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1、适用于全国统一使用的部编版语文教材一年级语文上第一单元（识字一）过关测试卷考察范围：天地人-对韵歌 考试时间：90分钟学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_一、选择题1选出不同类的一项( )。A.B.C.D.二、文本填空题2填空 “火”字共_画，第三画是_。“田”字共_画，第二画是_。“禾”字共_画。3把下面能组成词语的字连起来。 4“手”这个字一共有（ ）笔。 A.三B.四C.五5读一读，把不是同类的一组词语选出来（ ） A.你 我 他 人 她B.口 耳 手 目 足C.站 坐 走 行 卧6想一想，填一填。(填序号) 手 目 口（1）看橙子。我用_可以看出它的形状。 （2）摸橙子。我用_可以摸
2、出它是否光滑。 （3）吃橙子。我用_可以尝出它的味道。 7背一背，填一填，再按照顺序标上序号。 （ ）天地分_下，（ ）_ _ _四五，（ ）日月照今古。（ ）金木水火土。排序：_8看图填上相应的汉字。 一只_ 朵 一双_ 一张_ 一双_ 9组词金_ 木_ 土_10金、木、水、火、土与天地、日月有什么关系？ 11看图连线。 人 天 地三、综合阅读题12读一读，完成练习。春对秋，夏对冬。白云对红日，明月对清风。（1）找出表示颜色的词语。 （2）“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。 【参考答案】一、选择题1B 二、文本填空题2 四；丿；五；横竖弯钩；五 3 4B 5A 6 （1）（2）（3） 7 上；一；二；三； 8耳；手；口；目 9金色；木头；土地 10金、木、水、火、土合称五行，是指五种构成事物的基本元素。中国古代思想家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系：天地未分之时，被称为混沌状态，天地乾坤混在一起，日月星辰没有生成，昼夜寒暑没有交替出现，上面没有风雨雷电，下面没有草木山川人禽虫兽。这时，一股灵气在里面盘结运行，生出五行。有了五行，天、地、人才各有发展。 11第一幅图（地） 第二幅图（天） 第三幅图（人）三、综合阅读题12 （1）白；红（2）秋；夏；冬