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1、大班优秀语言教案小狐狸画春天1、理解故事内容，能说出故事中角色的简洁对话，知道春天是播种的季节。2、懂得做事要仔细、勤劳。1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。2、教学挂图、故事磁带。1、谈话：春天到了，你发觉有什么改变？（院子里的树、草、我们穿的衣服等等）树、小草用发芽的方式迎接春天，你会怎样迎接春天呢？2、出示挂图：小挚友们看一看，图上有哪些小动物？它们都在干什么？小挚友们要细致视察，然后用完整的话把挂图上的内容讲出来，好吗？给你们二分钟的时间，要珍惜时间奥，时间很快就会到了。3、请几个小挚友讲解并描述视察到的内容。4、观赏故事。老师也把这幅图编了一个好听的故事，你们要细致听，老师还有问题要
2、提问啊。老师依据看图讲故事，并提问：（1）故事中有哪几种动物？小猴、小熊、小刺猬是怎样迎接春天的？（2）小狐狸迎接春天的方法和挚友有什么不同？（3）小狐狸画的春天变成了什么样？小动物们种的树、草、花变成了什么样？（4）小狐狸为什么要哭呢？挚友们对它说了些什么？5、再听一遍故事，老师大声讲你们跟着小声讲好吗？在讲的过程中着重引导幼儿描述小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简洁对话。6、学习运用一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水等词语。让幼儿用每一个词语说一句话。7、请幼儿说说自己最赞成哪些小动物的做法？为什么？假如是你，你会怎么做？老师小结：春天是播种的季节，不能懒散，只有在春天辛勤的劳动，才能使春天变得漂亮。8、分角色表演故事。（1）听故事磁带，让幼儿分组分角色表演（一组一种动物，分四组）（2）让幼儿边讲故事边表演。9、老师小结，结束教学。10、活动延长：把头饰放在表演区，让幼儿接着表演故事，老师刚好指导。