，让老师们展示风采，引领老师专业成长，促进老师专业发展。5、以课题探讨为引领，促进学校教研水平的提升和老师专业化发展。本学期，我校接着组织力气，参与迎江区基础教化科研小课题探讨项目预防和订正小学生错别字的有效策略探讨，与兄弟学校一齐，分工合作，现已完成其次阶段的探讨，并获专家组的确定。我们将进取参加探讨，争取早日结题。三、构建高效课堂，提升教学质量1、组织老师仔细学习探讨探讨
6、三环五步教学法和交互式电子白板技术，以先进的教学理念和教学技术武装自我。2、扎实开展校本教研。本学期教育处进行了一人献一课校本教研公开课，上课的老师都能课前仔细备课、为上好公开课做好充分的打算工作；听课的老师都能仔细做好笔记；课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校老师中开展构建高效课堂的大探讨，引导老师改善教学方法，提高教学效率，不断提高课堂教学质量。四、关注学生全面发展，提高办学水平教化应以人为本，为了进一步促进学生素养的全面提高，在抓好文化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺术教化：全面实施国家学生体质健康标准，开展学生体育、艺术2+1活动，建立学生体质健康监测体
7、系；组织开展了丰富多彩的活动，如安庆市青少年科技创新大赛、交通平安学问竞赛、小学科学学生试验操作技能竞赛、写字竞赛等。众多的活动为学生供应了展示沟通的平台，丰富学生的文化生活，优化了育人环境。同时也检验了我校创立特色学校的成果。五、探究发展创特色特色学校的建设，是全面实施素养教化的须要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否能够持续发展的关键。本学期，我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创立工作。努力提升办学品位，提高教化教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。六、存在的问题1、专业老师配备不齐，虽然体育课有走教老师，可是科学、艺术等专职老师不足，从
8、而使该方面教学不能取得良好成果；2、教研还只停留于本校、本乡，影响面较小。七、下学期工作思路1、接着抓好常规工作，保证教学质量；2、加强校际教学沟通，发挥辐射作用，激励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学沟通活动，搭建互助平台；3、接着抓好课题探讨；4、完善老师学习制度，加强老师业务水平的提高；5、开展具有本校特色的各类活动，促进学生全面发展。学校教育主任个人年终工作总结参考范文在校长室的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力协作下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了必需的工作成果。现总结如下：第一学期工作总的回顾：x年第一学期，我处立足x中学中学部实情，进一步完
9、善制度激励机制，将制度印发给每一位老师，并经过这一系列制度的实施和落实，使中学部的教学工作有了很大的提高：老师的备课、上课、作业批改、公开课、青年老师教学比武、出题、考试、阅卷、订岗等常规工作走向了规范化；各教研组教研活动亦正常化、有效化。在学生学习之余，各教研组开展的竞赛活动，丰富了学校文化和学生的课外生活。中学部的管理更趋完善，老师的敬业爱岗精神得到了进一步的提高。第一学期工作详细总结：一、落实常规管理、统一学生思想1、加强坐班办公制度，提高了老师坐班的纪律性。教育处行政人员每一天对老师的坐班进行了不定期的检查，对不在办公室者，留条（老师：刚才查岗您不在，请见条后速到教育处说明情景，多谢您
10、的合作），老师回办公室后立即到教育处说明情景。不定期查岗，杜绝了老师无故迟到、旷工，整个中学部构成了良好的办公环境。2、仔细组织并严格落实对老师上课、作业批改、听课记录的检查。教育处行政人员推门听课，对老师上课加大监控力度，督促老师备好课、上好课。本学期教育处组织了两次统一的教学常规检查，对老师的教学常规量化打分，发觉问题刚好与老师沟通，提出解决问题的方法，各项检查的结果也与老师的年度考核挂钩，此举提升了备课、上课的质量和档次。3、本学期强化了对班风、学风、考风的建设。良好的学习风气和习惯是学生学习的保障，经过召开班主任会和学生大会，提高学生的思想相识，端正学习看法，明确学习目的，提高了学生的
11、时间观念、纪律观念、学习观念，端正了学生的思想行为。二、加强教研教改、提高队伍素养1、进取参与听评课活动。教学工作的主要环节在于课堂，对课堂教学探讨最干脆的方式就在于听课。要求听课老师听课后必需参加评课，并且评课时必需给授课者指出缺点和存在问题，提出改善看法。本学期教育处对听课后的评课进行了多次抽查，听课老师都能按教育处的要求对执教者赐予友善帮忙，友情提示，到达了预定经过公开课共同提高的目的。2、外出学习的老师必定仔细汇报学习心得。教育处要求外出学习的老师，必需将会议精神和学习体会在教研组内汇报并沟通。使本组全部成员都有了一个了解外面世界的窗口，使本组全部成员都能刚好了解该学科的发展方向！。3
12、、确定教研资料，提高自身业务水平。教研的资料确定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素养的提高起着关键性的影响，本着对老师们负职责的看法，教育处要求各教研组教研前先谈谈说说自我内心的想法和自我所需提高的方向与资料，然后采纳共同协商的方法确定出下周的教研资料。这么一来，各教研组的教研的目标就更为明确，教研资料更加贴近了自身发展的需求，真正到达为用而研、研以致用的效果。三、本学期教育处狠抓了学生的思想稳定工作，确保了学生进得来、保得住、学得好，在抓好日常纪律班风学风的同时，突出了高一的稳定、纪律、班风、学风；高二的竞争与目标意识；高三的高考意识（目标小目标拼搏过程）。四、高一、高二年级实行了全校统
13、一的月考制度。严把命题、考试、阅卷、统分关，提高了考试信度。各年级主任、班主任、科任老师加强了对学生的考风考纪教化，构成良好的学风和考风。同时，各年级每次考后的质量分析，使老师们找准了问题查明白缘由，制定出了教学的改善与补救措施。五、高三教学1、多次派高三老师外出学习，广收信息，精确把握高考命题方向，提高了高考复习的针对性。2、重视阶段性考试和质量分析，严把试题质量关，选准选好试题，做好质量分析并刚好整改。3、加大班主任的工作力度，做到细、严、勤，做好了培育学生的自信念、充分调动学生学习的进取性以及高考前为学生减压的工作。4、重视音、体、美学生的培育，对学生在外期间的学习、纪律、生活加强管理，
14、建立了外出学生定期汇报制度。5、制订出相对合理且能调动老师进取性的高三奖金方案。6、制订出小高考每科考试前的誓词，考试动身前让学生喊出来，鼓舞了学生的士气，激昂了学生的精神！六、组织了学生评教、行政评议的工作。七、协作学校其他部门做好学校支配的临时性工作。存在的主要问题：1、因受生源质量因素影响，尽管老师们兢兢业业，但教化教学水平提高的幅度还不太大。2、部分老师教化方式简洁不细致，与学生有隔膜。改善措施：今后要进一步完善各种规章制度，进一步加大检查及考核力度。使老师着眼基础学问、基本技能教学，在新课程理念指导下，变更传统教学方法，使每一位老师成为学生欢迎的老师，使每一位学生成为向学、乐学并取得
15、巨大提高的学生！学校教育主任个人年终工作总结参考范文一期的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获。这一期刚刚担当教育副主任职务，主要分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队及语文组工作，并担当四年级班主任及语文教学。我经常想，怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来?对此，在工作中，我创新思路，改进方法，统筹支配，围绕创建平安和谐校内的工作思路，实行学校工作安排。在校长室的干脆关切下，学校老师的大力支持和帮助下，工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下：一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度一样，紧密团结在学校校长四周，仔细贯彻学校各
16、项教化教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。2、做好思想沟通与情感沟通，平衡各方利益，团结同事。尽可能地让每一位同事的相识和职业操守都能达学校的一样高度，恪尽职守工作。3、在工作中本着都是学校的事为动身点，时刻以主子翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。二、工作状况方面1、班主任工作与教学工作不放松。我知道，这是对学生负责，是学生成长一生的须要，更是同事们的榜样。尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与教化教学工作，我尽量想方法，改方法，一个目标就是要出实效。（1）目标管理。开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级管理目标。（
17、2）培育助手。为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培育助手，让学生自律，自理，学生的自我管理实力有了很大提高，班级管理工作轻松很多。（3）欢乐教学。在课堂教学中，大胆尝试生本教化，让学生自主学习，体验到自我胜利的欢乐。通过一段时间的自主学习，学生的学习实力较之以前有了很大的提高。（4）5分钟沟通。在班级管理中，课间5分钟沟通沟通较全面的把握了学生的思想动态，在沟通中刚好发觉存在的问题。通过这一5分钟沟通也极大的把控到了学生的课外时间，保障了学生的平安及课间放松。2、质量是学校的生命线。为了进一步提高学校老师的职业实力，着眼于老师的的将来发展，学校以改革创新为契机，生本教化为理念，组织开展
18、语文课堂教学竞赛活动及常态课的评价。（1）确定目标，制定方案。提出课改希望，根据方案进行教研课的评比及常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的相识，业务实力上有了肯定的提高，信念指数上更是有的很大的提升，这对以后的教化教学改革奠定了基础，为我校在将来教学实绩上有了更充分的希望。（2）深化课堂。在听课中取长补短，在沟通中沟通提高。3、作为教育副主任，就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队，这些都是学校的日常细致工作，（1）制定安排，确定目标。开学初，在校长室的干脆关切下，制定好了工作安排，按学校工作安排及发展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。（2
19、）详细工作：A校容校貌、少先队。一是成立学生生，让学生干部参加学校的日常管理，做好当日的操行评分，一月一结，评出优秀班级体，并颁发流淌红旗。二是加强习与养成惯教化，从开学初期就向全体班主任发出通知，要加强学生平常的习惯与养成教化。班主任利用班会，值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想教化，讲事实，提要求，扬先进。三是做好校内文化布置与教室布置。四是责任培育，各班举荐学生代表，在周一升旗时进行国旗下的讲话，同龄人的话题很大程度上引起了学生的共鸣，起到了思想熏陶的作用。五是在校长的关切下，提出本期的经典诵读目标三字级第1到3则，并在六一节活动上进行了展演。六是举办活动，体验胜利的欢乐，在四下旬
20、合同文体组组织书画大塞；在六月一号开展六一庆祝大会，学生在诵读文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了学生的学习主动性并增进师生间的情感。B平安工作：学校平安是保障教化教学工作正常开展的保证。一期来，对于学校平安工作我保持高度警惕，做到了常强调，常排查。详细做法如下一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零平安事故。做到刚好发觉，刚好解决，刚好记录。二是对值日值周老师作出明确规定，全权负责当天学生的上下学平安、学生乘车平安，做到集会强调，校内校外查看。三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对学生平安教化，提高学生的安保实力。（3）在日常工作中发觉
21、问题，反映问题，起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用，保证各项工作的正常开展，各项决策措施的顺当实施。三、存在的问题1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结。2、学习不够、思想解放不够，工作还缺少创新。3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，时间上没能很好的支配。四、努力方向1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。2、虚心谨慎，深化师生，努力将工作做到好上加好。3、加强教学探讨，虚心学习，不断提高业务实力和学生的学业成果，向课堂要效率。一年来，作为领导班子成员，紧密团结在校长四周，和其他成员团结一样，同心同德，齐抓共管，学
22、校工作主动稳定的发展，我将在日后的工作更加努力，为学校的管理教化工作献上自己的绵薄之力。学校教育主任个人年终工作总结参考范文本人这学期担当李港小学教育主任，并担当五年级语文教学。工作中，我时刻以爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下：一、政治思想方面本人忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。二、个人教学工作
23、我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好阅读与写作这两件大事，通过多种方法，培育学生阅读爱好，提高学生的写作实力。为激发学生的阅读爱好，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的实力，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作爱好增加了，写作实力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。学生多篇作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学六仔细来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。三、教育处工作作为一名中层领导，我
24、以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好教化教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作：1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理安排。结合学校工作安排，每周合理支配并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性。刚好做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师仔细总结反思。为了落
25、实有效教学，间周进行六仔细工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，仔细总结、刚好反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，刚好和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。3、为了提高老师业务水平，为了提高老师的教学业务实力，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛，并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式，举荐卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展示学习沟通的平台。4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织语数英老师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提
26、高。本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教育处日常管理工作顺当开展，教化教学工作有条不紊。学校教育主任个人年终工作总结参考范文我诞生于一个农夫家庭，几年前，我怀着满腔热忱踏上了*这片生疏而又新颖的土地，成为*教化战线上一般而又光荣的一员。从今，深钻大纲，细研教材，向老老师请教，找学生谈心，成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战，多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获，xx年、20xx年、20xx年所教班级高考成果突出，被学校评为功臣老师，受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年连续三年年终考核市优秀。其次具有肯定的教科研实力。我始终坚持理论学习，多思多想，刚好总结教学规律，近年来，先
27、后在*画刊、*等十余种英语杂志上发表文章50余篇。20xx年，*一文获*杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。第三具有肯定的管理实力。参与工作以来，我先后担当过班主任、备课组长、工会委员，使我具备肯定的管理实力。在班级管理中，我用爱心感化、精细管理，20xx年高考成果揭晓，我所带的班级上二本线48人，其中有一名同学被*录龋在备课组管理上，我用一颗诚意带出一个团结拼搏的队伍，所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。Foxer.Net各位领导、各位老师，几年的实践与探究使我有信念、有实力做好教育主任的工作，假如我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱使命，做到以为争位，以位促为，从以下四方面做好工
28、作：第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将仔细领悟学校领导的办学思想，敬重主任的核心地位，听从大局，做到：到位不越位，补台不拆台。其次、立足本职，当好服务员。工作中我肯定亲密联系全体师生，主动倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。第三、强化教化科研，以科研促教学。真正让教化科研来自于教学、服务于教学。第四、做好青年老师工作。随着我校的办学规模的扩大，越来越多的新老师加盟，为了使新老师尽快适应教化教学工作，真正落实范校长提出的靠青年老师发家的要求，培青工作更加显的重要。我将协作好部领导，制定切实的培青安排，实施五心工程（政治上诚意、业务上关切、生活上静心、工作上放心
29、、业余时间消遣快乐）做到感情留人，事业留人。学校教育主任个人年终工作总结参考范文自20_年9月任堡小学教务主任以来已有三年多的时间了。在此期间，我收获了丰富的专业学问，取得了了微薄的业绩，体验了工作中的苦涩和甜蜜，同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识。回顾这几年来的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。一、以身作则，团结协作20_年2月我从六寨镇的一所村小调到中堡小学，当时我的同事有些不解，在中堡许多人努力想方法找关系往外调，而我却要求调进偏远的中堡。但我决不懊悔，我始终觉得在什么地方都是工作，都能施展自己，在中堡小学三年多来，我始终以坦坦荡荡做人，踏
30、踏实实做事作为我的处世格言。在与人相处中，努力做到敬重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。在工作中，我严于律己，以身作则，领先垂行，要求老师们做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。在教学中，关爱学生，一切从学生的健康成长动身，努力做一个服务型的老师。二、求真务实，当好助手作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。服务教学、服务老师、服务学生，立足课堂，抓实常规，严格执行课程安排，开足开齐有关课程，严格执行考勤制度，抓实对教学工作的检查与评价，对老师的备课、作业、听课等常规工作定期或不定期检查。做好日常教务，当好调度员
31、、管理员和指导员。（1）当好调度员，刚好地支配好临时的课务调动，确保学校教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。（2）当好管理员，做好教辅资料、音像教材等征订和管理工作，做好学校档案的收集、整理和归档工作。（3）当好指导员，在校长的指导下，组织、指导、审查各教研组教学教研工作安排和老师的教学工作安排。组织期中和期末检测及做好质量分析，领导和指导教研组工作。健全制度，规范了学籍管理。（4）组织好老师的备课、公开课、示范课、听课、评课等教研工作；组织好学生的竞赛活动。（5）组织和开展好我校诵读经典诗文，提高双文素养和怎样提高农村小学生计算实力两个课题的探讨。三、不断学习、充溢自我作为一个
32、教务主任，在这大谈改革、竞争的年头，我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务教学，服务老师。因此，我时时提示自己要刚好充电，主动要求外出培训，多读一些教化教学的书籍，摘记有方向、有好用价值的东西，汲取新的教化理念，领悟新的教学模式和方法。深化第一线，在教学实际中摸索、探究、沟通、反思；向有阅历的老师请教。总之，学习让我充溢、学习让我成长、学习让我自信。四、工作业绩课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和运用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创建环境。20
33、_年9月亲自参与南丹县信息技术与学科整合赛课课堂教学竞赛，荣获二等奖，教学论文<浅谈小学低年学生空间观念的培育>获市级二等奖，做了带头表率作用。后来分别于20_年10月、20_年4月、20_年4月指导韦思佳老师、曹游畦老师、黄凤老师参与南丹县课堂教学竞赛，都获得了二等奖。协作学校通过了合格学校和常规管理验收。我个人还被评为南丹县教学常规管理先进个人。五、仔细反思、努力改进回顾三年多的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，阅历不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：一是对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位
34、。深化课堂、指导业务的力度不够。二是工作抓细、抓实、抓详细和一竿子插究竟的实干精神还不够强。三是本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。三年多的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行究竟。学校教育主任个人年终工作总结参考范文本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和协作下，围绕开学初提出的工作目标，仔细做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以
35、更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。一、仔细规范，抓好常规，确保良好的教学秩序：1、仔细抓好各项教学常规。（1）每学期三次教学业务检查（即学期初、学期中、学期末）；每循环抽查老师业务，在教研会上通报；（2）每循环召开一次教研组长、备课组长会议；（3）每循环至少实行一次教研组、备课组活动；（4）协作督导室、教研室对老师的备课、作业不定期随机抽查；刚好通报，刚好整改；（5）不打招呼，推门听课；（6）每天抽查老师的上课、办公、辅导状况等。2、加强考勤检查。教
36、育处坚持每天抽查老师的在岗状况，严查擅自离岗，中途退岗现象；重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度；基本杜绝上课迟到、旷课现象。教育处在开学初制定了教学工作考评方案，设计教学常规检查记录册，每天有检查，有记录，落实到人。3、抓好质量检测。（1）各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，支配好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一支配，确保了考试的顺当进行；（2）考试中始终贯彻降低难度，形成梯度，加大题量，注意基础，适度综合的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教化关，进一步培育了学生的诚信意识，自律意识和集体荣誉感。（3）加强考试的
37、总结反馈，查漏补缺工作。每次考试结束后，每位任课老师必需写好试卷分析，分析学生的考试成果，进行自我剖析，开展指责和自我指责；对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教育处会同教研组、备课组进行仔细分析，查我缘由，制定整改措施，责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。4、加强对老师教化教学实力的全面考核。（1）校长室、教育处在学期中和学期末先后两次实行评教评学活动，广泛听取学生的看法和建议，对教学过程中存在的问题，刚好与相关老师沟通，力争最大程度提高老师教学水平。（2）学期末，教育处依据优秀老师评比方案，对老师一学年以来的教学成果全面量化，积分考核，便于老师的调整和定级。5、注意教学的过程管理
38、。不定期抽查老师的备课、作业、上课。除公开课之外，对于听课，都是进行不打招呼，推门听课，刚好、全面、真实地了解老师的教学状况。发觉问题，刚好指出，限期整改。6、仔细贯彻上级关于实施素养教化的要求，严格执行教化法规，开齐课程、上足课时，严格按规定征订教辅用书，教育处会同校长室在学期初印发了严禁乱定资料的通知，并印制了征订材料审批单。要求资料的征订必需由备课组老师集体探讨，并报教育处审核，经校长室、董事会审批后方可订阅。7、主动开展循环过关考、学科竞赛、基础学问过关等竞赛。为进一步提高教化教学质量，培育学生的学习爱好，各级部结合学生的实际状况，由教研组、备课组命题，广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做
39、到：提前通知、打算充分、细心命题、仔细批改、刚好总结。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有：七年级各备课组；八年级的语文、数学、英语备课组；九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。8、针对双休日时间较长，按校长室、教育处要求，各备课组结合自身实际有安排、有针对性的布置双休日作业，并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改状况。七年级备课组针对试验班和一般班分别布置双休日作业。9、抓好循环过关考试，七、八年级各备课组按教务处要求，在罗主任、邱主任的细心组织支配下，已形成常规。10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范，检查、落实到位。11、加强对物理、化学等各室进行规范化管
40、理。成立以校长为组长、教育主任为副组长的理化试验领导小组，配足配齐各种仪器、药品，确保理化试验正常进行，要求制度上墙，仪器药品摆放有序，保持各室卫生整齐。同时，加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理，责任到人。12、做好中考各项工作：（1）做好报名工作（2）做好体育加试和理化加试等各项工作二、加强教研组、备课组队伍建设，注意教研活动的时效性：1、提高相识，增加组织纪律性。每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间，下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必需点名，照实记录，确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。
41、2、各教研组能按教育处要求，仔细组织开展公开课。要求：听课人数要齐，上课质量要高。特殊是语文、数学、英语三组，人数多、难度大，在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的细心组织下，活动开展有条不絮。3、各备课组能仔细开展备课组活动。活动时，目标明确，打算充分，能以教材为中心，每次一个重点，每次一个中心发言人；达到集思广益、共同提高的目的。评课时能仔细刚好，直言不讳。基本达到了刚好沟通，照实反馈，团结合作，共同进步的目的。如：七年级的语文、数学、英语备课组，八年级的语文、数学、英语、物理备课组，能仔细完成教务处支配的各项工作；邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清楚，领先垂
42、范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师，工作静默无闻、踏实仔细。4、各教研组、备课组能结合本组实际创建性地开展工作。九年级的语文备课组，物理、化学备课组，能以确保中考出成果为目标，脚踏实地的做好本职工作。张辉老师、冯妮娜老师、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源，搜集整理资料，为本组老师、特殊是新老师供应便利，做到资源共享，既减轻了老师和学生的负担，又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上，切实抓好循环考；邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等做了大量工作；七年级英语备课组组长王小响老师、八年级英语备课组组长刘明付老师能自己整理材料，抓好疯狂英语
43、；七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘永久老师工作仔细，能把积累的工作阅历向本组老师推广；艺体组在姜德勤主任的组织下，体育、美术老师也上了公开课，上课质量明显提高，同时在学期末进行验收。三、加强对青年老师的培育：青年老师的最大福利，就是培训。对青年老师的培育目标是：一年上路，两年过关，三年成才。1、加强理论学习，提高学问水平。2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用，把每循环一次的备课组活动作为老师学习沟通的平台。3、开展新老老师拜师结对活动，使青年老师学有方向、学有目标。4、通过开展阳光高效课堂教学大奖赛、推门听课等活动促进青年老师教学实力的提高。阳光高效课堂教学大奖赛活动组织较好的有语文、英语
44、、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在阳光高效课堂教学大奖赛活动中表现突出的老师有：闫凤利、马云凤、马文书、夏勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。四、教科研工作：1、本学期教研课题阳光高效课堂，各教研组、备课组能围绕教研课题主动开展各项教研活动，力争每一节课都做到阳光高效。2、经过近一年的努力，老师的理论水平慢慢提高，特是青年老师的教研实力较快，有多名老师的论文、教案或辅导学生获奖。3、围绕有效教学，七、八年级数学备课组主动推行课改，实施学案教学，取得了肯定成效，积累了部分阅历。五
45、、加强学籍管理：1、加强学籍管理，严格流生。规范地做好入学、休学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。2、加强电子学籍的管理工作，加强电子学籍管理人员的工作责任心，确保输入的信息精确无误。六、存在问题：1、少数老师私自调课太多，甚至因调课出现旷课现象，应进行规范管理，填调课单，上报教育处。2、公开课的质量尚需进一步提高；少数老师组织观念淡薄，我行我素，不能按要求开课、听课、评课。3、常规业务检查，部分老师材料不上交不刚好；部分老师不能仔细备课，或备课流于形式；作业批改不仔细、不刚好，缺乏敬业精神。4、老师的论文水平整体不够高，很少有上档次的发表。学校教育主任个人年终工作总结参考范文刚刚过去的
46、一学期是我校教化教学深化发展的重要一学期，接着抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校发展始起阶段工作的关键学期。我们紧紧围绕区教化局的工作布置，结合学校实际规划，在学校班子的领导下，主动组织实施学年工作安排，大力推动学校的教学改革和发展，取得不少成果，教育处的工作跨上了一个新的台阶。一、加强学习，锐意进取。本学期我们仔细组织教研组长和老师学习了上级及教化行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广阔老师以科学发展观思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的发展作为学校教化工作动身点的自觉性，提高了老师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发出永不满意，追求超越的桐柏精神，努力工作，锐意进
47、取，开创了学校教学工作的新局面。我们还接着组织老师仔细学习了二期课改的有关文件和精神，着重选学了有关探讨性学习的文章资料，对探讨型课程和探讨性学习进行了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习，各学科组在组长的带领下主动开展集体备课活动，努力协作县教研室主动在有效课堂教学方面进行探讨，虽然我校效课堂教学的实施只是停留在初步阶段，但已逐步深化人心，信任通过我校全体上下的努力，我校有效课堂教学的实施定会取得令人满足的成果。二、仔细规范，抓好常规。不断规范教学常规管理，健全教育处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教务处接着规范、仔细地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检