《五年级上册数学试题-第三次月考试卷 人教新课标（2014秋）（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学试题-第三次月考试卷 人教新课标（2014秋）（含解析）.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020学年五年级上学期数学第三次月考试卷一、动脑思考，正确填写。（共24分）1.12个0.55相加的和是_；20.4是_的3倍。 2.根据1568=1020，直接写出下面各题的得数。1.568=_ 0.156.8=_1020.68=_ 0.1020.15=_3.在括号里填上含有字母的式子。 （1）一堆石子有b吨，运走了9.2吨，还剩下_吨。 （2）袋鼠的奔跑速度是65干米/时，t小时奔跑_千米。 （3）妈妈买了xkg大米，每干克3元，付给售货员50元，售货员应找回_元钱。 4.张阿姨昨天卖出75串糖葫芦，今天比昨天多卖出y串糖葫芦。 （1）今天卖出_串糖葫芦。 （2）当y=15时，
2、今天卖出_串糖葫芦。 5.8x=9.6，1.8+a，b+100=102，4.6-2.4=2.2，4.8+y0.2 上面的式子中_是等式，_是方程。6.在横线上填上“”“”或“=”。 （1）当x=3.5时，4x-7.5_7，4x+7.5_20. 5。 （2）4.250.5_4.250.5，16.88_ 6.33 7.盒子里有两种卡片，一种是动物卡片，一种是风景卡片。晶晶每次从中摸出一张卡片后再放回去摇匀，重复30次，摸卡片的情况如下表。 动物卡片风景卡片次数327（1）根据表中数据推测，盒子里_卡片可能多，_卡片可能少。 （2）如果晶晶从盒子里再摸出一张，摸出_卡片的可能性小。 8.在教室里，小
3、刚坐在第6列、第4行，用数对（6，4）表示。小红坐在第1列、第3行，用数对_表示；乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行。乐乐的座位用数对_表示。 9.刘奶奶做一套童装用布2.3m，100m布最多可以做_套这样的童装。 10.光明小学采用节水措施后，每个月节约用水3吨，如果每吨水的水费为2.8元。则光明小学全年可节约水费_元。 11.一支铺路队正在铺一段公路。上午工作2.5小时，铺了115m；下午工作4.5小时，铺了243.9m。这支铺路队下午比上午每小时多铺了_m。 12.一辆货车每小时行52km，一辆客车每小时行50km。这两辆汽车同时从相距183.6km的两地相向开出，经过多少小时后两车相遇
4、？解：设经过x小时后两车相遇，可列方程为_。 二、仔细推敲，巧判正误。（6分）13.9.6868是循环小数，用简便形式写作9.6。（ ） 14.2.71.09=29.43。（ ） 15.下面正方形的面积和周长用字母表示依次是S=a2和C=4a。（ ） 16.转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。（ ） 17.如果a=b，根据等式的性质可知a13=b13。（ ） 18.有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。（ ） 三、反复比较，精挑细选。（12分）19.下列第式中，（ ）的得数比1大。 A.1.51.6B.0.650.2C.10.2520.用方程表示下面的等量
5、关系，正确的是（ ）。 A.x加上14等于70。x-14=70B.x除以1.2等于6。x+1.2=6C.x的7倍等于4.9。7x=4.921.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（ ）。 A.（3，4）B.（1，2）C.（2，1）22.下列方程中，（ ）的解是x=5。 A.4x-15=5B.x-21.5=7C.4（2x+2）=50四、看清数字，计算比拼。（26分）23.直接写出得数。2.17= 0.55= 60.9= 0.84=1.16= 8.88= 1.24= 0.30.3=24.列竖式计算。（得数保留两位小数） （1）22.365.8 （2）17.46.5= 25.计算下面各
6、题，能简算的要简算。 （1）2.160.98 （2）1.60.51.25 （3）2010.75 26.解下列方程。 （1）x+0.9=5.4 （2）x2.1=13 （3）8x-512=4 （4）17x+x+4=40 27.看图列方程并求解。 （1）（2）五、手脑并用，细心操作。（8分）28.把结果相等的两个式子连起来。 29.把6张卡片放入纸袋，随意摸出一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“6”的可能性最小，卡片上可以是什么数字？请你填一填。 30.请你将下面各汉字填在下表中。学（3，4） 好（5，5） 冬（6，1） 风（2，3） 31.后面括号中哪个x的值是方程的解？用“ ”画出来。
7、六、灵活运用，解决问题。（共24分）32.玩具商店上午卖出玩具飞机18架，下午卖出同样的玩具飞机32架，下午比上午多卖了128.8元。每架玩具飞机多少元？ 33.春蕾小学五（1）班的图书角有甲、乙两个书架，已知甲书架有58本书，比乙书架的3倍多4本。乙书架有多少本？（列方程解答） 34.利华超市购进6箱草莓和9箱梨，每箱草莓重12.5kg，每箱梨重27.5kg。购进的草莓比梨少多少千克？ 35.宁元小学共有121人参加体操表演，其中男生人数是女生人数的1.2倍。参加体操表演的男、女生各有多少人？（列方程解答） 36.妈妈买了3袋牛奶和5个面包，共花了28.8元。已知每个面包4.5元，每袋牛奶多
8、少元？（列方程解答） 37.化肥厂计划用15天生产42吨化肥，实际每天比计划多生产0.7吨，实际比计划提前几天完成任务？ 答案解析部分一、动脑思考，正确填写。（共24分） 1.【答案】 6.6；6.8 【考点】小数乘整数的小数乘法，除数是整数的小数除法 【解析】【解答】120.55=6.6； 20.43=6.8 。 故答案为：6.6；6.8 。 【分析】小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算，据此列式解答； 已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计算，据此列式解答。2.【答案】 102；1.02；150；0.68 【考点】除数是小数的小数除法，积的变化规律 【
9、解析】【解答】 根据1568=1020可得： 1.568=102；0.156.8=1.02；1020.68=150；0.1020.15=0.68 。故答案为：102；1.02；150；0.68 。 【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小a倍，积也扩大或缩小a倍；一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答； 已知积与一个因数，要求另一个因数，用除法计算，据此解答； 除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，
10、据此解答。3.【答案】 （1）b-9.2（2）65t（3）50-3x 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】（1） 一堆石子有b吨，运走了9.2吨，还剩下b-9.2（吨）。 （2） 袋鼠的奔跑速度是65干米/时，t小时奔跑65t（千米）。 （3） 妈妈买了xkg大米，每干克3元，付给售货员50元，售货员应找回50-3x（元）。 故答案为：（1）b-9.2；（2）65t；（3）50-3x。 【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识，字母与数字相乘时，数字在前，字母在后，乘号省略； （1）根据题意可知，用这堆石子的总吨数-运走的吨数=剩下的吨数，据此列式解答； （2）根据题意可知，用速度时间=路程
11、，据此列式解答； （3）根据题意可知，要求找回的钱数，用付出的钱数-每千克大米的单价妈妈买的大米质量=找回的钱数，据此解答。4.【答案】 （1）75+y（2）90 【考点】用字母表示数，含字母式子的化简与求值 【解析】【解答】（1） 今天卖出：75+y。 （2） 当y=15时， 75+y=75+15=90。 故答案为：（1）75+y；（2）90。 【分析】（1）此题主要考查了用字母表示数的知识，根据题意，用昨天卖出的糖葫芦串数+今天比昨天多卖出的串数=今天卖出的串数，据此列式解答； （2）根据题意，将字母y的值代入式子75+y中求值即可。5.【答案】 ； 【考点】等式的认识及等量关系，方程的认
12、识及列简易方程 【解析】【解答】 8x=9.6，b+100=102，4.6-2.4=2.2是等式，8x=9.6，b+100=102是方程。 故答案为：；。 【分析】含有等号的式子叫做等式，含有未知数的等式叫方程，所有的方程都是等式，据此解答。6.【答案】 （1）（2）；= 【考点】小数乘小数的小数乘法，除数是整数的小数除法，除数是小数的小数除法，含字母式子的化简与求值 【解析】【解答】（1） 当x=3.5时，4x-7.5=43.5-7.5=14-7.5=6.5，6.57； 4x+7.5=43.5+7.5=14+7.5=21.5，21.520.5 。 （2）因为0.51，所以4.250.54.2
13、5，4.250.54.25，所以4.250.54.250.5； 因为16.88=2.1，6.33=2.1，所以16.88=6.33。 故答案为：（1）；（2）；=。 【分析】（1）根据题意，将x的值分别代入两个式子中求值，然后再比较大小； （2）在乘法里，一个非0数乘小于1的非0数，积小于这个数，一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小； 在除法里，一个非0数除以小于1的非0数，商大于被除数，一个非0数除以大于1的数，商小于被除数，据此解答。7.【答案】 （1）风景；动物（2）动物 【考点】可能性的大小 【解析】【解答】 （1）273，根据表中数据推测，盒子里风景卡片可能多，动物卡片
14、可能少。 （2） 如果晶晶从盒子里再摸出一张，摸出动物卡片的可能性小。 故答案为：（1）风景；动物；（2）动物。 【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体的数量越多，摸出的可能性越大，据此解答。8.【答案】 （1，3）；（6，3） 【考点】数对与位置 【解析】【解答】 小红坐在第1列、第3行，用数对（1，3）表示； 乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行。乐乐的座位用数对（6，3）表示。 故答案为：（1，3）；（6，3）。 【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答； 用数对表示位置时，同一列的两个点第一个数字相同，同一行的两个点第二个数字
15、相同，据此写出乐乐的位置。9.【答案】 43 【考点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】1002.343（套） 故答案为：43。 【分析】此题主要考查了小数除法的应用，用布的总米数每套童装的用布米数=可以做的套数，如果除不尽，用去尾法保留整数。10.【答案】 100.8 【考点】小数乘整数的小数乘法 【解析】【解答】2.8312 =8.412 =100.8（元） 故答案为：100.8 。 【分析】根据题意可知，用光明小学每个月节约用水的吨数每吨水的水费12个月=光明小学全年可节约的水费，据此列式解答。11.【答案】 8.2 【考点】小数的四则混合运算 【解析】【解答】243.94.5-11
16、52.5 =54.2-46 =8.2（m） 故答案为：8.2 。 【分析】根据题意，用工作总量工作时间=工作效率，分别求出上午、下午的工作效率，然后用下午的工作效率-上午的工作效率=下午比上午每小时多铺的米数，据此列式解答。12.【答案】 52x+50x=183.6 【考点】列方程解相遇问题 【解析】【解答】 解：设经过x小时后两车相遇，可列方程为：52x+50x=183.6。 故答案为： 52x+50x=183.6。 【分析】此题主要考查了列方程解答相遇应用题，设经过x小时后两车相遇，用货车的速度相遇时间+客车的速度相遇时间=两地之间的距离，据此列方程解答。二、仔细推敲，巧判正误。（6分）
17、13.【答案】 错误 【考点】循环小数的认识 【解析】【解答】 9.6868是循环小数，用简便形式写作：9.6.8. ， 原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数；一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节，据此判断。14.【答案】 错误 【考点】小数乘小数的小数乘法 【解析】【解答】 2.71.09=2.943，原题计算错误。 故答案为：错误。 【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“
18、0”补足，观察算式，第一个因数是一位小数，第二个因数是两位小数，乘积是三位小数，据此判断。15.【答案】 正确 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】 边长为a的正方形的面积和周长用字母表示依次是S=a2和C=4a，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，用公式：正方形的面积=边长边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长=边长4，据此用含字母的式子表示公式即可。16.【答案】 正确 【考点】可能性的大小 【解析】【解答】把转盘平均分成8份，A区域占6份，B区域占2份，62，所以转动这个转盘，指针停在字母A上的可能性大，此题说法正确。 故答案为：正确。
19、【分析】此题主要考查了可能性的大小，观察图可知，把转盘平均分成8份，A区域占6份，B区域占2份，比较两个区域的大小，哪个区域越大，指针停在这个区域的可能性就越大，据此判断。17.【答案】 正确 【考点】等式的性质 【解析】【解答】 如果a=b，根据等式的性质可知a13=b13，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】根据等式的性质2：等式的两边同时乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此判断。18.【答案】 错误 【考点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】163.55（个），原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据题意可知，用鸡蛋的总质量每个盒子里放的鸡蛋质量=需要的盒子数量，计
20、算的结果如果除不尽，用进一法取值，据此解答。三、反复比较，精挑细选。（12分） 19.【答案】 C 【考点】小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法，商的变化规律，积的变化规律 【解析】【解答】选项A，因为1.51.6=0.9375，0.93751.5，所以1.51.61； 选项B，因为0.21，所以0.650.20.65，0.651； 选项C，因为0.251，所以10.251。 故答案为：C。 【分析】在乘法里，一个非0数乘小于1的非0数，积小于这个数，一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小； 在除法里，一个非0数除以小于1的非0数，商大于被除数，一个非0数除以大于1的数，商小
21、于被除数，据此解答。20.【答案】 C 【考点】方程的认识及列简易方程 【解析】【解答】选项A，x加上14等于70，列方程为：x+14=70，原题说法错误； 选项B， x除以1.2等于6，列方程为：x1.2=6，原题说法错误； 选项C， x的7倍等于4.9，列方程为：7x=4.9，原题说法正确。 故答案为：C。 【分析】求两个数的和，用加法计算；求两个数的商，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列方程再判断。21.【答案】 B 【考点】数对与位置 【解析】【解答】 超市的位置用数对表示是（1，2）。 故答案为：B。 【分析】观察图可知，超市在第1列第2行，用数对表示位置的方法是：
22、第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。22.【答案】 A 【考点】综合应用等式的性质解方程 【解析】【解答】选项A， 4x-15=5 解：4x-15+15=5+15 4x=20 4x4=204 x=5 选项B， x-21.5=7 解： x-3=7 x-3+3=7+3 x=10 选项C， 4（2x+2）=50 解：4（2x+2）4=504 2x+2=12.5 2x+2-2=12.5-2 2x=10.5 2x2=10.52 x=5.25 故答案为：A。 【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此求出各选项的未知数的值，然
23、后再判断即可。四、看清数字，计算比拼。（26分） 23.【答案】 2.17=0.3；0.55=2.5；60.9=5.4；0.84=3.2；1.16=6.6；8.88=1.1；1.24=0.3；0.30.3=1。【考点】除数是整数的小数除法，除数是小数的小数除法 【解析】【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如
24、果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答。24.【答案】 （1）22.365.83.86（2）17.46.5=113.1 【考点】小数的近似数，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法 【解析】【分析】（1）除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，
25、计算的结果保留两位小数；（2）小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变。25.【答案】 （1）2.160.98 =2.48=0.3（2）1.60.51.25 =（20.5）（0.81.25）=11=1（3）2010.75 =（200+1）0.75=2000.75+10.75=150+0.75=150.75【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律 【解析】【分析】（1）观察算式可知，算式中只有除法，按从左往右
26、的顺序解答； （2）观察算式可知，先将1.6分成20.8，然后利用乘法结合律简算； （3）观察算式可知，先把201分成200+1，然后利用乘法分配律简算。26.【答案】 （1） x+0.9=5.4解： x+0.9-0.9=5.4-0.9 x=4.5（2） x2.1=13解： x2.12.1=132.1 x=27.3（3） 8x-512=4解：8x-60=48x-60+60=4+60 8x=64 8x8=648 x=8（4） 17x+x+4=40解：18x+4=40 18x+4-4=40-4 18x=36 18x18=3618 x=2 【考点】小数乘整数的小数乘法，综合应用等式的性质解方程 【解
27、析】【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解答。27.【答案】 （1） 202+2x=108解：40+2x=10840+2x-40=108-40 2x=68 2x2=682 x=34（2）3x+4x=140解：7x=140 7x7=1407 x=20 【考点】列方程解含有一个未知数的应用题 【解析】【分析】（1）观察图可知，把这条线段分成4部分，4部分相加的和是108，据此列方程解答；（2）观察图可知，柏树有3x棵，松树有4x棵，柏树的棵数+松树的棵数=140，据此列方程解答。五、手脑并用，细心操作。（8分） 28.【答案】 【考点】用字
28、母表示数 【解析】【分析】一个数的平方等于这个数与自己相乘；数字与字母相乘，数字在前，字母在后，乘号省略，据此连线。29.【答案】 （答案不唯一） 【考点】简单事件发生的可能性求解 【解析】【分析】6张卡片，要求摸出数字“1”的可能性最大，数字“6”的可能性最小，使数字“1”的卡片数量最多，数字“6”的卡片数量最少即可，据此解答。30.【答案】 【考点】数对与位置 【解析】【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。31.【答案】 【考点】小数的四则混合运算，综合应用等式的性质解方程 【解析】【解答】（1）8x+2x=0 解：10x=0 10
29、x10=010 x=0 （2）3（x-14）=12解：3（x-14）3=123 x-14=4 x-14+14=4+14 x=18 （3）2.1x-4.8=1.5解：2.1x-4.8+4.8=1.5+4.8 2.1x=6.3 2.1x2.1=6.32.1 x=3根据计算，画线如下：【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解答再判断。六、灵活运用，解决问题。（共24分） 32.【答案】 128.8（32-18）=128.814=9.2（元）答：每架玩具飞机9.2元。 【考点】小数的四则混合运算 【解析】【分析】根据题意可知，先求出下午比上午多卖
30、出的玩具飞机的数量，然后用下午比上午多卖的钱数下午比上午多卖的架数=每架玩具飞机的单价，据此列式解答。33.【答案】 解：设乙书架有x本。 3x+4=583x+4-4=58-4 3x=54 3x3=543 x=18答：乙书架有18本。 【考点】列方程解含有一个未知数的应用题 【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答应用题，根据条件“ 已知甲书架有58本书，比乙书架的3倍多4本 ”可知，设乙书架有x本书，则甲书架有3x-4本，据此列方程解答。34.【答案】 解：927.5-612.5=247.5-75=172.5（千克）答：购进的草莓比梨少172.5千克。 【考点】小数的四则混合运算 【解析】【
31、分析】根据题意可知，用每箱梨的质量购买的梨的箱数-每箱草莓的质量购买的草莓箱数=购买的草莓比梨少的质量，据此列式解答。35.【答案】 解：设女生有x人、则男生有1.2x人。x+1.2x=121 x=551.2x=1.255=66答：参加体操表演的男生有66人，女生有55人。【考点】列方程解含有多个未知数的应用题 【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答含有两个未知数的应用题，根据条件“ 男生人数是女生人数的1.2倍 ”可以设女生有x人，则男生有1.2x人，用男生人数+女生人数=全校学生的人数，据此列方程解答。36.【答案】 解：设每袋牛奶x元。3x+54.5=28.8 x=2.1答：每袋牛奶2
32、.1元。【考点】小数的四则混合运算，列方程解含有一个未知数的应用题 【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答应用题，根据题意可知，设每袋牛奶x元，用每袋牛奶的单价购买的数量+每个面包的单价购买的数量=一共用去的总价，据此列方程解答。37.【答案】 解：42（4215+0.7）=12（天） 15-12=3（天）答：实际比计划提前3天完成任务。【考点】小数的四则混合运算 【解析】【分析】根据题意可知，先求出计划每天生产的吨数，用计划生产的化肥总吨数计划用的天数=计划每天生产的化肥质量，再用计划每天生产的化肥质量+实际每天比计划多生产的吨数=实际每天生产的吨数，然后用生产化肥的总吨数实际每天生产的化肥吨数=实际用的天数，最后用计划的天数-实际用的天数=实际比计划提前的天数，据此列式解答。