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1、小学体育教师培训学习心得体会 小学体育老师培训学习心得体会小学体育老师培训学习心得体会高万虎培训学习是老师的最好待遇。我特别兴奋地参与了小学体育老师的培训，特别感谢领导能给我们这次难得的学习机会，也很感谢教化局给我们供应一个学习的平台，帮助我们提高老师的教化教学实力和教学理论学问水平。首先，老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律，坚持健康第一的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的改变等方面做了详尽的讲解。其次，老师重点讲解了当前体
2、育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法、学生学法、怎样评课等，老师素养的提高和教化教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。再次，通过体育理论阅历学习，使我对少儿体育有了新的相识，帮我树立了全新的理念，激发了我上体育课的爱好。所以我对少儿体育树立起了全新的理念：以老师为主导，以学生为主题，把熬炼孩子身体健康为主要目标，通过各种嬉戏提高孩子的学习爱好。今后的工作中应当：依据少儿年龄发展的特点，调整教学目标和教学内容，使少儿能保持对体育的长久爱好；加强自身体育素养和修养，加强对体育学问的学习，提
3、高自己的综合实力；有针对性地对探究儿童体育特征和激发儿童体育爱好的方面下工夫。借用老师的一句话：“不要把成人的思想强加于孩子”。通过学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中，使过去的体育课特别的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻相识到，只有我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习，健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。总之，在这次培
4、训中我获益非浅，也让我真正地明白了小学体育教化的真谛-教化本质的艺术教化，从他身上让我看到了一个体育教化者应具有的素养与艺术内涵。自从新课程改革以来，我始终困惑于过程和结果之间，体育课是一门实践性很强的课。俗语说得好：听君一席话，胜读十年书。听了专业老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁，真好比一场刚好雨。这次培训是我再学习的一个新起点，我会用更多的热忱投入到我的体育教学和体育探讨中，争取做一名优秀的体育老师。扩展阅读：小学体育老师省级培训学习心得体会小学体育老师省级培训心得体会新课程改革犹如春风一般，带着清爽的气息吹进了我们的课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。而这次的体育培训也为
5、我今后的体育教学的质量起着举足轻重的指导作用。下面，我就这次省级体育培训，向同行们说说我真实的心得体会。一、培训工作落到实处首先我认为这次培训在占峰老师的带领下开展得特别顺当、特别胜利。这次培训，我们变更了以往的教研员单纯的讲，老师们记，这种单调而又枯燥的形式，而采纳了针对大家的某一个问题或者是教学当中遇到的困惑，绽开沟通、研讨，再加以解说，真正做到了学为所教。通过这样一种形式，我们不仅把自己在教学当中遇到的困难呈现给大家，而且在专家的理论基础上，运用大家的才智解决了实际教学中的问题。二、培训内容引人深思新一轮课改的新理论，使我们的思想、灵魂与行为仿佛正经验着一场质的蜕变。以前，我们曾经在体育
6、教学观摩活动中把视点聚焦在执教老师的举手投足间，而对众多的学生却视而不见；曾经由衷的为一些名师在“借班上课”中展示出的娴熟的教学技巧而送上热情的掌声，并激励自己向着这一方向努力；曾经把教学当作是一把筛子，留下那些“精英”，而将其余的无情的“淘汰出局”这一切的一切，曾经习以为常，曾经认为特别正确，曾经几年甚至几十年始终在做着，然而有一天，新的理念告知你这一切背离了教学的本质，你莫非仅仅是一种惊讶吗？你莫非不感到一种深深的苦痛和担心吗？面对着新课改我心中由一连串的疑问：“莫非说，教学就是所谓的优秀老师展示其授业技巧的一种表演活动吗？衡量教学优劣的尺度，莫非就可以离开学生主体活动？”对种种疑问，我难
7、以释怀，惟有一次次提示自己，原委有多少须要重新谛视，也为此伤心伤心不已。而这次培训，仿佛是一贴醒悟剂，它让你感受到新课改不是下一场毛毛雨。在此次培训中，让我真正感受到新课改带来的剧烈震撼，这种震撼仿佛劈浪巨轮推动新课改的前进步伐。三、培训结果成效显著伤心是短暂的，那也正是它在孕育新思想、新理念、新实践的过程中的必定结果，因而它也必将在新一轮的课改深化进行中被逐步克服。而欢乐才是真正的永恒。欢乐源于在课改中的种种新体验。通过培训，使我发觉，教学也可以是一种“沟通”、是一种“合作”、是一种“沟通”、是一种“共享”。惟此，我们才能与学生零距离，才能在其乐融融中真实地感受到生命的多姿多彩，才能发觉到其
8、实每个学生都有闪光之处，从而为他们的胜利刚好的助一臂之力。沟通着、合作着、沟通着、共享着，是一种欢乐。而学生学习方式的转变，也必定会促进学生的学习爱好。老师职业也不再是传统意义上的泪始干的充溢献身精神的蜡烛，而是寄语老师在新课改中与学生同成长。特殊是在课改中，完成一个教书匠到一个探讨者的转型。体验做一个探讨者，把原来平凡的教学当作是一向探讨，莫非不令人欢乐吗？为了每位学生的发展，怀着这样一种神圣而光荣的使命，用自己的实践去理解课改理念，欢乐与课改同在，与我的成长同行。虽然这次培训学习的时间是短暂的；虽然我的身体也感到很累，但是通过培训学习充溢了我的大脑。通过学习，我收获了许多平常很难了解到的体
9、育教学阅历和方式方法，通过学习让我更深的相识了体育健康课程标准的意义与体育课的乐趣，也让对教好新教材充溢信念。我会在今后的工作中，不断学习，“让学生同我在一起，在体育的欢乐中求得丰富的学问，在体育的欢乐中拥有健康的身体”。201*年8月友情提示：本文中关于小学体育老师培训学习心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学体育老师培训学习心得体会：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页