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1、教师个人岗位大练兵个人总结 老师个人岗位大练兵个人总结大练兵总结岗位练兵工作总结，本学期根据学校岗位练兵工作安排的要求，学校将老师岗位练兵活动深化推动，练兵内容和形式都有所突破，使老师岗位练兵工作扎实有效开展。开展岗位大练兵活动是教化改革与发展的需求，老师必需人人参加。学校努力营造良好的竞赛氛围，组织老师全员参与活动。通过练兵活动我的专业水平与课程实践实力有明显提升。为提高教学业务水平，提升个人素养，更好的为教学工作服务，以提高专业实力为主线，着力提高教书育人的实力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深化的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获
2、和阅历进行了提升。1、通过参加岗位大练兵活动，我在新课程要求的专业实力方面得到了进一步提高。2、通过参加岗位大练兵活动，我已能够更好的“精细解读课标、系统驾驭新教材、正确运用新课程教学法”，提高了课程实践实力，胜利构建了有效教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。3、通过参加老师岗位大练兵活动，教化质量进一步提高，促进了个人教化水平的均衡、持续、稳步发展。在今后的教学练兵活动中，按时提交个人练兵安排，明确目标，通过理论学习、课堂实践、撰写教化叙事等开展反思性教学。把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、探讨教学，主动参与了学校开展的说课、听课、评课活动，以教学课例为载体，以课标研
3、读、教材解析为重点，加强与其他老师的沟通。我将接着努力，仔细总结收获，为今后的教学积累阅历解放学校吕意朝201*年12月2和教训。扩展阅读：老师个人岗位大练兵个人总结老师个人岗位练兵阶段性总结王明贵从201*年起我校开展了老师岗位大练兵活动，旨在提高老师的教化教学水平。这也是时代发展的须要，老师只有不断地学习才能适应当今的教学工作，我作为一名中青年历史老师，我当然不能错过这个难得的机会，希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围，组织老师全员参与活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。现将对岗位练兵的相识，目标进行一下介绍一
4、、指导思想着力提高教书育人的实力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。二、详细目标1、通过岗位大练兵活动，希望自己在新课程要求的专业实力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。2、通过参加岗位大练兵活动，我希望能够更好的提高了课程实践实力，胜利构建了有效课堂教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。3、通过参加老师岗位大练兵活动，希望自己的教化教学质量进一步提高，促进了个人教化水平的更持续、更稳步方向发展。三、阶段性总结去年寒假学校教研室布置了假期自学新课标，并做了5000字的学习笔记，我假期仔细地对新课标理论进行了仔细地研读，并包子保量的完
5、成理论的学习，并顺当的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。在学习课标理论的同时学校常常组织老师分析教材，提高老师对教材重难点的把握和驾驭教材的实力，深度的挖掘三维目标，为老师的今后的教化教学实力的提高打下了基础。立足课堂、探讨教学，我主动参与了学校开展的说课、听课、评课活动，加强与其他老师的沟通，使自己的素养得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训，我感觉收益很大，开阔了自己的视野，同时也了解了当今个学校的历史教学现状，丰富了自己的经验，为我的今后的历史教学起到了促进作用。充分利用网络进行课件制作，上网查找历史资料，丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的
6、补充，同时也课堂增加了一些新的亮点，激发了学生学习历史的爱好。坚持每周写两次教学反思，积累每次课堂上的胜利与失败的阅历和教训，为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。仔细书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和好用性。为提高课堂效率打下基础。这是201*年以来在岗位练兵上取得的一些阅历和小结，岗位练兵是一个长期而不断内练的过程，只有自己的教化教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学，作为一名中青年老师我还有很长的路要走，还要不断的学习。友情提示：本文中关于老师个人岗位大练兵个人总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，老师个人岗位大练兵个人总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页