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1、小班社会优秀教案及教学反思安全过马路1.初步了解斑马线、红绿灯的用处及过公路的正确方法。2.初步了解交通规则，增加对交通平安的相识。活动打算 ：PPT，黑板，红、黄、绿圆形图片各一张 ,斑马线挂图，视频，儿歌。活动过程：1. (和客人老师打招呼)师:今日有这么多客人老师来豆豆二班做客，我们一起向后转头和客人老师问声好吧。幼：客人老师好!2.师：还有一个动物挚友也来做客了，你们想把它请出来吗?幼:想。师告知幼儿这个动物挚友胆子小，请幼儿保持宁静，它才肯出来和大家见面。等幼儿坐好并宁静下来后师出示挂图斑马，并以斑马的口吻和幼儿打招呼。斑马:小挚友们好，我叫斑比，我是一只可爱的小斑马，我最近遇到了一
2、件烦心事，想请豆豆二班的小挚友帮帮我。你们情愿帮助我吗?教.案来自：屈老师教案网幼:情愿。师扮演斑比告知幼儿自己在走路的时候在路口遇到了两样惊奇的东西，其中有一样东西和自己长的特殊像，可是它不知道这两样东西叫什么?是做什么用的? 师：出示挂图斑马线和红绿黄灯。请幼儿举手回答告知斑比你们相识吗?叫什么名字?是做什么用的吗?3. 视频我会平安过公路 提问：为什么小女孩过公路的时候警察叔叔不让她过呢? 小结：横穿公路很危急，过公路的时候要走斑马线，红灯亮时不能过公路，只能等绿灯亮时才能过公路，过公路时也要左右看一看是否平安。 接着播放视频请幼儿回答视频中提出的问题。 通过视频，再次集中幼儿留意力，并且让幼儿自己来总结平安过公路的方法。 让幼儿知道过公路时除了走斑马线还应看红绿灯并左右看一看。4.儿歌交通平安要记牢 通过儿歌来巩固所学习的平安过公路的正确方法。5.提前布置好斑马线和交通信号灯，请全部幼儿排好队和斑比一起平安过公路去路对面玩(结束)。活动反思：幼儿在活动过程中，心情比较高，感到特殊新颖，因为他们是农村幼儿，他们对城市的交通规则了解较少。特殊在后面的嬉戏活动中，他们把刚学的交通法规得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。