《有关班主任自主招生推荐信三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关班主任自主招生推荐信三篇.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关班主任自主招生推荐信三篇 有关班主任自主招生举荐信三篇班主任自主招生举荐信 篇1*高校招生办：我是*中学的一名老师，现在向贵校举荐一位得才兼备的学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习实力很强，除了学好日常各门功课外，利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程，查阅了许多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成果。物理竞赛虽然参与时间短，也取得了省二等奖的好成果，显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人虚心，真诚待人，做事仔细，
2、在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织实力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读，学问面广，关切时事，勤于思索。学校探讨性学习汇报中表现突出，班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现，在进入中学学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对*学的深厚爱好，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大志向，并已起先付诸于行动，校图书
3、馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。*同学是一个有志向有理想的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对将来的无限向往。为了自己的志向，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有打算的头脑”，信任他将来肯定会有非同一般的建树!鉴于以上状况，我们认为*同学基本素养特别优秀，是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子，我力荐*同学参与贵校保送生选拔。此致敬礼!班主任自主招生举荐信 篇2高校招生办：同学是以优异成果直升进入省中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师
4、和同学的称道。该生学习主动性、自主学习实力很强，除了学好日常各门功课外，利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程，查阅了许多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成果。物理竞赛虽然参与时间短，也取得了省二等奖的好成果，显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人虚心，真诚待人，做事仔细，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织实力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读，学问面广，关切时事，勤于思索。学校探
5、讨性学习汇报中表现突出，班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现，在进入中学学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对学的深厚爱好，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大志向，并已起先付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。同学是一个有志向有理想的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对将来的无限向往。为了自己的志向，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有打算的头脑”，
6、信任他将来肯定会有非同一般的建树! 鉴于以上状况，我们认为同学基本素养特别优秀，是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子，我力荐同学参与贵校保送生选拔。举荐人：XX学校班主任举荐日期：班主任自主招生举荐信 篇3敬重的领导：您好！我是XX同学的英语老师，班主任，在这里向您举荐一下我的得意门生XX。XX同学是以优异成果进入本校的学生，在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道，XX同学得才兼备，爱好爱好广泛，领导实力出众，特长突出，是一名优秀的中学生。她擅长思索，爱好爱好广泛，思索和解决问题的实力很强，有超乎同龄人的思维实力，总能合
7、理的安排时间，安排自己的学习任务，自我掌控实力超强，学习效率高！她平常里喜爱上网、打球，更喜爱从各种网络媒体中获得各种有益于自己成长的信息，拓展了自己的学问面。她是我们班级的班长，该生学习主动、为人虚心、真诚待人、做事仔细、爱好阅读，在班级具有很高的威望；在学校活动中都有上佳的表现，集中体现了她的组织实力和奉献精神，其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻，正因为有如此精彩的表现，每学期均被评为校三好学生或学习标兵。作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到骄傲，在她的带领下，我几乎很少参加班级日常事物的管理，她把大家团结成了一个和谐的大家庭，而她那特有的思维实力，又在一些重大问题上把握
8、得很好，在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力气，作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很兴奋。XX同学是一个有志向有理想的学生，在她的眼里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对将来的无限向往，为了自己的志向，她总是专注于脚下的道路，“机遇偏爱于有打算的头脑”，信任她将来肯定会有非同一般的建树！鉴于以上状况，我们认为XX同学基本素养特别优秀，是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子，我力荐XX同学参与自主招生选拔。举荐人：XXXXXX年XX月XX日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页