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大班上学期体育教案多人跳绳1.乐于探究绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。2.增加动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳动实力。3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的欢乐。每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的阅历。一、列队入场老师带领幼儿排成四列纵队入场后，听口令进行热身运动。(依据状况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳动等动作练习。)二、引导幼儿探究跳绳的多种玩法。1.沟通探讨绳子的多种玩法。2.自由玩绳：老师带领幼儿自由玩绳，刚起先可以探究一个人玩绳的方法，(教案:出自：屈老师:教案网)然后探究两个人玩绳的方法，最终可以探究很多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时，老师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。3.老师一起参加幼儿跳绳，并与幼儿协作双人跳。请幼儿视察并尝试结伴跳，老师提示两个人要动作一样，可通过喊拍子让幼儿同步跳。4.在老师的引导下，尝试玩法多人跳绳的方法。(1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。(2)依据幼儿描述，老师交代玩法和规则后进行示范练习。(3)幼儿集体参加多人跳绳的练习，感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的欢乐。小结：多人跳绳离不开大家的合作，只有大家一起跳齐了才能顺当的跳下一个，所以这就须要大家合作的默契。三、结束活动。老师带领幼儿做放松活动后，带幼儿回教室。