坚定立德树人的职业理想——高校教师思想道德和心理健康状况的调查与思考.docx
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1、坚定立德树人的职业理想高校教师思想道德和心理健康状况的调查与思考 高校老师认为我国亟待解决的问题不同高校老师喜爱的政治学习形式不同高校老师对高校岗位设置和绩效改革的评价高校老师心理健康状况有好的老师,才有好的教化。作为灵魂的工程师,高校老师的思想道德和心理健康状况,不仅关系到自身的发展,更关系到一个国家和民族的将来。调查显示,当前我国高校老师的主流是主动向上的。广阔高校老师酷爱教化事业,对马克思主义和中国特色社会主义信念坚决,拥护党的路途、方针和政策,看待社会问题更加理性务实,但也存在工作压力加大、心理状态欠佳等突出问题。如何进一步加强和改进高校老师的思想政治工作,引导激励广阔老师坚决立德树人
2、的职业志向,应当引起有关方面的重视。困惑的人,是无法解决他人困惑的。我国拥有一支浩大的高校老师队伍,来自国家统计局的数字显示,201*年全国一般高校共有专任老师1449686人,教职工总数2308631人。老师自身的素养,干脆影响到学生的素养。假如我们不重视高校老师思想和行为的诸多改变,进而实行主动有效的措施,帮助老师释疑解惑、明晰人生志向、确立正确价值取向、践行老师道德规范、提高自身综合素养,那么高校老师在学校教化教学过程中的主导作用就只能是一句空话。基于这一相识,从201*年1月起,教化部人文社会科学规划基金项目课题组围绕高校老师对马克思主义、中国特色社会主义的相识和信念,对当前我国各项政
3、策、改革措施和高校改革的相识和评价,对我国政党制度、中国共产党及其党组织、党员发挥作用的相识,对人生取向、职业选择、职业道德和心理健康状况的相识和评价等方面,进行了一次较为深化和系统的调查。调查包括国家重点高校(985工程和211工程院校)、非重点院校(省属重点高校、综合、师范、理工和农林等院校)、独立学院(1999年高校扩招后新建高校)和高职高专(涉及国家公办和民办高校)等各类高校共75所。调研和访谈了2785名不同高校老师,共发放调查问卷2218份,回收1877份,其中有效问卷1326份。高校老师高度认同中国共产党的领导,拥护党的学问分子政策,关注民生等社会热点问题,对高校事业单位改革持谨
4、慎看法高校老师拥护中国共产党的路途、方针、政策,年轻老师主动踊跃加入党组织调查显示,高校老师中,确定马克思主义是科学理论的占83.6%,认同中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心的高达94.9%。进一步的深访中,绝大多数老师表示,中国特色社会主义道路符合中国国情和发展实际,情愿主动投身改革开放和社会主义现代化建设的宏大实践,成为科教兴国的生力军和中坚力气。在关于入党缘由的调查中,认为加入中国共产党是主动向上、思想要求进步表现的占74%,认为是受党组织思想教化影响的占15.9%,认为是个人事业发展须要的占4.3%。不同年龄段老师对加入中国共产党的看法上有明显差异。在主动向上、要求进步的选项上,
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