小学生打扫卫生作文的教学总结.docx

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1、小学生打扫卫生作文的教学总结 小学生打扫卫生作文的教学总结小学生打扫卫生作文的教学总结长期以来,孩子恨写作、怕作文,因此作文教学始终是语文老师的软肋,怎样让学生喜爱写作、写好作文,也是语文老师始终在摸索的方向。孩子为什么如此怕作文?一是觉得没有东西写,二是不知道如何写。活动作文,带来作文教学的新气象,的确能变更这种现状。我自己在平常的作文教学中,也有类似的体会与做法。学生在写作文的时候,作文中的“假、大、空”现象严峻,情不真,意不切,不能给人以心灵的撞击。低年级学生更是为了凑字数,满满的流水账作文。低年级的写作训练有着很大的空间。经过一段时间的实践和训练,我们设计了一种“欢乐作文”的教学方法,

2、很受孩子们的欢迎。在小学生作文中,强调欢乐性,活动性。在打扫卫生教学中,我先让学生一起打扫卫生,分工合作,留意打扫卫生中遇到的状况、问题;和谁一起打扫的;扫了那些区域;怎样扫的;打扫完了有什么感受;以及以后打扫卫生须要留意什么?事先让他们提高了留意,后面我让他们把刚才打扫卫生的过程记录下来,学生写的很快,后来作文的质量也很高。“欢乐的作文”是探讨写作早期的一种“蓄势”性的教学,与张化万老师的活动作文有区分,但也重在趣味性,让孩子们感悟语言的魅力,初步驾驭表述语言的方法,为低年级孩子顺当写作做好厚实的铺垫。扩展阅读:小学生作文教学研修总结小学作文教学研修总结我回忆这段远程研修的日子,感慨颇多。在

3、这片属于我们的天空里,我体验着远程研修的耳目一新,我倾听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见,倾听了各位老师的亲切点评,在线研讨领会了各位同仁激烈的探讨,倾听一线老师的多数心声,同时也让我有幸结识了许很多多的同行,领会了他们的风采。在网络研修的日子里,每天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、阅读简报全部的这些已成为我每天生活的一部分。研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己犹如井底之蛙。同时,远程教化研修也激发了我对教化事业更加真实的爱恋。远程研修为我们一线老师的沟通搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参与白银小学语文第四期远程培训,有幸

4、倾听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段学习生活中,我每天累并欢乐着因为,我收获了学问,更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合实力,对于个人今后的发展起到了主动的促进作用,对教化教学工作也有了一种新的理解。一、转变思想,更新观念。主动投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参与上级组织的网络学习培训,自觉参与探讨,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教化的本质,明确课改对于老师提出了什么样的素养要求。我通过深化学习,从而明确了作为一名老师必需不断的提高自己,充溢自己,具有丰富的学问含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增加了自身学习的紧迫性,危机感

5、和责任感,树立了“以学生发展为本”的教化思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的转变。二、勤勤恳恳,主动研修在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,仔细观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在道德修养、教化理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教化理论,丰富了教学阅历,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基矗同时也结识了很多优秀的老师,开阔了视野,充溢了自己。详细做到了以下几点:1、主动仔细的观看视频学习,并

6、且在观看视频的时候主动提出自己的问题。2、仔细独立完成必修作业,选修作业和校本作业多篇,仔细评判,主动评论,按时主动参与在线研讨。我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合实力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与激励,使我对此次研修有了新的相识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。三、主动研修,深刻感悟。远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨找寻到了思想的沉淀和共鸣。没有振动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新谛视和重新思

7、索。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无安排、力求有安排;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学实力和业务水平,使自身稳步提高。在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教化教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我进步、我欢乐!友情提示:本文中关于小学生打扫卫生作文的教学总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学生打扫卫生作文的教学总结:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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