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小班语言童谣教案小熊过桥含PPT课件1、理解童谣内容，学习有节奏的念童谣，感受童谣的节律美。2、通过学念童谣，感受小熊在过桥过程情感改变过程，教化幼儿生活中要有乐于助人和英勇独立的性格。活动打算：幼儿有走独木桥的经验、PPT课件。配套课件：小班语言课件小熊过桥PPT课件活动过程：一、师幼互动1、谈话，引起幼儿爱好。师：小挚友你们走过独木桥吗?走的时候有什么感觉?(幼儿自由发言，老师总结。)你们猜在过桥时小熊会遇到什么事情呢?2、出示ppt，初步了解童谣内容。(1)小竹桥，摇摇摇，你们说小熊走到桥上怎么样了?来.源:qulao.shi教,案.网他心里有什么感觉?(2)当小熊打算过桥时头上的乌鸦在干什么?桥下的流水怎么样了?小熊在听到乌鸦和流水的讪笑后心里感觉怎么样了?他胆怯的怎么说啊?(3)小熊在喊妈妈的时候谁听见了?他又是怎么说的?谁来学一学。(4)那小熊过桥了吗?小熊过桥后是怎么做的?鲤鱼乐的怎么样?3、请幼儿跟老师一起完整观看ppt画面，边学习朗诵童谣。4、集体念童谣，并感知童谣的韵律美。二、延长小挚友，现在你们想到怎么过桥了，现在我们再一起去玩过桥的嬉戏吧。