中心学校大课间活动实施方案.docx

上传人:wj151****6093 文档编号:23565253 上传时间:2022-07-01 格式:DOCX 页数:6 大小:32.96KB
返回 下载 相关 举报
中心学校大课间活动实施方案.docx_第1页
第1页 / 共6页
中心学校大课间活动实施方案.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《中心学校大课间活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心学校大课间活动实施方案.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、中心学校大课间活动实施方案 中心学校大课间活动实施方案一、指导思想:依据县教体局开展体育、艺术2 + 1项目的精神要求,主动在我校实施欢乐大课间活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间,实现体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技的完备统一,特制定详细方案如下:二、活动目标1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动驾驭健身的方法并自觉熬炼。2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一落在实处。3、在大课间活动中,让学生选择自己宠爱的运动项目,并主动主动地参加到活动中来。4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关

2、系,提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、通过大课间活动,丰富校内文化生活,营造主动向上的学风。三、实施原则1、教化性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教化规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。2、 全面性原则。大课间活动与日常教化教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素养培育有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满意不同特 长、不同爱好、不同层次学生的发展须要,促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与大课间活动的过程中,除了老师的指导,同时充

3、分敬重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主熬炼的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,亲密协作家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。5、坚持平安第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强平安教化,制定出平安措施、应急措施和防范措施,避开和防止意外事故的发生。四、组织领导机构1、大课间活动领导小组组 长:张永昌副组长:xx xx xx xx xx组 员:全体班主任2、下设活动指导及项目开发组、督查组,负责活动的开发与组织。(1)活动指导及项目开发组:组长:

4、xx组员:全体体育组老师、音乐老师(2)活动督查组:组长:xx组员:各年级组长五、活动时间:每周二至周五上午早读课后30分钟,(因雨天或其他特别缘由取消大课间活动,学校将30分钟改为课间10分钟,前后两节课各延长10分钟。)六、活动内容及程序:大课间30分钟活动(8:309:00):活动程序:1、入场、各班集合整队(5分钟)2、校内武术操(校本开放体育项目)(4分钟)3、自主活动(12分钟)(周二、三学校统一为跳绳活动)4、广播体操七彩阳光(4分钟)6、各班集合整队、退场(5分钟)七、活动组织1、组织分工:德育室:负责统筹支配,组织评价。体育组:负责对大课间活动项目的开发,协调与指导各班级开展

5、活动。年级组长:协调各班的场地划分,协作德育室对各班级进行监督检查。少先队:协作德育室作好评价工作。班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及平安,全程指导参加学生活动。副班主任及任课老师:班级活动其次责任人,安排到班,帮助组织,全程指导参加活动。2、组织形式:以班级为基本单位,班主任、副班主任和科任老师帮助,班干部主动参加,在一块场地内开展大课间规定的各项活动。3、组织要求:(1)各班级必需严格根据事先支配的场地进行活动,不得擅自变更地点。(2)活动所需器材由各班级统一支配,学校不统一供应器材。各班级可购买一些经济好用的器材(如跳绳、毽子、橡皮筋等),但须

6、经学校允许。(3)跳绳(短绳)活动每个班级必需开展,每周至少开展二次。(每人至少配备一条短绳)(4)各班同学都应主动参与活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在适时组织竞赛,对好的创新活动项目进行嘉奖和推广。(5)自选项目由项目开发组供应,各班级选择,或者班级师生自创。(6)各班级严格根据时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。八、活动管理1、下课后班主任、班干部应刚好将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数后,班主任带回教室。3、活动中德育室、少先队对各班级进行抽查点名,定期评价指导活动。4、大课间活动时,正、副班主任必需自始至终在场维护纪律,防止意外事故发生。无故不参与大课间活动视同无故缺课处理。九、评价评价内容:学生出勤、组织开展状况、竞赛等,纳入文明班级评比范围。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁